人教新课标三年级数学上册
分数的初步认识月饼 月饼 月饼 月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼2 2
月饼 月饼月饼 月饼月饼月饼1 1
月饼月饼把1个月饼平均分给2个人
月饼2
1 2
1
把一个月饼平均分成两份,每份是这
块月饼的一半,也就是这块月饼的练习
• 下面哪些图形的阴影部分是原图的
?。
√ √× ×判断:
把一个圆分成两份,其中的一份是这个
圆的二分之一。 ( )×写作
1
-
( )
像 、 这样的数都是分数。
1
-(4)
1
-(4)
1
-(4) 表示 1—4 下面图里的涂色部分可以用分数表
示吗?请把可以的写出来。
( )( ) ( ) ( ) ( )1
2
1
9
1
8
1
4
1
104
四
4
15
五 一
5
1下面是1分米长的线段。把它平均分
成了几份?每份是它的几分之几?
1分米下面哪个图里的涂色部分是 1
4 ,在
号里划“v”。
( ) ( ) ( )
( )
V判断题。
1、把一块饼分成了3份,每份是它
的 1
3。2、 1
6 读作:6分之1。
(×)
六 一小军跑步,他跑了全长的 1
4 请你
在线段上表示出来。 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,
也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的
多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”
小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西
瓜的 。”
它们俩谁吃的多?为什么?
1-2