人教版五年级上册 简易方程课件

四 · 珍惜动物 ——简易方程 学习目标 知识目标： 理解和掌 握方程的 意义，弄 清楚方程 和等式两 个概念的 关系。 能力目标： 养成认真的 观察、思考 分析问题的 能力；会用 含有未知数 的等式表示 等量关系。 情感目标： 感受方程 与现实生 活的密切 联系，体 验数学活 动的探索 性。 白鳍豚是国家 一级保护动物， 濒临灭绝 。 1980年约有 400只，比 2004年多300 只。2004年白 鳍豚大约有多 少只？ 你能用含 有字母的式子 表示出白鳍豚 2004年与 1980年只数的 关系吗？ 2004年的只数 +300=1980年的只数 如果用a表示2004年白鳍 豚的只数，那么 a+300=400 可以借助天平来研究 10+10=20 X+300=40 0,借助天平就 容易理解了。 10克 10克 20克 20克10克 10克 X+300=400表示天平左右两边相等 400300x 这是一个等式。 方程与等式之间 的关系 等 式 方程 2004年，我国野生大熊猫约有1600 只，是人工养殖大熊猫数量的10倍。 1600x x x x x x xx x x x×10=1600借助天平研究 10x=1600 预计 到2010年， 全国最大的 东北虎 繁育基地的 东北虎数量 将达到 1000只， 比2003年 的3倍 还多100只。 怎样用含有x的等式表示东北虎 2003年与2010年只数的关系？ x x x 100 1000 3x+100=1000 x+300=400 10x=1600 3x+100=1000 像 · · · · · · 这样的含有 未知数的等 式，叫做方 程 什么是 方程？ 一 那么一个方程必须具备的条件 有什么呢？ 1 、是等式 2 、 含有未知数 二者缺一不可 ⒈下面那些式子是方程？是方程的打“ ” X+5 （ ）3y=12 （ ）2x+3>10 （ ）15+5=20 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 8-n=6 3x+5x=160 x÷5