五年级下册第八单元
谁先走呢?哎!愁死了!
三名同学玩跳棋, 每人
选一种颜色,指针停在谁
选的颜色上谁就先走。
一起看看这个转盘,设
计这样的转盘怎么样?
为什么?
小游戏
兰兰 亮亮
红红
怎么样设计这个转盘才公平?
红红
兰兰 亮亮1
怎么样设计这个转盘才公平?
红红
兰兰 亮亮1
红红
兰兰 亮亮
怎样判断游戏规则是否公平
看每种情况出现的可能性是否相
等,相等,游戏规则公平;不相等,
游戏规则不公平。
• 你知道选中奖品可能性的大小与什
么有关吗?
与奖品占总数的几分之几有关系,
它占总数的几分之几,发生的可能性
就是几分之几。
小组合作:你能想办法让我摸到红球的
可能性是三分之一吗?(可任意添或去
球)看哪一小组想的办法多。
成
语
中
的
数
学
1.同学们对用分数表示可能性的大小掌握的
非常好,解决问题已经是十拿九稳了。
2.去年冬天这么暖和,可谓是百年一遇。
3.战士们的枪法精确无比百发百中。
你能用分数表示句子中成语的可能性吗?