八年级物理全册4-2平面镜成像ppt课件（沪科版）

平面镜成像谜语 有一物，真奇怪；你笑它也笑， 你哭它也哭；你恼它也恼，你动 它也动，你静它也静。 打一物平面镜成像的特点 问题： 1、你的像在平面镜中的什 么地方？ 2、在平面镜中，你的像的 大小跟你的大小一样吗？ 3、当改变你与平面镜的距 离时，你的像的大小改变 吗？你的像到平面镜的距 离怎样变化？探究活动 个人课件 提出问题： 平面镜成像有什么特点？ 猜 想：设计实验 实验器材： 玻璃板、两支完全相同的蜡烛 刻度尺、白纸、火柴 个人课件1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜？ 2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛？ 为了验证像与物的大小是否相同。（等效替代法） 因为玻璃板既能成像，又可以透光,便于 确定像的位置. 个人课件1、在白纸中间画一条直线，线上竖立一块 ； 实验步骤 2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，保持固定； 3、玻璃板后放一支 但不点燃的蜡烛， 前后移动，直到从玻璃板前方看，这支蜡烛和前 面蜡烛的像 ； 4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出 两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。 5、移动点燃的蜡烛，再做2次实验。 玻璃板 完全相同 完全重合 个人课件A’A B 前 像点燃蜡烛 后 个人课件次数 蜡烛到玻璃板的距离 /cm 像到玻璃板的距离 /cm 像与蜡烛的大小关系 第一 次 第二 次 第三 次 个人课件归纳分析 得出结论 1.像与物体的大小 。 3.像和物体的连线与镜面 。 2.像与物体到平面镜的距离 。 平面镜成像的特点: 4.平面镜成虚像。 相等 相等 垂直 像与物关 于平面镜 对称 个人课件研究方法 等效替代法： 两种现象在效果上一样，因此可以进行相 互替代。 如：未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重 合，说明未点燃的蜡烛位置就是点燃蜡烛的像 的位置，同时还证明像与物体大小相等。 个人课件 1、身高1.7m 的人站在竖直平面镜 前3 m 处，他的像高 ，像和他 相距 ，若他往镜前走1 m ，他 的像高 ，则此时像与他相距 。 1.7m 6 m 4 m 反馈练习 1.7m 个人课件 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己 的全身像，如图所示：此时它所看到的 全身像应是图中的哪一个？ （ ） A B C D C 个人课件 3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处退到 2m的地方,他在镜中的像的大小将( ) A.变小 B.变大 C.先变小后变大 D.不变 D 个人课件实像：实际光线汇聚而成的像 实像与虚像的区别：平面镜成像原理: .S O1 N1 B1 O2 N2 B2 .S’ 平面镜所成的像是反射 光线反向延长线相交而 成的，因此叫虚像 光的反射 虚像不是由实际光线会聚而成的， 而是光线的反向延长线会聚而成。 虚像可以用眼睛观察到，但不能被 光屏接收。 实像是实际光线会聚所成的像，比 如小孔成像，可以用光屏来承接。 小贴士： 个人课件舞蹈演员矫正自己的姿势 （1）成像 --观察眼睛不 能直接看到的 物体，如面容、 姿势等。 个人课件牙医看清别人牙齿的背面 个人课件（2）用来改变光路,按要求控制 光的传播方向． 例如：潜望镜 个人课件 1.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在 桌面上竖立一块 作为平面镜。 实验中镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合, 说明了 ，使用的是 法。 像和物的大小 , 像和物体到镜面的距离 , 像和物的对应点的连线和镜面 . 平面镜所成的像是 像, 玻璃板 像和物大小相等 虚 相等 相等 垂直 达标检测 等效 个人课件 2、从平面镜内看 到一只钟面上的指针 位置如图所示，现在 的时间是（ ）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D 个人课件 3、水面也能发生反射，猴子捞月 时，水深10米，猴子从水中看到的 月亮距水面距离 10米。(>，< ，=） > 个人课件1、本节课后练习。 布置作业 2、基础训练本节练习。 个人课件