1、力是什么？
请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？
运动员举杠铃 人拉钓鱼竿 推土机推土
压路机压路 小磁针相互排斥 带电体吸引细水流
物体物体
一、力是物体对物体的作用
运动员 杠铃举
渔翁 鱼竿拉
推土机 土推
压路机 路面压
施
力
物
体
受
力
物
体
作用
力是什么？
小磁针 小磁针排斥
带电体 细水流吸引
力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿物体对物体的作用
力的符号：Ｆ
当一个物体受到力的作用时，一定
有另外一个物体对它施加这种作用。我
们通常把施加力的物体叫施力物体，受
到力的物体叫受力物体。
*（1）力的存在离不开两个物体，一个是施
力物体，一个是受力物体。
知识梳理
*（2）不相互接触的物体也能发生力的作用
*（3）相互接触的物体不一定发生力的作用
某人通过一根绳子将水桶从井中拉起来。手受
到一个向下的拉力，这个力的施力物体是( )
A 手 B绳子 C 水桶 D地球
B
是谁拉的
手？
指出图中各力的施力物和受力物。
运动员举杠铃 推土机推泥土
指出图中各力的施力物和受力物。
渔翁拉鱼网 大象压跷跷板 带静电的玻璃
棒吸引小纸屑
请同学们用手拍桌子，双手互拍，提书包
……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感
觉。
二、力的作用是相互的：
手对物体施力时，手是不
是同时也受到了这些物体的力
的作用？
甲物体对乙物体施加了力，
乙物体对甲物体也施了____，
因此，力的作用是_____的。相互
力
思考并回答下列问题：
1.游泳时手和脚向后划水，人就前进，表明了什么规律
？
2.俗话常说“拿鸡蛋碰石头”，而人们常见到的是鸡蛋
破碎，这其中表明了物体间力的作用是怎样的。
三、力的作用效果
探究下图中表现的情境中的力的作用
产生了哪些效果
手向下压凹海绵运动员拉弓
力的作用效果：
力可以使物体的形状发生改变（简称
形变。
上图中的运动员，对球施力后，球的
什么因素发生了变化？
在物理学中，物体由静到动，由动到
静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做
运动状态发生了改变。
在排球运动中，二传
手用力向上托球，球
就向上运动。
主攻手用力向下扣球，
球就改变运动方向，急
速下落。
2、力也可以使物体的运
动状态发生改变
物体的运动状态
物体速度的大小
物体的运动方向
观察下面现象，各产生了什么效果？ 观察下面现象，各产生了什么效果？
三、力的作用效果有：
1.力可以使物体发生形变；
一、力是物体对物体的作用；
二、力的作用是相互的；
2.力也可以使物体的运动状态发生改变；
1. 用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的效果
是_______________。
2. 用力推桌子，桌子动起来，力的效果是
__________________ 。
3. 玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同
时杯子也会破碎，
原因是_________________________ 。
改变物体的形状
改变物体的运动状态
物体间力的作用是相互的
4、坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而
去，这是因为人和船都受到了____的推
力，这个现象表明了______________。
5、下列现象中不能说明“力可以改变物体
的运动状态的事例的是：（ ）
A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面；
B.在足球草坪上滚动的足球越滚越慢；
C.石块从山坡上滚下，越滚越快；
D.用力拉弓弦把弓拉弯。
岸
力的作用是相互的
D
6.端午节赛龙舟
是我国民间传统习俗.小
丽和她的同学一起在公
园人工湖上举行龙舟比
赛，使龙舟向前行驶的
力的施力物体（ ）
A．船浆 B．湖水 C．同学 D．龙舟
B
请大家观看“神舟飞船”升空的截图，
思考其中蕴含我们本节学习的哪些物理知识。
你想到了吗，其中的物理知识有？
火箭向下推燃气
物体间力的作用
是相互的
燃气向上推火箭
力可以改变物体
的运动状态
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