词汇
一、人称代词
二、物主代词
三、名词变复数(只有可数名词才有复数)
1.一般情况下直接加s,如:book—books。
2.以s,x,sh,ch结尾的加es,如:bus—buses。
3.以“辅音字母+y”结尾的变y为i加es,如:
family—families。
4.以f(fe)结尾常变f(fe)为v再加es,如:leaf—leaves。
5.有些名词本身就有复数性质,如:
people clothes Chinese
6.不规则变化(加强记忆):
man—men; woman—women; mouse—mice;
child—children; foot—feet; tooth—teeth;goose—geese
四、数词(数词分为基数词和序数词)
表示顺序的词为序数词,它的构成如下:
五、冠词
1.a用于读音为辅音音素开头的名词前表示一(件,个
……)。
2.an用于读音为元音音素开头的名词前,表示一(件,
个……)。
3.the和名词连用表示某个或某些特指的人或物。它
在辅音读音前读/ðə/,在元音读音前读/ðiː/。第一次提
到的名词前用a/an,以后再提都用the。
4.球类运动前不加the,西洋乐器前必须加the。
六、同音词
1.see—sea 2.know—no 3.meat—meet
4.for—four 5.I—eye 6.buy—bye 7.where—wear
8.too—two/to 9.sun—son 10.hour—our
七、反义词
1.new—old 2.thin—fat/heavy 3.tall—short
4.long—short 5.big—small 6.near—far
7.quiet—active 8.hot—cold 9.young—old
10.finish—begin/start 11.early—late
12.left—right 13.easy—difficult
14.cheap—expensive
八、对应词
1.brother—sister
2.uncle—aunt
3.grandfather—grandmother
4.man—woman
5.mother—father
6.this—that
7.morning—evening
8.tomorrow—yesterday
9.daughter—son
10.these—those
九、(一)动词的第三人称单数
1.一般在词尾直接加s,如:read—reads。
2.以s,x,ch,sh 结尾的在词尾加es,如:watch—watches。
3.以o结尾的在词尾加es,如:do—does。
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加es,如:study—
studies。
(二)动词的-ing形式(现在分词)
1.一般在词尾直接加ing,如:read—reading。
2.以不发音的e结尾的词去e加ing,如:have—having。
3.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母的,双写词尾的
辅音字母后加ing。
sit—sitting; get—getting; run—running;
shop—shopping; swim—swimming
(三)过去式
1.一般在词尾直接加ed,如:play—played。
2.以e结尾的,只在词尾加d,如:like—liked。
3.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加ed,如:study—
studied。
4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母的,双写词尾的
辅音字母后再加ed,如:stop—stopped。
5.小学阶段出现过的不规则变化(强化记忆):
十、形容词的比较级
1.一般在词尾直接加er,如:long—longer。
2.以不发音的字母e 结尾的,在词尾直接加r,如:nice—
nicer。
3.以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i再加er,如
:heavy—heavier。
4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音
字母,再加er,如:thin—thinner;big—bigger。
5.小学阶段出现的不规则变化:
good/well—better many/much—more
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