2020春二年级数学下册一有余数的除法复习课件（苏教版）

第1单元 有余数的除法 复习课件 有余数的除法 整体回顾 一、有余数除法的含义、算式的写法及读法。 1．有余数除法的含义。不能平均分可以用有余数除法表示。 2．有余数除法的写法、读法。 二、余数与除数的关系 1．被除数=除数×商+余数 2．余数一定小于除数。 复习旧知 有余数的除法的意义是什么？ 一些物品平均分后有剩余且不够再分时，剩 余的数叫余数，这样的除法叫有余数的除法。 用竖式计算有余数的除法的方法是什么 ？ 先写竖式除号，再把被除数和除数 分别写在除号的里面和外面左侧。 在计算商是一位数的除法时，商要 写在被除数个位的上面。 1 44 3 1 2 2 有余数的除法的试商方法是什么？请举例说明。 利用和除数有关的乘法口诀来试商，想除数和几相乘 的积最接近被除数，并且小于被除数，商就是几。 28÷6 想：4×6=24，24小于28 ； 5×6=30，30大于28 ； 商是4。 2 86 4 2 4 4 17÷□= □（ ）…… □（ ） 17÷□= □（ ）…… □（ ） 3 5 个 2 个 5 3 盘 2 个 巩固练习 1. 23÷5= …… 17÷3= …… 32÷7= …… 20÷6= …… 40÷9= …… 22÷8= …… 4 3 2.填一填。 5 2 4 4 3 2 4 4 2 6 3.用竖式计算。 = 4……129÷7 55÷9 ）2 97 2 8 1 4 ）5 59 5 4 1 6 = 6……1 3.用竖式计算。 = 7……460÷8 38÷6 ）6 08 5 6 4 7 ）3 86 3 6 2 6 = 6……2 平均每盒放几个？还剩几个 ？ 26÷4=6（个）……2（个） 答：平均每盒放2个，还剩2个。 4. 能坐满几辆车？还剩几人？ 5.我们班有35人。 每辆车能坐6人。 35÷6=5（辆）……5（人） 答：能坐满5辆车，还剩5人。 6.二年级（1）班小朋友画了30张画，平均送给8位 老人，每位老人送几张？还剩几张？ 30÷8=3（张）……6（张） 答：每位老人送3张，还剩6张。 7.有一些糖，平均分给9个人，可能剩下几块？最 多剩下几块？ 剩下的糖不够9个人每人分一块，即 剩下的糖要少于9块。 剩下的糖可能是8块、7块、6块、5块、 4块、3块、2块、1块,其中8块最多。 = 6（个）……4（张）40÷6 答： 40张纸可以糊6个纸盒，还剩4张纸。 8. 40张纸可以糊 多少个纸盒， 还剩多少张纸 ？ 谢 谢