八年级物理全册第十章机械与人第二节滑轮及其应用课件（沪科版）

•第十章 机械与人 •第二节 滑轮及其应用 这个故事中起到关键作用的是哪个部件? 你在哪里见到过吗？ 一、滑轮 轴 轮 滑轮：主要部分是能绕轴转动的轮子。 周边有槽， 可以绕着 中心轴转 动的轮子。 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢? 旗杆顶端的滑轮 电动机下面的滑轮 货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。 国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。 滑轮在使用时，根据轴 的位置是否移动，分为 定滑轮和动滑轮两种。 使用时，轴固定 不动，叫定滑轮。 使用时，轴和重物一 起移动，叫动滑轮。 生活中的滑轮 图A 图B 图C 图D 以下是滑轮常见的几种应用： 定滑轮 (1)能否改变用力方向? 定滑轮可以改变用力方向。 (2)能否省力? 定滑轮不能省力。 (3)能否省距离? 定滑轮不能省距离。 F1 F 二、定滑轮 受力分析 物体匀速上升: F1 = G物 理论上不省力也不费力。 F1＞G物 绳子与定滑轮之间有摩擦，拉力略大 假如摩擦忽略不计 使用定滑轮，既不省力也不 费力。 F1 F1 G物 理论分析 转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于 动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。 L1 = L2 F1 = F2 F2 = G物 F1 = G物 定滑轮相当于一个等臂杠杆，因此，不省 力也不费力。 l2 l1 O F2 F1 使用定滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点移动的距离 改变拉力的方向 不省力 不省距离 小结: 缺点 使用定滑轮不省力也不费力； 优点 但可以改变动力的方向； 实质 是一个等臂杠杆。 动滑轮 (1)能否改变用力方向? 动滑轮不能改变用力方向。 (2)能否省力? 动滑轮能省力。 (3)能否省距离? 动滑轮不能省距离。 F1 F 三、动滑轮 理论分析 支点是 A 点还是 O 点? ∵ G · R = 2R · F F = GR 2R = 1 2 G 动滑轮相当于一个动力 臂是阻力臂二倍的省力杠 杆。因此能省一半力。杠杆的支点在 O 点处 O A F l2 = R l1= 2R O G F G 动滑轮的实质 动滑轮实质可看做是一个动力臂是阻力臂两倍 的杠杆。 使用动滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点移动的距离 拉力的方向不改变 省力 费距离 小结 : 优点 在使用动滑轮拉物体时,可以省力； 缺点 但拉力的方向不改变； 实质 是一个省力杠杆。 想一想：还有别的绕线方法吗？ 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。 四、滑轮组 这两种绕线方法有什么不同？ 1．绳子的起点 2．拉力的方向 3．拉力的大小 4．移动的距离 议一议 利用两个定滑轮和两个动滑轮， 可以怎样绕绳子呢？ 试一试 F F 讨论：这两种绕线方法有什么不同？ 议一议 F F 你发现了什么规律 ？ 结论： n为承担物重的绳子段数。 讨 论 1 nF＝ G 使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦力忽 略不计，动滑轮被几段绳子吊起，所用力就是 物重的几分之一即 思考题：在左图所示的滑轮组中， (a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少 ？ (b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F 应等于多少？ G/ G F 1 5F＝ G 1 5F＝ (G+G/ ) 分析：图中吊起动滑轮的绳子段数为5 斜面也是一种省力机械 1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮 右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示）， 力的大小分别为：F1、F2、F3，则 （ ）。 A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三个力一样大 F2 F1 F3 D 2． 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着 同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、 F2、F3，则（ ）。 A.F1>F2>F3   B.F2>F3>F1   C.F2>F1>F3   D.F3>F1>F2 D 丙 F3 乙 F2 甲 F1 3.讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何 ？ G = ? h = ? F=100 N s=10 mF= ? s= ? G=100 N h=10 m F=100 N s=? G = ? h=10 m F s= ? 物体以0.2 m/s的 速度匀速上升10 s 的时间 4.汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为3×103 N。 用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？ F