八年级物理全册第十章第三节做功了吗课件（沪科版）

1 第三节 做 功 了 吗 2 1.知道机械功的概念；能用生活、生产中的实例解释 机械功的含义； 2.学习从物理现象中归纳简单的规律，认识做功的两 个必要因素； 3.理解功的计算公式，并会运用公式进行计算。 3 你能说出“功”的含义吗？ （1）功劳 （2）功夫 （4）物理上的功是什么呢？ （3）成功 4 在上一节课探究动滑轮的特点时， 我们知道： F= ， 而s=2h 所以 Fs=Gh 使用其他机械也是如此 于是人们认识到： 力和距离的乘积是一个很有意义的物 理量 5 物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘 积叫机械功，简称“功”。 什么是功？ 6 FF 小孩用拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的 拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。 s 7 Ｆ s 叉车的举力Ｆ将货物移 动了一段距离s，我们说 叉车的举力对货物做了 功，或简单地说叉车对 货物做了功。 8 s 锤子对钉 子的锤力F 使钉子移 动了一段 距离s，我 们说锤子 的力对钉 子做了功， 或简单地 说锤子对 钉子做了 功。 9 它们都做功了吗？ 有力且又在力的方向上移动了距离，做功 10 他们都做功了吗？ 有力无距离不 做功 有力但没在力的 方向上移动距离， 不做功 11 做功的两个必要因素是： 1.有力作用在物体上 F 2.物体在力的方向上移动了一段距离 s 必要因素 必须需要，缺一不可 怎样才算做功？ 12 通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况 下不做功吗？ 一、物体受到力的作用，但保持静止状态 s=0，劳而无功 二、物体在运动方向上不受力的作用，由于 惯性而运动 F=0，不劳无功 三、物体受到某力的作用，但运动方向始终 与该力方向垂直 F⊥s，劳而无功 13 走进生活看物理 共同探讨： 14 小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小 车做功了吗？ 15 这棵树好大啊，抱回家吧！他抱得动吗？ 他对树做功了吗？ 16 期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园 林间小道上，小卫对书包做功了吗？ 17 没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列 情景中，小卫对书包是否做功？ 18 用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？ 19 波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比做 了功？ 20 你知道举重比赛有什么规则吗？人对杠铃做功了吗？ 21 用力将足球一脚踢出，球在空中划出一道弧线。足球在 空中运动时，脚对足球是否做功？ 22 s F1=1 N F2=2 N F3=2 N 2 s 甲 乙 丙 比较 1.甲、乙谁做功多？ 2.乙、丙谁做功多？ （1）乙做的功是甲的2倍。 （2）丙做的功是乙的2倍。 怎样计算功？ 23 如何计算功？ 1.物理学中规定功等于力跟物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 即功=力×距离 2.计算公式： W=F·s 3.功的单位： F——N s——m W——N·m ——焦耳(焦)—— J 1 J=1 N·m 专用单位 符号 24 焦耳是英国物理学家。1818年12 月24日生于索尔福。他父亲是酿 酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能 上学，在家跟父亲学酿酒，并利 用空闲时间自学化学、物理。他 很喜欢电学和磁学，对实验特别 感兴趣。后来成为英国曼彻斯特 的一位酿酒师和业余科学家。焦 耳可以说是一位靠自学成才的杰 出的科学家。焦耳最早的工作是 电学和磁学方面的研究，后转向 对功热转化的实验研究。1866年 由于他在热学、电学和热力学方 面的贡献，被授予英国皇家学会 柯普莱金质奖章。 25 运用功的公式时必须注意的几个问题： 1.公式中的F与s必须在同一直线上； 2.公式中F的单位必须是（N），s的单位必须是（m），那么 功的单位才是（J）； 3.F、s必须具有同时性： 即s必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离； 4.F、s必须具有同一性： 即F、s是指同一物体受到的力和在力的方向上运动 的距离。 26 感受一些力做功的大小 27 一个人用50 N的力沿水平方向匀速推一辆重200 N的车前 进2 m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？ 已知： 求： 解： 答 ：人对车做功100 J，重力对车没有做功． 趁热打铁 28 1.关于功的概念，下列说法中正确的是（ ） A.只要有力作用在物体上，力就对物体做功 B.物体只要移动了距离，这个力就做了功 C.有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离， 则这个力就对物体做了功 D.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一 定做了功 C 29 2.如图所示，用水平力F拉着重为100 N的物体，在水 平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力 大小为20 N，则（ ） A.重力做的功是500 J B.拉力大小为100 N C.拉力大小为120 N D.拉力做的功为100 J D F 30 3.甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上 运动，现在用相同的水平推力，分别使甲、乙沿相同的 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则 W甲______（选填“”）W乙。 4.甲、乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以 1 m/s的速度提升10 m，将乙集装箱以2 m/s的速度提升同样 的高度，则有W甲______（选填“”）W乙。 = = 31 5.一个同学用120 N的力，将一个重4 N的足球踢到25 m 远处,对他踢球时做功的情况,正确的是 ( ) A.做功3 000 J B.做功1 000 J C.没有做功 D.做了功,但条件不足,无法计算 D 32 6.下列关于物体是否做功的说法中正确的是（ ） A. 起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离， 起重机对钢筋做了功 B. 被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中， 脚对足球做了功 C. 小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮 球做了功 D. 小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包 做了功 C 33 7.下列情况中，力对物体做了功的是（ ） A.用力举着重物在空中不动 B.手提着重物在水平面上匀速运动 C.冰块在光滑的水平冰面上匀速运动 D.用力把木箱搬起来 D 34 8.如图所示，一个质量为50 kg的人，连续向上跳12个台 阶，已知每个台阶的高度为0.2 m，则这个人在这段时间 内做的功是（ ） A. 120 J B. 1 200 J C. 12 J D. 无法确定 W=Fs=Gh=mgh=50 kg×10 N/kg×12×0.2 m =1 200 J B 35 9.如图所示，一重力为20 N的重物在拉力的 作用下缓慢升高了50 cm（不计滑轮与绳子的 重力和绳子与滑轮间的摩擦力） 问：（1）拉力F的大小为多少？ （2）拉力做功为多少？ （3）如果不用滑轮组，直接用手把重物 提升50cm的高度需要做功多少？ G=20N F= ? 36 解：（1） （2） （3） 答（1）拉力F的大小为10 N （2）拉力做功为10 J （3）直接用手需要做功10 J 37 二、怎样才算做功 1.物体要受力的作用 2.物体要在力的方向上通过一定的距离 1.功的公式：功=力×距离 W=F·s或G·h 2.功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米 符号（J） 1 J=1 N·m 三、怎样计算功 一、什么是功 物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫 机械功，简称“功” 38 你必须以诚待人，别人才会以诚相报 ——李嘉诚