部编版九年级下册语文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之ppt课件

破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄 （南宋）辛弃疾 词牌名 题 目 写 豪壮、雄壮 学习目标 • 1、 了解作者的生活经历及写作背景。 • 2、 感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 • 3、 领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自 己的爱国情感。 活动一：简介作者，了解背景 • 1、解题 • 为陈同甫赋壮词以寄之。 • 为wèi，给。赋，写作。壮词，雄壮的词。 • 2、作者及背景 • 辛弃疾(1140--1207)，字幼安，号稼轩，南宋词 人著有《稼轩词》，存词600多首。强烈的爱国主 义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，他是 山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时 参加抗金军，后来提出抗金主张一直未被采纳。 人物介绍 辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深 重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代，词 人就积极投身军事斗争，他集结两千余人起义，投奔抗 金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众投归南宋途中， 辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生擒叛徒张安 国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江西、 浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。他 一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南 宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。 从４２岁至６８岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶 一带的农村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托 在所写的词里。 陈亮 一生力主抗金。 下笔数千言立就，所作 文章，笔力纵横驰骋,气 势慷慨激昂。 为人豪迈，喜谈兵，曾 多次上书，痛斥秦桧奸 邪,倡言完成祖国统一大 业。曾两次被诬入狱。 辛弃疾 一生坚决主张抗金。 词作豪迈、慷慨、悲壮， 笔力雄厚。 所提出的抗金建议，均 未被采纳，并遭到主和 派的打击，曾长期落职 闲居。 两人才气相仿，抱负相同，都是力主抗金复国的志 士，慷慨悲歌的词人。 创作背景 陈亮来访稼轩，两人痛饮，促膝畅谈，谈起时 局形势，共商抗金北伐大计。陈亮气愤异常，朝廷 权贵只知歌舞升平，苟且偷安。中原沦陷已历经六 十余年，再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难 见复国的一天了。提起中原百姓，辛弃疾不禁想起 了当年在山东沂蒙山的战斗生活，想起了豪爽的耿 京。便取出宝剑递与陈亮看，并给他讲述耿京的事 情。陈亮不禁赞道：“想不到草莽之中竟有如此豪 杰！”大有恨不相识之感。酒至酣处，陈亮舞起宝 剑，辛弃疾引吭高歌，歌的便是《破阵子·为陈同 甫赋壮词以寄》。 辛弃疾作此词寄陈亮，以共勉。 读准字音： 麾（ ）下 炙（ ） 五十弦（ ） 的（ )卢 huī zhì díxián 醉里醉里//挑灯挑灯//看剑，梦回看剑，梦回 //吹角吹角//连营。八百里连营。八百里//分分//麾麾 下炙，五十弦下炙，五十弦//翻翻//塞外声。塞外声。 沙场沙场//秋秋//点兵。点兵。 马作马作//的卢的卢//飞快，弓如飞快，弓如 //霹雳霹雳//弦惊。了却弦惊。了却//君王君王//天天 下事，赢得下事，赢得//生前生前//身后名。身后名。 可怜可怜//白发白发//生！生！ 破阵子·为陈同甫/赋壮词/以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 回：醒。 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦 醒后各个营垒接连响起号角之声。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外 声。沙场秋点兵。 五十弦：瑟，泛指乐器（典故二）。 八百里：牛（典故一）。“八百里分麾下炙 ”是“分麾下八百 里炙”的倒装，分给部下烤牛肉，以犒劳出征的士卒。 把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演 奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风 中，战场上军队正在检阅准备出征。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 作：像-----一样。 的卢：良马名（典故三） 战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如 雷鸣使人心惊。 了却君王天下事，赢得生前 身后名。可怜白发生！ 多想帮助君主完成统一国家的大 业，自己也赢得一世乃至死后的 英名。可惜白发已现两鬓。 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！ 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 现 实 梦 境 现 实 醉里挑灯看剑， 怀才不遇，报国无门，所以借酒浇愁。 因为宝剑伴着他征战杀敌，是曾经的戎马生涯的见证。 体现出作者强烈的杀敌报国、驰骋疆场的愿望。 作者为什么“醉”？醉后为何“挑灯看剑”？ 由此体现出什么？ 梦境中作者重点回忆了哪两个场景？ 军营生活 作战场面  分食烤肉  演奏军歌  检阅军队 表现： 雄壮的军容 高昂的士气  战马飞驰  弓弦巨响 “八百里”牛名， 兼指连营之广。 “五十弦”本指瑟， 兼指军歌雄壮。 表现： 战争的激烈 （（刻画了驰骋沙场、奋勇 杀敌的抗敌英雄形象。） “了却君王天下事，赢得生前身后名。” 表现了作者渴望建功立业、报效祖国 的雄心壮志和爱国激情。 “可怜白发生！” ““可怜可怜””一词什么意义？一词什么意义？ 表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的思想感情？ 可怜：可惜。 表达了作者壮志难酬的 悲愤和感慨。 壮 梦境中的内容我们可以用题目中的一个字概括， 是什么呢？ 题材上：雄壮的军营生活 情感上: 为国立功的雄心壮志 语言风格：是壮丽而不是“纤巧 ” 内容概括 1、该词的上下片各写了什么内容？试用一句话概括。 上片描述军旅生活，渴望再有机会杀敌立功；下 片描述战斗场面，抒发壮志不遂的抑郁。 中 心 表达了作者的报国之志、 爱国激情，及其壮志难酬的 悲愤。 结构奇特巧妙： 词一般是上阕写景，下阕抒情。这首 词却打破了这种格式。首尾两句相互照应， 描写现实，中间八句一气呵成，描写梦境， 梦境里追忆往事，豪迈雄壮，现实中壮志 难酬，悲愤痛苦，二者对比鲜明，深化了 主题。这种奇特巧妙的结构与内容配合得 天衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的独创 精神。 拓展延伸 这课中出现了“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张 ”“醉里挑灯看剑”等，你能再找一些与“酒”有关 的诗句吗？请把它们归纳整理出来。 ① 明月几时有？把酒问青天。-----（宋）苏轼《水调歌头》 ② 对酒当歌，人生几何？-----（三国）曹操《短歌行》 ③ 何以解忧？唯有杜康。----（三国）曹操《短歌行》 ④ 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来 征战几人回。----（唐）王翰《凉州词》