人教版二年级数学下册2.1.5 认识除法算式

除法的初步认识人教版 数学 五年级 下册人教版 数学 二年级 下册人教版 数学 二年级 下册 认识除法算式 表内除法（一）2除法的初步认识复习导入 9朵花，平均分成3份，每份（ ）朵。 9朵花，每3朵分一份，可以分（ ）份。 3 3除法的初步认识探究新知 说一说：观察上图，你 知道了什么信息？能提 出什么问题？除法的初步认识探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。 思考：（1）可以怎样分？（2）每盘应放几个？除法的初步认识探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。 1个1个地分除法的初步认识探究新知 2个2个地分 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。除法的初步认识探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。 3个3个地分除法的初步认识探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。3 读作：12除以4等于3。 … 除 号 你能用算式表 示分竹笋的情 况和结果吗？ 可以用除法 表示。 12 4 3 ÷ ＝除法的初步认识探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。3 12 ÷ 4 ＝ 3 … 除号表示平均 分的总数， 写在除号 前。 表示平均 分的份数， 写在除号 后。 表示每 份分得 的个数。 你知道各部分 的含义吗？除法的初步认识探究新知除法的初步认识探究新知 小组讨论：把12个竹笋平均分，还能怎么分？分一 分并写出算式。 12÷2＝6分成2份除法的初步认识探究新知 12÷3＝4分成3份 小组讨论：把12个竹笋平均分，还能怎么分？分一 分并写出算式。除法的初步认识探究新知 12÷6＝2分成6份 小组讨论：把12个竹笋平均分，还能怎么分？分一 分并写出算式。除法的初步认识探究新知 试一试：读出下列除法算式，说一说算式的意思。 8÷2＝4 10÷5＝2 12÷2＝6 12÷4＝3 15÷3＝5 读作： 读作： 读作： 读作： 读作： 8除以2等于4 15除以3等于5 12除以2等于6 10除以5等于2 12除以4等于3除法的初步认识课堂练习 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。 3 3除法的初步认识课堂练习 如果把左面鱼缸中的金鱼平均分到右面的3个鱼 缸中。 每个鱼缸中要放（ ）条小金鱼。 ÷ =9 3 3 3除法的初步认识课堂练习 分一分，填一填 （1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 5 2 5 5 2 2除法的初步认识课堂练习 按要求写出除法算式。 有15个苹果，每3 个一堆，分成5堆。 把14个汉堡平均分 成7份，每份2个。 15÷3=5 14÷7=2除法的初步认识课堂小结 除法算式：12÷4＝3 读作：12除以4等于3。 … 除 号 平均分可 以用除法 算式表示。 这节课你们都学会了哪些知识？除法的初步认识 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业