人教版二年级数学下册1.1 数据的收集

数据收集整理人教版 数学 五年级 下册人教版 数学 二年级 下册人教版 数学 五年级 下册人教版 数学 二年级 下册人教版 数学 二年级 下册 数据的收集 数据收集整理1数据收集整理情境导入 下面4种颜色，你喜欢哪种颜色？ 红 黄 蓝 白 我喜欢红 色的。 我喜欢…数据收集整理探究新知 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选 哪种颜色更合适？ 红 黄 蓝 白 （1）你知道了什么？ 说一说： （2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？数据收集整理探究新知 大家选择的颜色都 不同，怎样确定校 服颜色最合适？ 应该选择大多 数同学喜欢的 颜色。 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选 哪种颜色更合适？ 红 黄 蓝 白数据收集整理探究新知 想一想：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 可以在全校 进行调查。 全校学生那 么多，怎样 调查呢？ 可以先在 班里进行 调查。数据收集整理探究新知 交流与合作： 1.说一说应该怎样调查全班学生最喜欢的颜色 ？ 2.尝试制定一份调查计划。 3.收集数据并统计结果。数据收集整理探究新知 举手 起立 每当说出一种颜色时， 最喜欢这种颜色的同 学就举手，然后统计 举手的人数。 每说出一种颜色时， 最喜欢这种颜色的同 学就起立，然后统计 出起立的人数。 说一说：你能想到哪些调查的方式呢？数据收集整理探究新知 红 黄 蓝 白最喜欢红色的 同学请举手。 数据的收集：数据收集整理探究新知 红 黄 蓝 白 颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8 将统计后的结果用表格的形式呈现出 来，这种表格就是简单的统计表。 数据的统计：数据收集整理探究新知 颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8 根据统计表，你能知 道什么信息？ 1. 统计表上有什么，要根据调查内容来设计。 2. 统计表应该几列几行，要根据调查内容确定。 3. 统计表有横着看和竖着看两种看法。 提示：数据收集整理探究新知 （1）全班共有多少人？ 9+6+15+8=38（人） 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 每人只能选一种， 把喜欢这4种颜 色的人数加在一 起即可。 如何知道全班 的人数？数据收集整理探究新知 （2）喜欢哪种颜色的人数最多？ 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 15>9>8>6 喜欢蓝色的 人数最多。数据收集整理探究新知 （3）如果这个班订做校服，选择哪种颜色合适？ 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ 这个班订做校服选择蓝色合 适。全校订做校服选这种颜 色不一定合适。 因为这只是一个班最喜 欢的颜色，与全校最喜 欢的颜色不一定一样。数据收集整理课堂练习 小小统计员。 图形 个数 3326数据收集整理课堂练习 下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活 动情况统计表。 活动 项目 看电 视 看书 运动 旅游 其他业 余活动 人数 18 10 8 6 2 （1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢 （ ）的人数最少。 （2）喜欢看书的比喜欢旅游的多（ ）人。 看电视 其他业余活动 10-6=4（人） 4数据收集整理课堂练习 （3）喜欢看电视的比喜欢运动的多（ ）人。 （4）这个班一共有（ ）人。 18-8=10（人） 10 18+10+8+6+2=44（人） 44 活动 项目 看电 视 看书 运动 旅游 其他业余活 动 人数 18 10 8 6 2 下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活 动情况统计表。数据收集整理课堂练习 下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。 根据统计结果回答问题。 项目 跳绳 跳高 跳远 跑步 人数 6 8 8 10 （1）参加（ ）的人数最多，参加（ ） 的人数最少。 （2）参加（ ）和（ ）的人数同样多。 跑步 跳绳 跳高 跳远数据收集整理课堂练习 （3）你最喜欢（ ）项目，参 加这个项目的有（ ）人。 （4）参加跑步的比参加跳绳的多几人？ 跳高 8 答案不 唯一哦！ 10-6=4（人） 项目 跳绳 跳高 跳远 跑步 人数 6 8 8 10 下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。 根据统计结果回答问题。数据收集整理课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.数据调查：举手，起立，投票等。 2.数据统计：统计表。 颜色 人数 红色 黄色 蓝色 白色 9 6 15 8数据收集整理 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。