第6课变色龙ppt课件(部编人教版九年级下册语文)

６．变色龙 变色龙 •  变色龙是爬行动物，学名叫避役。 主要分布在非洲大陆和马达加斯加， 是非常奇特的动物，它有适于树栖生 活的种种特征和行为。“役”在我国 文字中的意思是“需要出力的事”而 避役的意思就是说，可以不出力就能 吃到食物。所以命名为避役。   俗称变色俗称变色龙龙就是因为它善于随环境的变化，随时就是因为它善于随环境的变化，随时 改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己， 又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化，是在植又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化，是在植 物性神经系统的调控下，通过皮肤里的色素细胞物性神经系统的调控下，通过皮肤里的色素细胞 的扩展或收缩来完成的。的扩展或收缩来完成的。 生字词学习 震 筒 腹 判 距 介 绍 蕉 棕 震动 竹筒 腹部 判断 距离 地震 长筒 心腹 判定 相距 介绍 绍兴 香蕉 棕色 媒介 介绍 芭蕉 棕树 词语解释 • 弥漫mí màn ：布满;到处充斥着 • 端详duān xiáng ：仔细地看 • 凶相毕露xiōng xiàng bì lù ：毕：完全。凶恶 的面目完全暴露了出来。【近义词】：面目 狰狞【反义词】：笑容可掬 • 窥视kuī shì ：暗中观察;偷看 • • 伺机sì jī ：侦候可乘之机 • 绘声绘色huì shēng huì sè ：把人物的声音、 神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动 逼真。 • 名副其实míng fù qí shí ：名声或名义和实 际相符。 阅读训练 文章结构： 1. 变色龙 2. 变色龙 3. 变色龙 发现 端详 放回 请你按照课文的表达顺序，给课文分段。  • 1、(1-8 ) 我们发现变色龙。 • 2、(9-15) 我们端详变色龙。 • 3、(16) 我们放回变色龙。 6变色龙 作者：刘梦熊 •• 一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季 豆。豆。     ““啊呀！啊呀！””小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒 蛇，急忙赶了过去。蛇，急忙赶了过去。     ““什么事？什么事？””     ““刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是条刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是条‘‘怪蛇怪蛇’’，， 吓了一跳。吓了一跳。””     ““在哪里？在哪里？””   大家在绿叶丛中找了一阵，没见到  大家在绿叶丛中找了一阵，没见到““怪蛇怪蛇””，以为是小李在开玩，以为是小李在开玩 笑。笑。     ““在这里！在这里！””小李用手一指，豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小李用手一指，豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚 小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长3030厘米左右、似厘米左右、似 蛇非蛇的怪物。蛇非蛇的怪物。     ““变色龙！变色龙！变色龙！变色龙！””中非工人一看就叫了起来。中非工人一看就叫了起来。          “我们”怎么发现变色龙的？ 小李说它是什么？ 怪蛇 似蛇非蛇的怪物 发现它容易吗？   “在这里！”小李用手一指，豆藤上 真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和 豆叶一模一样，很难发现。这是条身长30 厘米左右、似蛇非蛇的怪物。 我细细端详着：这条变色龙全身 翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴， 两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状， 隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着 四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声 叫喊，对着它指手画脚，它却依然一 动也不动。 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的 头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯 呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四 只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指 手画脚，它却仍然一动也不动。 外形：怪 小结描写动物的方法： • 1、仔细观察。 • 2、抓住事物特征。 • 3、按照一定的顺序。 观察名言： • 1、欲要看究竟，处处细留心。 ----宋帆。 • 2、细节在于观察，成功在于 积累。---爱迪生 我细细端详着：这条变色龙全身翠 绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两 眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆 起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只 短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊， 对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 除了一个“怪”字，变色龙还给作 者留下什么印象？ “变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？ ” 尽管我们大声叫喊，对着它指 手画脚，它却仍然一动也不动。 “变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”   这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞 过来，离变色龙还有相当的距离。 似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩 耳之势，“刷”地伸出它那长得惊 人的舌头——舌头的长度超过它身 长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被 卷入它的口中，成为美餐。我们被 它吓了一跳。 捕食：快 捕食快不快，一靠舌头带。 变色龙的舌头： • 变色龙的舌头可以伸到自己身体的 一倍半长。 • 舌头尖上可以形成吸盘。 • 舌头末端有类似于手指的突出物， 以助于捕获猎物。 捕食快不快，二靠眼睛有特点。 “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶 上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着， 伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转 来转去，分别观望四面八方的东西。当它 的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生 一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间 的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋 加沙绘声绘色地向我们介绍着。               • 变色龙的眼睛的确与众不同，它的眼睛圆鼓鼓的，外面 各罩一个圆锥形的鳞盖，上面只留一个小圆孔使瞳孔露 在外面。变色龙的眼睛上下左右转动自如，左右可以转 动180度，而且左右眼可以各自单独活动，不用像我们 一样在观察物体时两眼必须协调一致，它一旦发现昆虫， 可用一只眼紧盯着虫子，而另外一只眼睛仍然在不停地 观察着周围的情况，这种现象在脊椎动物中是独一无二 的。 • ““变色龙真的会变色吗？变色龙真的会变色吗？””     ““真的，不信，马上试试看。真的，不信，马上试试看。””朋加沙抓起朋加沙抓起 变色龙，变色龙，先先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了 香蕉叶色。香蕉叶色。接着接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，，又把变色龙放在棕色的泥土上， 我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再再把它放把它放 在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。   变色龙，果然  变色龙，果然名副其实。名副其实。 变色多 变色龙，果然名副其实。   我抓起变色龙，先把它放在（ ），它 的皮肤变成了（ ）色。接着，又把变 色龙放在（ ），我们眼看着它慢 慢地从（ ）色变为（ ）色。再把它 放在（ ），又从（ ）色变成（ ） 色。 变色龙，果然名副其实。 变色龙变色原理： • 变色龙会在不同的环境中改变体色，是动物界中 的“伪装高手”。 纽约康奈尔大学生物系的安 德森教授对变色龙的“变色原理”做了详细解释： 变色龙能够变换体色完全取决于皮肤表层内的三 层色素细胞，最深的一层色素细胞控制黑色素； 中间层主要调控暗蓝色素；最外层则控制黄色素 和红色素。这些色素细胞在神经的刺激下会使色 素在各层之间交融变换，使变色龙身体的颜色和 环境保持一致，这样它就与周围的环境融为一体， 很难被它的敌人发现。像变色龙一样把体色变成 周围环境的颜色，隐蔽自己，防止被敌人发现的 这种本领， • 朋加沙告诉我们，变色龙数量不多，难 得碰到。于是我们将它放回了原始森林。 探究延伸：       放回变色龙，是为什么？又使你 想到了什么？ 我们该怎样对待像变色龙这样 的小动物？ 其他具有保护色的动物 变色龙 • ①脊椎动物，躯干稍扁，皮粗 糙，四肢稍长，运动极慢。舌 长，可舔食虫类。表皮下有多 种色素块，能随时变成不同的 保护色。  ②比喻在政治上善于变化和伪 装的人。 巩固练习 • 1、变色龙，学名_________，因为它能够 _________________________，以求得自 身的安全，所以俗称变色龙。 • 2、本文通过我们_________、________、 ________的过程，展示了变色龙的特点， 从而提醒人们应当________________。 • 3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。 • 4、写出几条带有动物的成语。 •                                                        • • 5、照样子写词语 •   绿莹莹 ________ ________  ________ •   绘声绘色 ________ ________  ________ • 6、读读选选(用“_____”画出下列粗体字在句中的正确 读音) •   1、刹那间，那只彩蝶已被卷(juǎn juàn)入它的口中。 •   2、一只蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当(dānɡ dànɡ) 的距离。 •   3、它的每只眼睛都能单独转来转(zhuǎn zhuàn)去， 分别观望四面八方的东西。 •   4、身躯呈长筒状，隆起的背部酷似(shì sì)龟背.． •   5、尽(jǐn jìn)管我们大声叫喊,对着它指手画脚，它却 依然一动也不动 • 7、积累感悟 •   1、《变色龙》这篇课文让我们了解了变色龙 ________的特点及________ 的特点，还让我们 感受到变色龙________的特点及________ 的特 点，全文是按________变色龙________变色龙、 ________变色龙的顺序来写。 •   2．你能描述一下变色龙的外形吗?这条变色 龙全身________ 。 的头上长着________的嘴， 两眼________，________。身躯________ ， _______的背部酷似_____ ，腹部两侧长着 ________，尾巴________。