部编人教版九年级下册语文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之ppt课件
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部编人教版九年级下册语文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 宋·辛弃疾 题 解 “破阵子”——词牌名,选自《稼轩长短句集 》。 “为陈同甫赋壮词以寄之”——标题 写 豪壮的言语 陈同甫,名亮,南宋婺州(现在浙江 省金华县)人,同辛弃疾是好朋友。 wù 陈亮 力主抗金。 所作文章,笔力纵横 驰骋,气势慷慨激昂。 曾多次上书,痛斥秦 桧奸邪,倡言完成祖 国统一大业。曾两次 被诬入狱。 辛弃疾 一生坚决主张抗金。 词作热情洋溢,慷慨 悲壮,笔力雄厚。 所提出的抗金建议, 均未被采纳,并遭到 主和派的打击,曾长 期落职闲居。 辛弃疾词多抒写希望收复失地,国家统 一的爱国热情倾诉内心悲愤,揭露南宋的屈 辱投降,也有歌颂祖国大好河山的作品。 《破阵子》是一首自抒英雄情怀并用来 激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派, 又同遭打击。 读词思考: 用“/”划出诗句 的停顿。 古人说:“ 三分诗,七 分读。”读 是学习诗歌 的最好途径, 读也能反映 读者是否真 正理解了诗 歌。 醉里/挑灯/看剑, 梦回/吹角/连营。 八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。 沙场/秋/点兵。 马作/的卢/飞快, 弓如/霹雳/弦惊。 了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。 可怜/白发/生! 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看, 梦醒后各个营垒接连响起号角之声 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏 出悲壮粗犷的战歌。 沙场秋点兵。 在肃杀的秋风中,战场上正在检阅军 队,准备出征。 军旗下 指军营 奏 战场 八百里:本指牛;语出《世说 新语》。这里熟牛肉。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。可 怜白发生! 战马像的卢马那样飞奔,放箭的弓弦如 雷鸣般使人心惊。 完成君王统一国家的大业,自己也赢得 生前乃至死后的英名。只可惜白发已现 两鬓。 的卢:古代烈性的名马,三 国时代刘备所乘马就叫的卢 了结,把事情做完 收复北方的国家大事 五十弦:本指瑟,这里泛 指各种乐器。 翻译 : 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒 后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉 分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉 的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正 在检阅准备出征。 战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如 雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的 大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。 只可惜白发已现两鬓。 说说这首词的风格。(婉约、豪放) • 豪放雄壮 词中哪个字告诉我们这一点? 辛弃疾的抱负实现了吗?从哪些 诗句中读出来? 梦回、醉里挑灯看剑、可怜白发生…… 破 阵 子赏析 醉里挑灯看剑 树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒 浇愁而醉,在醉眼朦胧中,也不忘将灯拨亮, 不是抚琴,不是唱歌,不是狂舞,而是在灯 下仔细端详心爱的宝剑。因为只有宝剑是自 己曾经的戎马生涯的见证。 1、作者为什么要“饮醉”?醉之后为何要“挑 灯”?为何要灯下看宝剑?这一切都是为什么 ? 可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈! 梦回吹角连营……赢得生前身后名。 2、 这种愿望在词中表现在哪些诗句上? 3、 这几句写了哪些内容? A、军营生活 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅 军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气 息,表现了官兵们昂扬的斗志。最后一 句将战前的准备与恢弘气势渲染得极为 热烈。 上阕着重描绘了幻想中的军营生活, 表达了作者杀敌报国的雄心壮志。 概括上阕的内容: B、战斗场面 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 连用两个比喻,生动描绘出惊险激烈的战斗 场面,写出了战斗的速战速决;表现出英雄 身骑的卢般的骏马,冲锋陷阵,所向披靡, 将士们万箭齐发,声如霹雳,使敌人闻风丧 胆的情景,使人产生一种酣畅淋漓的快感。 C、雄心壮志 完成大业、赢取功名 ,这里洋溢着作 者的爱国热情和雄心壮志。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 下阕是描写想 象中的战斗场面, 表现作者壮志未酬 的极大悲愤。 概括下阕的内容: 壮 4、 这些情景可用一个字概括,那就是? 的军营生活、 的战斗场面、 的雄心壮志 雄壮 壮烈 豪壮 材料:辛弃疾出生时,家乡已被金兵占领,北方人民的 深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代, 词人就积极投身军事斗争,他集结两千余人起义,投奔 抗金将领耿京部下,抗击敌人。在他率众投归南宋途中, 辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营,生擒叛徒张安 国,立下卓著的功勋。回归南宋后,他历任湖北、江西、 浙东等地安抚使,但朝廷没有再让他到抗金的前线。他 一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张,也未能为南 宋小朝廷所采纳,而且两次被弹劾革职。 从42岁至68岁的漫长岁月,词人主要在江西 上饶一带的农村中度过,把满腔的忧国忧民的热情,都 寄托在所写的词里。 5、可是,这样的“壮志豪情”在现实中作者 体会到了吗? 6、“可怜白发生”中“可怜”一词 表现了作者怎样的心情? 这一切,只是梦中的回想,现实 中,仍然是壮志难酬,无奈空有报国 志,又怎能抵挡得了岁月蹉跎,白发 丛生! 何等悲愤!何等苍凉! 结句感情从刚才的豪壮中陡然跌 落,表达了诗人壮志难酬,报国无门 的悲愤心情。 再读“可怜白发生”,你读出 了什么?听出了什么? 悲 壮 1.一、二句写了“我”的哪些活动?梦见了什么? 第一句连用三个连续的、富有 特征的动作,塑造了一个壮士 的形象。“醉”和“梦”表现 出战斗的场景是回忆出来的。 2.三、四句用了什么修辞手法?表现了什么? 对偶。突出表现了雄壮的 军营,表现了将军及战士 们高昂的战斗情绪。 3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好? “秋”,写出了肃杀的气氛 和作战时的季节 。 《破阵子》极写抗金部队壮盛的军容, 横戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的 畅想,这些都是作者醉梦中所不能忘怀的, 但是他的想法被"可怜白发生"的现实碾 碎了。作者在词中抒发了报国无门、壮志 难酬的痛苦和愤恨。 主题 阅读 理解 ①词的上片描写了军中的哪些生活情景? • 词的上片主要是描写军旅生活: • 营帐中——(夜里)看宝剑、(清晨)听号角; • 军营中——(白天)分炙麾下、听塞外声 ; • 沙场上——(白天)沙场上点兵。 • ②“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声” “马作的卢飞快,弓 如霹雳弦惊”分别描写了一个什么场面? • 从形、声两方面着笔,描写了奏乐吃肉的豪迈军营生活。 • 描写了紧张激烈(马飞、弓鸣)的战斗场面,表现了将士们所 向披靡的斗志。 1.写词人时刻怀念军旅生活,夜不能寐的,梦中萦 怀的句子 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 2.与部下一起分食玩乐的句子: 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 链接中考: 4.表达作者壮志不遂的抑郁,愤慨之情的句子 是: 可怜白发生。 3.表达作者率师北伐,收复失地的爱国激情和 雄心壮志的句子 了却君王天下事,赢得生前身后名。 5.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达 他的报国情怀和人生追求的句子是: 了却君王天下事,赢得生前身后名。 7. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形 象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英 雄的典型形象: 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 6.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中 描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从 视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面) 的句子是: 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 中考题中考题..破阵子破阵子··为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之【【辛弃疾辛弃疾】】 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞 外声,沙场秋点兵。外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身 后名。可怜白发生!后名。可怜白发生! 1.1.““马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊””。这两句选择。这两句选择 、、 两件典型事物,分别从两件典型事物,分别从 和和 (感觉方面)(感觉方面) 两方面,概括而又生动地再现了两方面,概括而又生动地再现了 场面。场面。 2.2.辛弃疾说自己写辛弃疾说自己写《《破阵子破阵子》》是是““赋壮词赋壮词””,试结合作品,试结合作品 加加 以分析。以分析。 ①①从题材上看,是写军营中的生活情景:从题材上看,是写军营中的生活情景: 、、 、、 、、 、、 、、 这些都极勇这些都极勇 猛、雄健;猛、雄健; ②②从思想感情上看,表达的是从思想感情上看,表达的是 ;; ③③从语言风格上看,壮丽而不纤巧。所以叫做从语言风格上看,壮丽而不纤巧。所以叫做__________________。。 快马快马 强弓强弓 听觉听觉 视觉视觉 紧张激烈的战斗紧张激烈的战斗 看剑看剑 听角声和塞听角声和塞 外曲外曲 分八百里炙分八百里炙 沙场点兵沙场点兵 骑快马骑快马 挽强弓挽强弓 为国立功的雄心壮志为国立功的雄心壮志 ““赋壮词赋壮词””。。 内容 课题 写景叙事 抒情 总体 渔家傲 秋思 塞下秋景: 寒冷荒凉 戒备森严 思乡,爱国, 渴望建功立 业 相同: 感情,都与 爱国紧密联 系; 风格,开阔、 雄壮。 不同:感情 的侧重点略 不同 江城子 密州出猎 打猎: 雄壮开阔 渴望被重用, 为国效力, 爱国。 破阵子 为陈同甫赋 壮词以寄之 回忆军旅生 活:豪放激 烈具有英雄 气概 渴望建功立 业,壮志未 酬的抑郁愤 慨

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