2.图形与几何2.14 练习二十五pptx

北京课改版 数学 六年级 下册 练习二十五 复习旧知 课堂小结 课后作业 总复习 巩固练习 四 练习二十五 返回 复习旧知 确定物体的位置 用数对 方法：数对中的两个 数，第一个数表示列 数，第二个数表示行 数。 用方向 和距离 方法：一是描述方向，一般用北偏东 （西）或南偏东（西）若干度来描述； 二是把比例尺转化成“图上1厘米表 示实际若干千米”，用图上距离与比 例尺求出实际距离。 练习二十五 返回 八五折 以学校为中心，用两种方法来确定其他地方的位置。 公园 银行 小明家 医院 超市 邮局 学校 0 1 2 3 4 5 6 1 2 43 5 6 公园 银行 小明家 医院 超市 邮局 学校 北 0 200m 方法一 用数对 方法二 用方向和距离 以学校为中心，小明 家位置是点（2，2）。 以学校为中心，邮局在学校 东偏北45°大约280m的位置。 练习二十五 返回 巩固练习 八五折 量一量，填一填。以街心公园为观测点。 （1）学校在街心花园（ ） 方向，距街心花园（ ）米。 （2）体育场在街心花园（ ） 方向，距街心花园（ ）米。 （3）小明家在街心花园正西方向，距街心花园1250米处。请你 在图上标出小明家的位置。 正北 500 正东 1000 小明家 练习二十五 返回 八五折 把正确答案前的字母填在括号里。 如果用（ x ，4）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的 是（ ）。 A.小强的座位一定在第4列 B.小强的座位一定在第4行 C.小强的座位可能在第4列 数对中的两个数，第 一个数表示列数，第 二个数表示行数。 A 练习二十五 返回 在方格纸上画图。（图中小方格的边长表示1厘米） （1）以A（1，2）、B （4，2）、C（5，4）、D （2，4）为顶点，在 方格纸上画出图形。 你所画的是怎样的四 边形？ A （1， 2） C （4， 2） （5， 4） D （2， 4） B 所画图形是一个平行 四边形 练习二十五 返回 在方格纸上画图。（图中小方格的边长表示1厘米） A CD B 向右平移，行数不变， 列数加4 （2）把画出的四边形 向右平移4厘米，并用 数对表示出平移后四边 形的顶点A1、B1、C1、 D1的位置。 （6， 4） A1 B1 （5， 2） （8， 2） C1 （9， 4） D1 练习二十五 返回 在方格纸上画图。（图中小方格的边长表示1厘米） A CD B （3）画出一个四边 形，使它和原来四边 表ABCD各对应边边长 的比是1∶2。 底是3，高是2 底是1.5，高是1 练习二十五 返回 有时候，艺术家要通过复制 一幅小一些的图画，来完成 一幅更大的图画。他们通过 画好的方框来确定图画的位 置，你能将这幅稍小的图画 复制到右边大一点的方格纸 中吗？ 练习二十五 返回 A：（0，0） B：（1，2） C：（2，1） D：（3，0） E：（4，4） F：（6，5） G：（0，6） 20 31 5 64 2 A 1 C 3 6 4 F5 B D E G 写出下列各字母的数对 练习二十五 返回 在图中标出他们两家的位置，图中比例尺是1∶20000。 北我家在学校正南方 向的300米处。 学校 我家在学校北 偏西30度的 400米处。 小梅 小方 小方 小梅 300 300米=30000厘米 30000÷20000=1.5（厘米） 400米=40000厘米 40000÷20000=2（厘米） 练习二十五 返回 八五折 北 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 海洋馆 50 m 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 大门(5,0) 大象馆 (10,3) 熊猫馆 (5,2) 狮虎山 (7,5) 鹿苑 (1,8) 猩猩馆 (1.4) 科普馆 (3,6) 1.动物园大门位于点（5，0），向北 走100米到熊猫馆。 2.海洋馆位于点（　　　），在大门 的（　）偏（　）方向。 3.大象馆位于点（10，3），在大门 的（　）偏（　）方向。 4.狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相 等，位于点（　　　）。 5.鹿苑位于点（ ），向南 走200米到达猩猩馆，科普馆与这两 处距离相等，位于点（　 　）。 8，9 北 东北 东 7，5 1，8 3，6 (8,9) 在动物园示意图上标出各个场馆的位置，并填空。 练习二十五 返回 向东走300m 南偏东 50°450m 向东走600m 学校 书店 少年宫 北 行走路线：张平从学校出发向东走300m到达书店，然后再沿着北偏东 方向 走320m到达电厂，再向东600m到达公园，最后再沿着南偏东 方向走450m到 达少年宫。 说一说张平从学校到少年宫的行走路线 50° 50° 练习二十五 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 确定物体位置的方法 1.用数对确定物体的位置。 2.根据方向、距离确定物体的位置。 要注意观测点、 方向、距离哦！ 练习二十五 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。