2.图形与几何2.8 练习二十二pptx

北京课改版 数学 六年级 下册 练习二十二 复习旧知 课堂小结 课后作业 总复习 巩固练习 四 练习二十二 返回 复习旧知 八五折面积:物体的表面或围成的平面图形的大小。 周长:围成一个图形的所有边长的总和。 练习二十二 返回 八五折b a .rd C=2（a+b) C=4a C=2πr C=πd 平面图形的周长　 练习二十二 返回 S=πr2 S=ab S=ah 推导 转化 转化 推导 S=(a+b) h ÷ 2 S=ah÷ 2转化 S=a2 转化 推导 推导 平面图形的面积　 练习二十二 返回 巩固练习 八五折 为防风沙，要在窗户的四周粘贴密封条。密封条的总长度是多 少？解决这个问题，用到了哪些数学知识？　 要求密封条的总长度是 多少，即求窗户的周长。 解决这个问题，用到了“周长 ”这个数学知识。 练习二十二 返回 如果下图中每个方格的边长表示1厘米，你能估计出这片树叶的 面积大约有多少平方厘米吗？　 树叶的面积和平行四 边的面积差不多。估 树叶面积求平行四边 形的面积就可以了。 5×6=30平方厘米 答：这片树叶 面积大约有30 平方厘米 练习二十二 返回 八五折 填空。　 216cm2=( )m2 1.6m2=( )cm2 3018米2=（ ）公顷 　 12dm2=( )m2 3m24cm2 =( )m2 2.5公顷=（ ）米2 　 在括号里填上适当的单位。　 水杯高1（ ）　 一枚邮票的面积是4（ ）　 小华腰围6（ ）　小明身高128（ ）　 一块手帕的面积是4（ ）　 一块黑板的面积是4（ ）　 0.0216 16000 0.3018 0.12 3.0004 25000 分米 平方厘米 分米 平方分米 厘米 平方米 练习二十二 返回 八五折 填表。　 图形名称 长 宽 周长 面积 长方形 7.2m （ ）m （ ）m 36m2 长方形 （ ）dm 0.8dm 6dm （ ）dm2 正方形 边长（ ） 24cm （ ）cm2 图形名称 底 高 面积 平行四边形 4.2m （ ）m 10.5m2 三角形 150cm 72cm （ ）cm2 梯形 上底24.6m 下底（ ）m 27m 810m2 5 24.4 2.2 1.76 6 36 5 5400 35.4 练习二十二 返回 选择正确答案前的字母填在括号里。　 （1）有3张完全相同的长方形纸板，每张的长和宽分别是11厘米 和6厘米。用这3张纸板可以分别摆成下面各图，其中（ ） 图的周长最短。　 B 6长2宽 2长6宽 4长4宽 练习二十二 返回 八五折 选择正确答案前的字母填在括号里。　 （2）右图中，平行四边形的面积（ ）梯形的面积。 A.等于 B.大于 C.小于 （3）如果右图中圆的面积等于长方形的面 积，那么圆的周长（ ）长方形的周长。 A.等于 B.大于 C.小于 A C 练习二十二 返回 填空。　 （1）用一根长12.56厘米的铁丝，围成一个尽可能大的正方形， 它的面积是（ ）厘米2；如果围成一个尽可能大的圆， 它的面积是（ ）厘米2。　 （2）如果大圆半径是小圆半径的2倍，那么，大圆直径是小圆直 径的（ ）倍，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，大圆 面积是小圆面积的（ ）倍。　 （3）如果三角形的面积与平行四边形的面积相等，底边也相等， 那么三角形的高和平行四边形高的比是（ ）。 9.8596 12.56 2 2 4 2:1 练习二十二 返回 八五折 如果下图中每个小方格的边长都表示1厘米，请你在方格纸 分别画出一个长方形、一个平行四边形、一个三角形和一个 梯形，使4个图形的面积相等。 6 6 6 6 练习二十二 返回 八五折 下图中（ ）号三角形的面积是平行四边形面积的一半。　 等底等高。 ① 练习二十二 返回 每一组中两个图形的周长相等吗？面积呢 ？ 第一组 第二组 长方形和平 行四边形面 积相等，周 长不等。 周长相等， 面积不等。 两个平面图形的面积相等，周长不一定相等。 两个平面图形的周长相等，面积不一定相等。 练习二十二 返回 一张等腰三角形的纸，底与高的比是8:3。如果沿着三角形 底边上的高将它剪开，再拼成一个长方形（如下图）。已知 长方形的周长是42厘米，长方形的面积是多少平方厘米？ 42÷2=21（厘米） 底与高的比是8:3，可知长 方形长和宽的比是4：3。 21÷（4+3）×4=12（厘米）21÷（4+3）×3=9（厘米） 12×9=108（厘米2） 答：长方形的面积是108厘米2 。 练习二十二 返回 八五折 在长12.4厘米，宽7.2厘米的长方形纸中，剪半径是一厘米的 圆，能剪多少个？画一画剪一剪。 只能画18个 能画28个 方法一 方法二可以剪18个 可以剪22个 练习二十二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 （1）周长:围成一个图形的所有边长的总和。 （2）面积:物体的表面或围成的平面图形的大小。 （3）周长和面积要根据实际情况确定。 练习二十二 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。