部编版七年级语文下册 假如生活欺骗了你ppt课件
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部编版七年级语文下册 假如生活欺骗了你ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
假如生活 欺骗了你 未选择的路 生字词 瞬息 伫立 荒草萋 萋 幽寂 延绵 shùn zhù qī yōu yán 假如生活欺骗了你 普希金 假如︱生活︱欺骗了你, 不要︱悲伤,不要︱心急! 忧郁的日子里︱需要镇静: 相信吧,快乐的日子︱将会来临。 心儿︱永远向往着︱未来; 现在︱却常是︱忧郁。 一切︱都是︱瞬息, 一切︱都将会︱过去, 而︱那过去了的, 就会成为︱亲切的怀恋。 俄罗斯伟大的民族诗 人、小说家; 史称: “俄罗斯文学之父”、 “俄罗斯诗歌的太阳”、 “俄国文学的始祖”; 他被认为是俄罗斯文学 语言的创建者和新俄罗 斯文学的奠基人。 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普 希金(1799-1837) 这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以 赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉 克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。 那时俄国革命正 如火如荼,诗人却被 迫与世隔绝。在这样 的处境下,诗人却没 有丧失希望与斗志, 他热爱生活,执着地 追求理解,相信光明 必来,正义必胜。 讨论、探究 1.“假如生活欺骗了你”指的是什么? 2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容? 3.这首诗表达了诗人怎样的人生态度? 4.怎样理解“而那过去了的,就会成为  亲切的怀恋”? “假如生活欺骗了你”特指在生活 中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处 逆境,作者写这首诗时正被流放, 是自己真实生活的写照。 2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容? 第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐 心等待,快乐的日子一定到来。 第二部分写要永远向往美好的未来,现在身 处逆境,只是暂时的,当时过境迁,往事都 将成为亲切的怀念。 3.这首诗表达了诗人怎样的人生态 度? 表达了诗人积极乐观的人生态度。 问题三、“相信吧,快乐的日子将 会来临”一句,语气上有什么特点 ? 委婉、含蓄的劝说。 如何理解: “而那过去了的,就会成为亲切 的怀恋”这两句诗的含义? 这两句诗道出了人生体验中一种 极为普遍的感觉,人生的体验不 管是美好还是忧伤的,都是一笔 宝贵的人生财富,在将来的日子 里,回首往事,都成为亲切的怀 恋。 思考问题: 诗中是怎样阐明这种积极乐观 的人生态度的? 当生活欺骗了你时,不要悲伤, 不要心急;在苦恼的时候要善于忍 耐,一切都会过去,我们一定要永 葆积极乐观的心态;生活中不可能 没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被 忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。 否定错误态度 不要悲伤 不要心急 指出正确态度 须要镇静 要有信心 快乐的日子 将会来临 积 极 乐 观 假 如 生 活 欺 骗 了 你 未选择的路 黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。 啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路。 关于作者:   弗罗斯特美国诗人。1874年3月26日生于 美国西部的旧金山。他11岁丧父,后随母亲迁 居东北部的新英格兰。    弗罗斯特16岁开始写诗,20岁时正式 发表第一首诗歌。他勤奋笔耕,一生中共 出了10多本诗集,其中主要的有《波士顿以北 》,《山间》,《新罕布什尔》,《西流的小 溪》,《见证树》以及《林间空地》等。 合作探究 • 1、诗人明明已经选择了一条“荒草萋萋, 十分幽静”的路,可为什么把诗题取为“ 未选择的路”? 2、  诗人想告诉我们什么人生哲理? 3、《未选择的路》中,“路”包含了什么深 刻的含义?这是一种怎样的表现手法? 2.四节诗各表达了什么意思? 第一节:写诗人站在道路岔口,遭遇道路选择的尴 尬与无奈,陷入沉思——一经选择便无从回头。 第二节:写诗人选择了一条极富挑战的道路,这条 道路“荒草萋萋,十分幽静。显得更诱人,更美 丽。” 第三节:写诗人踏上自己选择的路。但他却留恋着 那条未经选择的路,担心踏上一条错误的路而难 以返回。 第四节:写诗人对未来的遥想。将来回顾往事,那 条未选择的路是不是比已选的路更好些呢?但是 现实已经不能回头了。 请用简洁的语言概括每小节的意思 伫立(思索) 决定(选择) 选择之后的怅惘 多年后的回顾、叹息 想一想: 1、诗人明明已经选择了一条“荒草萋萋,十分 幽静”的路,可为什么把诗题取为“未选择的 路”? a.感叹人生道路的选择带有偶然性、随意性  ; b.深化主题 ——未走的路,才更让人想念, 更让人留恋。     c、未选择即是选择 3、《未选择的路》中,“路”包含了 什么深刻的含义?这是一种怎样的表 现手法? 诗的表面是写自然界的道路,实则 借写自然界的路来表达诗人对人生 之路的思考。 象征手法:明(表面)写甲事物, 借写甲事物暗示乙事物。统摄全篇 • 这首诗是用象征的手法来写的,诗中 的荒草、足迹 分别象征什么? 荒草象征着人生道路上的 艰难困苦;足迹象征人的 奋斗奋斗历程。 人生的道路千万条,但一个人一 生中往往只能选择其中一条,所以必 须慎重;人生道路上不要随波逐流, 而要经过自己的思考,作出独立自主 的选择。    诗人想告诉我们什么人生哲理? 古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写。请根据你的积累,另写出两 条关于“路”的名言警句。 行路难,行路难,多歧路,今安在? (李白) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游) 其实世上本没有路,走的人多了,也便成了 路。 (鲁迅) 这两首诗对人可能产生怎样的影响?   两首诗都富于哲理,且都富于人情味。 《假如生活欺骗了你》积极乐观的人生态度 给人以鼓舞,使人笑面人生。 《未选择的路》对于人生选择的思索,反映 了人们普遍的心理,更容易引起共鸣。

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