2020版三年级数学下册十期末复习10-2图形与几何课件（苏教版）

2.图形与几何1.填空。(24分) (1)边长为1米的正方形的面积是( )。边长为( ) 的正方形的面积是1平方厘米。 (2)一个长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是( )平方米， 合( )平方分米。 (3)一个正方形的边长是9分米，它的周长是( )分米，面积是 ( )。 1平方米 1厘米 40 4000 36 81平方分米(4)一块长方形地面积是600平方米，长是30米，它的宽是( ) 米。 (5)一块正方形木板周长是320厘米，这块正方形木板的边长是 ( )厘米，面积是( )平方分米。 (6) 在长为8分米，宽为4分米的长方形中，一共可以摆( )个 边长为1分米的小正方形。 20 80 64 32(7)在下面的括号里填上合适的单位名称。 小敏的身高是120( )。 教室黑板的面积有3( )。 厘米 平方米2.单位换算。(12分) 6平方米 ＝( )平方分米　　 8平方分米＝ ( )平方厘米 2平方分米=( )平方厘米 500平方分米=( )平方米 3平方米=( )平方分米 900平方厘米=( )平方分米 600 800 200 5 300 93.选择。(9分) (1)下面说法正确的是( )。 A.两个长方形的面积相等，周长也一定相等 B.用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等 C.两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等 (2)用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的 面积是( )。 A.25米 B.20平方米 C.25平方米 B C(3)如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的( )。 A.周长和面积都不相等　　　 B.周长相等，面积不相等 C.面积相等，周长不相等　　 B4.看图计算面积。(10分) 15×8=120(平方米) 5×5=25(平方分米) 5.操作。(12分) (1)每个小方格的面积代表1平方厘米，写出下面图形的面积各是多少 平方厘米。 4 6 5 4(2)画一个面积为4平方厘米的正方形。6.数学与生活。(33分) (1)小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排 摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？ (6分) 10×5=50(平方分米) 答：这张课桌面积是50平方分米。(2)一块正方形菜地边长为10米，它的 15 种西红柿。西红柿占地多 少平方米？(6分) 10×10÷5=20(平方米) 答：西红柿占地20平方米。 (3)有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米 ？(7分) 8×(8-2)=48(平方米) 答：这个教室的面积是48平方米。(4)有一个正方形的鱼池，小红沿鱼池一周，走了240米，鱼池的面积 是多少平方米？(7分) 240÷4=60(米) 60×60=3600(平方米) 答：鱼池的面积是3600平方米。(5)草坪是由一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。 用这样的草皮25块，能铺多大面积？(7分) 6×6×25=900(平方分米) 答：能铺900平方分米。