Do you like pears?
Hello, Sarah! Do ,oh, do.
Hello, John! Do ,oh, do.
Hello, Mike! Do ,oh, do.
Hello! Hello! Hello!
Show me your red crayon.
Show me your yellow crayon.
Show me your blue crayon.
Show me your book.
Show me your pen.
1、I can say the words about fruits.
我能会说关于水果的单词。
2、I can understand, read and act the
dialogue.
我能理解、能朗读、能表演课文。
3、I can inquiry and express the
sentence: Do you like …?
我能够询问和表达句子:你喜欢…吗?
Riddles 谜语
红红脸,圆又圆,
亲一口,脆又甜。
(猜一种水果)
apple
apple
orange
banana
pear
Listen ,draw and write
老师从每组中挑选出一名学
生上台来画画,并写出单词。
其他同学在下面画。看谁画得
又快又漂亮。有奖励哟! 期待
哦
Try to read
Tips: 小朋友们,下面我们两人一组,尝试读一读下面的词,看谁读的更好吧!
apple apples orange oranges
pear pears banana bananas
我能理解并读出所有单词。
Do you like
pears?
Yes , I do .
No , I don’t .
Interview 采访
Amy
Chen
Jie
用“ Do you like … ?”的句型来采访其他同学的喜好,喜欢用笑脸
表示,不喜欢用哭脸表示。表格如下:
Fruits
Name
Amy likes apples and pears .反馈如下:
我能表达句子。
Or Amy doesn’t like pears and bananas.
Listen ,read and act out the dialogue.
Tips:小朋友们,下面请两人一组,分别饰演一个角色,一起表演对话吧。
小朋友们,表演时请注意声音响亮,并加上动作哦!
小朋友们,观看表演时,请注意做文明的小观众哦!
我能表演课文。
小小情景剧 期待
哦
Ⅰ. 连词成句。
1. Do , like ,apples , you (?)
2. Yes, do, I (.)
3. don’t , I , No (.)
1.Four new words:
apple, orange, banana ,
pear.
2.The sentences: Do
you like …? Yes, I do.
No, I don’t.
1.Listen to and repeat “Let’s
learn”.
2.Get more information about
fruit.
3.Make word cards.
“After you" is good manners.
“您先请”是礼貌。