人教版高中数学必修24.3.2空间两点间的距离公式ppt课件 (1)
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人教版高中数学必修24.3.2空间两点间的距离公式ppt课件 (1)

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时间:2020-12-23

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资料简介
4.3.2 空间两点间的距离公式 (1)掌握空间两点间的距离公式, (2)会应用距离公式解决有关问题. (3)通过对空间两点间距离公式的探究与推导,初步意 识到将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的基 本思想方法 A B A' B' D' C' CD 建筑用砖通常是长方体,我们可以拿尺子测量出一 块砖的长、宽和高,那么怎样测量它的对角线AC′的长 度呢?直接测量比较困难,我们可以用间接的方法去测 量。如果有三块砖,你如何测量AC′的长度,两块呢? 1.思考:类比平面两点间的距离公式的推导,在空间直 角坐标系中,点P(x1,y1,z1)和点Q(x2,y2,z2)的 距离,怎么求? 空间中任意一点的坐标 到原点之间的距离公式会是怎样呢? (1)先看简单的情形 如图所示,设点P在 平面上的 射影是B.则点B的坐标是 在 平面上,有 这说明,在空间直角坐标系中,空间中任意一点 与原点的距离 探究: 如果 是定长r,那么 表示什么图形? O x y z P 在空间中,到定点的距离 等于定长的点的轨迹 以原点为球心, 半径长为 r 的球面. (2)如果是空间中任意一点 到点 之间的距离公式会是怎样呢? 如图,设 是空间中任意两点,且 在xoy平面上的射影分别 为M,N,那么M,N的坐标为 在xoy平面上, 过点 作 的垂线,垂足为H, 则 所以 因此,空间中任意两点 之间的距离 原结论成立. 解: 答案: 练习: 1.求下列两点的距离 例2. 在z轴上求与两点A(4, 1, 7)和B(3, 5, 2)等距离 的点. 解:设所求的点为M(0, 0, z),依题意有 解之得 即 所以所求点的坐标是 答案: 练习:在z轴上求一点M,使点M 到A(1,0,2)与点B(1,- 3,1)的距离相等. A 2 1、会画空间直角坐标系; 2、已知点写出其空间直角坐标; 3、空间直角坐标系中距离公式. 不要害怕批评。当你提出新的观念, 就要准备接受人批评。

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