古诗二首【登鹳雀楼、望庐山瀑布】部编版PPT

祖国秀丽的山河令人神往。今天我们就一起走 进课文去领略一下古代诗人笔下的祖国河山吧。部编版二年级语文上册教学课件 8 8 古诗二首古诗二首登鹳雀楼 第一课时 古代的楼都是用木头制造的，所以“ 楼”是木字旁。指导书写“楼”。 折点在竖中线， 撇短点长。 横长。城楼 钟楼 航站楼 家属楼 教学楼 鹳雀是一种水鸟。鹳雀楼 在我国的山西省，因常有鹳雀 停在上面休息而得名。唐代大 诗人王之涣登上了鹳雀楼，并 留下了千古名篇《登鹳雀楼》。 从此以后鹳雀楼便名扬四海， 成了我国四大名楼之一。齐读诗题，注意停顿。 登/鹳雀楼 登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 不看拼音读古诗。认读生字。 楼 依 尽 lóu yī jìn 欲 穷 层 yù qióng céng 请同学们再读古诗，把诗人登上鹳雀 楼之后看到的景物画出来。 白日 山 海黄河“白日”指的是傍 晚时分将要落山的 太阳。白日依山尽 加一加：亻＋衣＝依。 怎样记住“依”？ “依”在很久以前就像是婴儿包裹在被子里一样， 包婴儿的被子就像是成年人的衣服，后来人们将“人 ”从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的 意思。组词为：依靠、依赖、相依为命。 学认字学认字 互动课堂指导书写“依”。 在竖中线左侧。 在竖中线右侧。 从竖中线起笔。 学写字学写字白日依山尽 消失的意思。 学认字学认字指导书写“尽”。 在竖中线收笔。 舒展。 在竖中线收笔。白日依山尽， 黄河入海流。 语速缓慢。 作者远远看到夕阳依傍着 西山即将落下。 当他站在鹳雀楼上抬头望 去，黄河出现在他的眼前。学生练写“黄”。 横长。想象画面朗读第一、二行诗。 白日依山尽， 黄河入海流。 结合插图，用自己的话说一说你看到了 怎样的画面。（课后第二题）诵读诗歌第三、四行。 欲穷千里目， 更上一层楼。 左右结构，想要的意思。 穷尽的意思。 站得高就能看得远，是诗歌最后两句表 达的意思。 学认字学认字 学认字学认字学生练写“层”。 要长。 舒展。 在横中线上。想象画面背诵古诗。登鹳雀楼 黄河入海流 登楼所见 白日依山尽 融情于景 寓理于事 登楼所思 欲穷千里目 更上一层楼 《登鹳雀楼》描写了诗人登上 看到 的壮美山川和所感，向我们揭示了 ， 的人生哲理。 鹳雀楼 只有站得 高，才能看得远一、轻松找朋友。 穷 欲 楼 lóu qiónɡ yù 课堂演练依（ ） 衣（ ） 楼（ ） 搂（ ） 依靠楼房 搂抱 衣服 二、辨字组词。师生一起诵读《登鹳雀楼》。 第二课时 登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。齐读诗题，注意停顿。 望/庐山瀑布 为什么是三点水旁？ 谁能用“布”组词？ 学认字学认字 互动课堂黄果树瀑布 诺日朗瀑布 德天瀑布 壶口瀑布 云台山瀑布　　这些瀑布真是千姿百态，各具特色呀！庐山 瀑布是什么样的呢？让我们一起到李白的这首诗 中去感受一下吧。再读诗题： 望/庐山瀑布自读古诗，边读边思考：《登鹳雀楼》 和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看 有什么不同？ 《登鹳雀楼》是五言诗，《望 庐山瀑布》是七言诗。 朗读课文 扫清障碍 五言诗和七言诗诵读的时候的停顿不同。请 大家再根据停顿提示朗诵这首诗。 望/庐山瀑布 唐·李白 日照/香炉/生/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。 飞流/直下/三千/尺， 疑是/银河/落/九天。根据要求再读古诗。 ①自由读古诗，结合认字表边读边画出这首 诗中的生字。 ②借助拼音认一认这些字。 ③想一想用什么方法可以记住这些字。炉 烟 这两个字的意思 都与火有关，所 以都是火字旁。火炉 香炉 壁炉 炉火点燃就会有烟冒出来，所以“烟”也是火 字旁。你能用“烟”组什么词？香烟 炊烟 烟花 烟火 硝烟 狼烟 烟斗 烟叶 你还认识哪些带有火字旁的字呢？ 灯 炮 烧遥看瀑布挂前川 观察它的偏旁，猜一猜它和什么有 关？可以用“遥”组什么词？ “遥看”的意思就是远远地看。遥看瀑布挂前川 你能用“川”组一个词吗 ？ 川 “川”是象形字，本意是指河流，两边是河的 两岸，中间是水流。日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 读了下面的诗句，你的脑海里出现了哪些景物？ 太阳 香炉 紫烟 瀑布日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 指的是庐山的香炉峰 香炉峰 这座山峰在庐山的西北， 形状尖圆，像座香炉。 太阳照在香炉峰上， 阳光透过水汽在峰顶上 形成了云雾，弥漫缭绕， 好像是香炉峰生成的景 色烟雾。让我们一边想 象这样的画面，一边读 这句诗。香炉峰 诗人远远望着庐 山瀑布，觉得瀑布像 什么？ 白纱 白布 陡峭的崖壁前面，瀑布 从山壁间飞速的跌落下来， 好像一条白丝带挂在山前。 这是多么壮美的景象啊！让 我们想象着这样的画面，一 起再来读前两行诗句吧。 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 庐山最壮观的三叠泉瀑 布，高155米，相当于50层楼 那么高。面对着这样的瀑布， 李白不禁吟诵到：飞流直下三千尺， 诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布， 心里充满了惊叹和赞美之情，因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。 一尺约等于0.33米。这瀑布真有“三千尺”那么 长吗？诗人为什么这么写？疑是银河落九天。 面对眼前的景象，诗人 心中产生什么样的疑问 ？“九”在古代常常表示极多的含义， 我们以后还会学到“九霄云外、九 牛一毛”这样的成语，其中的“九 ”都是很多的意思。 疑是银河落九天。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 读了这两句诗，你眼前会出现什么样的景象 ？试着用自己的话说一说。（课后第二题） 听老师描述，同学们背诵诗句。 太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的 水汽透过阳光，好像燃起的紫色云烟，远远望去， 瀑布像一条巨大的白丝带挂在山川之间。 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 瀑布从高高的山峰上直泻而下，使人不禁怀 疑是银河从九重天飞落下来。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。照 炉 烟 挂 川 观察下面5个生字，按照结构分类。 上下结构：照 左右结构：炉、烟、挂 独体字：川指导书写“照”。 宽而扁。学生学写下面三个生字。 总结：同学们，我们的祖国地 域广阔，风景名胜不计其数，流传 下来的风景诗更是数不胜数，希望 同学们可以在课外更多地阅读，更 多地积累！望庐 山瀑 布 挂前川遥 看 背景 香炉峰 烟雾缭 绕 惟妙惟肖 雄奇瑰丽 疑是银河落九天 主 体 瀑 布 飞流直下三千尺 《望庐山瀑布》描写了 的雄壮 与美丽，抒发作者对大自然的____ 之情，充 分体现了诗人浪漫的情怀。 庐山瀑布 赞美一、根据课文内容填一填。 2. 欲穷千里目，_____________。 3.______三千尺，疑是______落九天。 1.白日依山尽，______________。黄河入海流 飞流 更上一层楼 银河二、根据意思写出诗句。 遥看瀑布挂前川 远远望见，瀑布像白色的绢绸挂在山前。 __________________ 三、我们在日常生活中想要说明 站得高才能望得远的道理，可以引用 哪句诗？ 欲穷千里目，更上一层楼。