人教版九年级化学下册 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制ppt课件1
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人教版九年级化学下册 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制ppt课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
配制一定溶质质量分数的溶液 景山实验学校 学习目标 1.会进行溶质质量分数相关的简单计算。 2.会配制一定溶质质量分数的溶液。 重点与难点 重点 : 难点: 配制溶液的操作步骤及配制溶液的操作步骤及 基本实验操作的规范基本实验操作的规范 对该实验的误差分析对该实验的误差分析 第一步:定向导学 1.溶液是由哪两部分组成的? 2.配制溶液的基本步骤有哪些? 3.根据操作步骤总结本实验的实验用品。 计算 称量 溶解 装瓶存放 托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、 玻璃棒、烧杯、氯化钠、水 4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。 溶质 溶剂 第二步:互动研讨 4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。 已知:药品 固体氯化钠、水、 10%的氯化钠溶液、 20%的氯化钠溶液 仪器: 托盘天平、量筒、胶头滴管、 药匙、玻璃棒、烧杯、蒸发皿 方法一:溶质+水 食盐加水 方法二:浓溶液+水 方法三:稀溶液+溶质 方法四:浓溶液+稀溶液 方法五:稀溶液蒸发水 蒸馏水 食盐 用溶质加水 实验过程: 1.目的:用食盐和水配制35g16%的选种溶液 2.操作步骤: (1)计算:计算所需溶质氯化钠的质量为 g,水的体积为 ml。5.6 29.4 第三步:汇报展示 用食盐和水配制35g16%的选种溶液需要: 食盐的质量:35g×16%=5.6g 水 的 体 积:(35g-5.6g) ÷1g/mL=29.4mL (2)称量: 用 称量氯化钠的质 量,用 量取水的体积。 (3)溶解: 将称好的氯化钠和量好的水倒入烧杯 中, 用玻璃棒搅拌使之完全溶解。 (4)装瓶存放: 把配制好的溶液装入试剂瓶中, 盖好瓶塞,贴上标签。 托盘天平 量筒 讨论与交流: 1.在本实验中玻璃棒的作用是什么? 搅拌加速溶解 2.在日常生活中如果要想使物质较快地溶 解在水中,你有什么好办法? (1).搅拌 (2).加热 (3).改变物质状态,由块状改为粉末状 3. 某同学在用方法一配制35g16%的选种 溶液时,所配制的溶液中实际溶质质量 分数小于16%,请你帮助这位同学分析 一下,产生这种情况的原因可能有哪些 ?(注:该同学的计算没有错误) 第四步:释凝提升 1.天平未调平,指针左偏 2.天平物码放反 3.量筒仰视读数 4.氯化钠晶体不纯含杂质 5.烧杯使用前先用水湿润 6.试剂瓶用水湿润 中考链接 1.(2012 年四川泸州)欲配制 100 g 质量分数为 10% 的氯化钠溶液,需要的仪器组合是( )。 ①托盘天平;②烧杯;③玻璃棒;④100 mL 量筒。 A.①② C.①②③④ B.①②③ D.①②④ 2.(2010 年广东广州)配制 2000 g 生理盐水(溶质质 量分数为 0.9%),需要称取 NaCl 的质量为( )。 A.9 g B.18 g C.90 g D.180 g C B 第五步:达标检测 钠溶液的实验中,下列实验操作不. . . 的是( 3.(2012 年广东佛山)在配制一定溶质质量分数 的氯化 正确 )。 \ 点拨:配制溶液时,对量筒进行读数时视线应与凹液面最低 处保持水平。 答案:C 4.(2010 年佛山)下列为配制 100 g 质量分数为 10.6%的 碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题。 89.4 (1)计算:碳酸钠的质量为________g, 水为________g。 (2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放 在________(填“左盘”或“右盘”)。 10.6 左盘 (3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度 为 1 g/cm3),量筒的规格是________(从下列 中选用:10 mL、25 mL 、50 mL、100 mL) ; 溶 解 碳 酸 钠 要 用 到 玻 璃 棒 , 其 作 用 是 ________________。 (4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所 配制的溶液的质量分数会________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 100 mL 加快溶解 偏小 5.(2012 年广东肇庆)一种抗生素为粉末状固体, 每瓶含 0.5g,注射时应配成质量分数为 20%的溶 液,则使用时每瓶至少需 )。B 加入蒸馏水( A.1.5 mL C.3 B.2 mL D.4 mL 6.若将 100 g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀 释成 10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( A.50 g B.90 g C.100 g 7.下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数如 何变化?(用偏大”或“偏小”填空) (1)砝码生锈__________; (2)砝码缺角__________; (3)药品中含有杂质__________; (4)量取水时仰视读数__________; (5)量取水时俯视读数__________; (6)药品与砝码调反了(即右物左码)__________。 C 偏大 偏小 偏小 偏大 偏小 偏小 D.200 g 8.(2012 年广东揭阳)配制溶质质量分数为 10%的 下列溶液,能达到目的是( )。 A.称取 10.0 g 氯化钠,放入 90 mL 水中, 充分搅拌 B.称取 10.0 g 生石灰,放入 90 mL 水中, 充分搅拌 C.量取 10.0 mL 浓盐酸,放入 90 mL 水中, 充分搅拌 D.称取 10.0 g 硫酸钡,放入 90 mL 水中, 充分搅拌 A 总结和板书 1.计算。需要溶质的质量和水的体积。 2.称量。用托盘天平称量所需溶质的质 量,用量筒量取所需水的体积。 3.溶解。将称量的溶质和水倒入烧杯中, 用玻璃棒搅拌。

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