配制一定溶质质量分数的溶液
景山实验学校
学习目标
1.会进行溶质质量分数相关的简单计算。
2.会配制一定溶质质量分数的溶液。
重点与难点
重点 :
难点:
配制溶液的操作步骤及配制溶液的操作步骤及
基本实验操作的规范基本实验操作的规范
对该实验的误差分析对该实验的误差分析
第一步:定向导学
1.溶液是由哪两部分组成的?
2.配制溶液的基本步骤有哪些?
3.根据操作步骤总结本实验的实验用品。
计算 称量 溶解 装瓶存放
托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、
玻璃棒、烧杯、氯化钠、水
4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。
溶质 溶剂
第二步:互动研讨
4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。
已知:药品
固体氯化钠、水、
10%的氯化钠溶液、
20%的氯化钠溶液
仪器:
托盘天平、量筒、胶头滴管、
药匙、玻璃棒、烧杯、蒸发皿
方法一:溶质+水 食盐加水
方法二:浓溶液+水
方法三:稀溶液+溶质
方法四:浓溶液+稀溶液
方法五:稀溶液蒸发水
蒸馏水
食盐
用溶质加水
实验过程:
1.目的:用食盐和水配制35g16%的选种溶液
2.操作步骤:
(1)计算:计算所需溶质氯化钠的质量为
g,水的体积为 ml。5.6 29.4
第三步:汇报展示
用食盐和水配制35g16%的选种溶液需要:
食盐的质量:35g×16%=5.6g
水 的 体 积:(35g-5.6g) ÷1g/mL=29.4mL
(2)称量:
用 称量氯化钠的质 量,用
量取水的体积。
(3)溶解:
将称好的氯化钠和量好的水倒入烧杯 中,
用玻璃棒搅拌使之完全溶解。
(4)装瓶存放:
把配制好的溶液装入试剂瓶中,
盖好瓶塞,贴上标签。
托盘天平
量筒
讨论与交流:
1.在本实验中玻璃棒的作用是什么?
搅拌加速溶解
2.在日常生活中如果要想使物质较快地溶
解在水中,你有什么好办法?
(1).搅拌
(2).加热
(3).改变物质状态,由块状改为粉末状
3. 某同学在用方法一配制35g16%的选种
溶液时,所配制的溶液中实际溶质质量
分数小于16%,请你帮助这位同学分析
一下,产生这种情况的原因可能有哪些
?(注:该同学的计算没有错误)
第四步:释凝提升
1.天平未调平,指针左偏
2.天平物码放反
3.量筒仰视读数
4.氯化钠晶体不纯含杂质
5.烧杯使用前先用水湿润
6.试剂瓶用水湿润
中考链接
1.(2012 年四川泸州)欲配制 100 g 质量分数为 10%
的氯化钠溶液,需要的仪器组合是( )。
①托盘天平;②烧杯;③玻璃棒;④100 mL 量筒。
A.①②
C.①②③④
B.①②③
D.①②④
2.(2010 年广东广州)配制 2000 g 生理盐水(溶质质
量分数为 0.9%),需要称取 NaCl 的质量为( )。
A.9 g B.18 g C.90 g D.180 g
C
B
第五步:达标检测
钠溶液的实验中,下列实验操作不. . .
的是(
3.(2012 年广东佛山)在配制一定溶质质量分数
的氯化 正确
)。
\
点拨:配制溶液时,对量筒进行读数时视线应与凹液面最低
处保持水平。
答案:C
4.(2010 年佛山)下列为配制 100 g 质量分数为
10.6%的 碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题。
89.4
(1)计算:碳酸钠的质量为________g,
水为________g。
(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放
在________(填“左盘”或“右盘”)。
10.6
左盘
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度
为 1 g/cm3),量筒的规格是________(从下列
中选用:10 mL、25 mL 、50 mL、100 mL) ;
溶 解 碳 酸 钠 要 用 到 玻 璃 棒 , 其 作 用 是
________________。
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所
配制的溶液的质量分数会________
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
100 mL
加快溶解
偏小
5.(2012 年广东肇庆)一种抗生素为粉末状固体,
每瓶含 0.5g,注射时应配成质量分数为 20%的溶
液,则使用时每瓶至少需 )。B 加入蒸馏水(
A.1.5 mL
C.3
B.2 mL
D.4 mL
6.若将 100 g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀
释成 10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为(
A.50 g B.90 g C.100 g
7.下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数如
何变化?(用偏大”或“偏小”填空)
(1)砝码生锈__________;
(2)砝码缺角__________;
(3)药品中含有杂质__________;
(4)量取水时仰视读数__________;
(5)量取水时俯视读数__________;
(6)药品与砝码调反了(即右物左码)__________。
C
偏大
偏小
偏小
偏大
偏小
偏小
D.200 g
8.(2012 年广东揭阳)配制溶质质量分数为 10%的
下列溶液,能达到目的是( )。
A.称取 10.0 g 氯化钠,放入 90 mL 水中,
充分搅拌
B.称取 10.0 g 生石灰,放入 90 mL 水中,
充分搅拌
C.量取 10.0 mL 浓盐酸,放入 90 mL 水中,
充分搅拌
D.称取 10.0 g 硫酸钡,放入 90 mL 水中,
充分搅拌
A
总结和板书
1.计算。需要溶质的质量和水的体积。
2.称量。用托盘天平称量所需溶质的质
量,用量筒量取所需水的体积。
3.溶解。将称量的溶质和水倒入烧杯中,
用玻璃棒搅拌。