7.2 二元一次方程组的解法
第3课时
1.学会用二元一次方程组解决实际问题.
2.归纳出列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤.
3.初步体会列方程组解决实际问题的步骤,将实际
问题转化成二元一次方程组的数学模型.
列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么 ?
⑴设:用字母表示题目中的一个未知数.
一般情况下,问什么设什么(直接设未知数法).
当然还有“间接设未知数法”“设辅助未知数法”.
⑵列:根据所设未知数和找到的等量关系列方程.
⑶解:解方程,求未知数的值.
⑷答:检验所求解,写出答案.
怎样用二元一次
方程组解应用题?
利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的?
与同伴交流一下.
审 清题意,找出等量关系;
设 未知数x,y;
列 出二元一次方程组;
解 方程组;
检 验;
答 题.
等量关系:
【例1】养牛场原来有30只大牛和15只小牛,1天约需用饲
料675 kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约
需要饲料940 kg.饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约
需要饲料18~20 kg,每只小牛1天约需要7~8 kg.你能
否通过计算检验他的估计?
(1)30只大牛1天所需饲料+15只小牛1天所需饲料=原来
1天的饲料总量;
(2)42只大牛1天所需饲料+20只小牛1天所需饲料=后来
1天的饲料总量.
【例题】
【解析】设平均每天每只大牛和每只小牛各需饲料约
x kg,y kg,则可列方程组
解这个方程组得
答:平均每只大牛1天约需饲料20 kg,每只小牛1天约
需饲料5kg.饲养员李大叔对大牛的食量估计较准确,
对小牛的食量估计偏高.
某校环保小组成员收集废电池,第一天收集了一号电池4
节,五号电池5节,总重为460克,第二天收集一号电池2
节,五号电池3节,总重为240克,一号电池和五号电池
每节分别重多少克?
【解析】设一号电池和五号电池每节分别重x克,y克,
则可列方程组
解这个方程组得
答:一号电池和五号电池每节分别重90克、20克.
【跟踪训练】
【例2】医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每
克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位
蛋白质和0.4单位铁质, 若病人每餐需要35单位蛋白质和40单
位铁质, 那么每餐甲、乙原料各多少克恰好满足病人的需要?
【解析】设每餐甲、乙原料各x,y克. 则有下表:
甲原料x克 乙原料y克 所配的营养品
其中所含蛋白质
其中所含铁质
0.5x
x
0.7y
0.4y
35
40
【例题】
根据题意,得方程组
化简,得
①- ②,得 5y=150,
y=30,
把y=30代入①,得x=28.
答:每餐需甲原料28克,乙原料30克.
一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准
的百分率)为81﹪,如果一班学生的体育达标率为87.5﹪,
二班学生的体育达标率为75﹪,那么一、二班的学生数
各是多少?
【解析】设一、二班的学生分别为x名,y名.
一班 二班 两班总和
学生数
达标学生数
x y 100
87. 5﹪x 75﹪y 81﹪×100
【跟踪训练】
根据题意,得方程组
解得
答:一、二班的学生分别为48名和52名.
【解析】选D.根据(1)班与(5)班得分比为6:5得
5x=6y;根据(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分得
x=2y-40.
1.(丹东·中考)某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、
(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)
班与(5)班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)
班得分的2倍少40分.若设(1)班得x分,(5)班得y分,根
据题意所列的方程组应为( )
A. B. C. D.
2.(巴中·中考)巴广高速公路在5月10日正式通车,
从巴中到广元全长约126 km,一辆小汽车、一辆货车同
时从巴中、广元两地相向开出,经过45分钟相遇,相遇
时小汽车比货车多行6 km,设小汽车和货车的速度分别
为x km/h,y km/h,则下列方程组正确的是( )
【解析】选D.45分钟= 小时,等量关系为:
小汽车所走路程+货车所走路程=126 km;
小汽车所走路程-货车所走路程=6 km.可得
3.一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共
10只,共有68条腿,若设蛐蛐有x只,蜘蛛有y只,则列
出方程组为___________.
【解析】根据蛐蛐和蜘蛛共10只,可得x+y=10;由蛐
蛐和蜘蛛共有68条腿,可得6x+8y=68.
答案:
4.(内江·中考)某电脑经销商计划同时购进一批电脑机
箱和液晶显示器,若购进电脑机箱10台和液晶显示器8
台,共需资金7 000元;若购进电脑机箱2台和液晶显示器
5台,共需资金4 120元.每台电脑机箱和液晶显示器进价
各多少元?
【解析】设每台电脑机箱和液晶显示器进价分别为x,y元,
则 解得
答:每台电脑机箱和液晶显示器进价分别是60元、800元.
5.A市至B市的航线长1 200 km,一架飞机从A市顺风飞往
B市需2小时30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分.求飞
机的平均速度与风速.
顺风速度=飞机的速度+风速
逆风速度=飞机的速度-风速
【解析】设飞机的平均速度为xkm/h,风速为y km/h, 根
据题意可列方程组
解得:
答:飞机的平均速度为420 km/h,风速为60 km/h.
1.在很多实际问题中,都存在着一些等量关系,因此我们
往往可以借助列方程(组)的方法来处理这些问题.
2.这种处理问题的过程可以进一步概括为:
3.要注意的是,处理实际问题的方法往往是多种多样的,
应根据具体问题灵活选用.
通过本课时的学习,需要我们掌握:
自信是长期坚持的一种生活习惯,它会让你精
神饱满地迎接每一天升起的太阳.