三年级语文下册《寓言两则》课件

课题 寓言二则 亡羊补牢复复 习习 什么叫寓言？ “寓”：寄托 ，“言”： 讲道理。寓言是通过一个生 动有趣的小故事，告诉人们 深刻道理的文学作品。 复习插图2读书方法 1、借助拼音把课文读通顺，勾画生字标出 段序，读得不太通顺的句子多读几遍。 2、边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 3、用“————”画出自己读不懂的地方。 读书方法默读课文，找出表达“亡 羊”、“补牢”的句子。 一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。 第二天早上，他去放羊，又发现少 了一只 羊。 亡羊： 句子 补牢： 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结 结实实。 亡羊补牢：亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修 补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊 圈补好。想一想 对两次丢羊，养羊人 分别是怎么想的？怎么做 的？结果怎么样？ 想一想 《亡羊补牢》 这则寓言告诉我们： 一个人做了错事，并不要 紧，只要能及时改正，就 不算晚。 总结成语联系生活谈谈感想。 提示：发生在自己身 上的事或者发生在别 人身上的事都可以。 学习方法南辕北辙南辕北辙南辕北辙 季梁 行驶 应该 奔驰 没关系 旅费 诚恳 固执己见 担心 车夫 驾车 季梁不解地问：“你去楚国应该往南 走，怎么反而向北奔驰呢？” 朋友说：“不怕，我的马好。” 季梁告诉他：“马虽然好，可这不是 去出国的路。” 朋友回答：“没关系，我的旅费多。” 季梁再次诚恳地说：“旅费再多，向 北走，无论如何也到不了楚国。” 朋友却固执己见：“你不用担心， 我 的车夫驾车技术非常高。”　 季梁不解地问：“你去楚 国应该往南走，怎么反而向 北奔驰呢？” 朋友说：“不怕，我的马好。” 季梁告诉他：“马虽然好， 可这不是去楚国的路。” 朋友回答：“没关系，我 的旅费多。” 季梁再次诚恳地说：“旅 费再多，向北走，无论如何也 到不了楚国。” 朋友却固执己见：“你不 用担心，我的车夫驾车技术非 常高。” 车上的朋友不明白，方向 错了，马好、旅费多、车夫技 术高，这几个条件越好，他离 要去的楚国就会越远。奔 驰固 执奔 驰 固 执1、如果你是季梁你会怎样劝朋 友？ 2、想象一下：朋友在北行的途 中还会遇到什么事？