高中语文 诗歌鉴赏——怎样快速读懂古诗词课件(共86张PPT)
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高中语文 诗歌鉴赏——怎样快速读懂古诗词课件(共86张PPT)

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资料简介
诗歌鉴赏 ——怎样快速读懂古诗词 高考分值12 一、诗歌的体裁分类 诗 词 曲 偶数句的尾字韵母相同:烟,川,天川,天 古体诗 近体诗 律诗:八句,平仄,押韵, 颔联颈联对仗。 绝句:四句,平仄,押韵。 产生于唐以前的不受格律 限制的古典诗歌 二、诗人的心里特点 1、做官(京城官、外地官) 2、不得志(没做到合适的官职,被贬) 3、知识分子(出世隐居与入世为官) 达则兼济天下,穷则得善其身 4、多愁善感  5、在乎个人职位的升降,在乎国家的存亡,在乎百姓 的生死 三、诗歌的文字特点 1、倒装 (1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 (2)香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 (3)人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 (4)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 (5)多情应笑我,早生华发。 2、含蓄 (1)景物明丽灿烂、富有生机,则情感大多积极向上。 (泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯) (2)景物萧条冷清破败,则情感大多消极低沉。 (枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马) (3)景物幽静清新淡雅,则情感较为平和冲淡。 (空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。) 特例:乐景衬哀情。(映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音) 四、如何读懂诗歌 1、看题目,初步判定题材。 2、看注释,大致了解背景 3、看全文,疏通字面含义 4、巧综合,分析作者情感。 五、诗歌的常见情感 1. 山水田园诗(多描写自然风光或田园生活,北京高考高频题材) 主要思想感情: (1) 淡泊名利,追求自由的隐逸生活 (2) 厌恶和鄙视黑暗的社会现实,想要远离尘世 (3) 表达了对大自然和祖国山河的热爱 (4) 闲适、恬淡、愉悦和乐观向上的心态 主要表现手法: (1)抒情:借景抒情,融情于景,由景及理,直抒胸臆 (2)写景:动静结合、以动衬静、感官结合、虚实结合、 白描、比喻、拟人、夸张等 代表作:《归园田居》《山居秋暝》《游山西村》 山居秋暝(王维) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花鸟香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 归园田居(其一) ( 陶渊明 ) 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。        田园杂兴 (范成大) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (16年高考)阅读下面这首词,完成15-18题。 西 村 陆游 乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马,数家临水自成村。 茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕,细云新月耿【1】 黄昏。 注释:【1】耿:微明的样子。 17.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 .箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.” 这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句,比较这首诗和《西村 》在内容上的相同点和不同点。(6分)  答案:相同点:都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点:①《西村》侧重 写自然风光,《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体 现出深刻的哲理。 15.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(3分) A.作者到西村“叩门求浆”,是在微风吹拂、新月初现的黄昏时分。 B.“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的 意思。 C.“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的 幽静。 D.“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。 西 村 陆游 乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马,数家临水自成村。 茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕,细云新月耿【1】黄昏。 16.“茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色” 调动人的听觉和视觉感受,下列诗句:声色兼备“的一项是( )(3分) A.梁台歌管三更罢,犹自风摇九子铃。(李商隐《齐宫词》) B.横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。(陈羽《从军行》) C.春来茗叶还争白,腊月尽梅梢尽放红。(韩元吉《送陆务观福 建提仓》) D.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡 起二绝句》) 【2012年北京卷】阅读下面这首诗,完成10~11题。 柳 堤 [明]金 銮 春江水正平,密树听啼莺。十里笼晴苑,千条锁故营。 雨香飞燕促,风暖落花轻。更欲劳攀折,年年还自生。 ①下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.一、二句点题,写“春江”暗含江边之“堤”,写“密树”点出堤上之“柳”。 B.三、四句承题,“十里”承“春江”,写堤长;“千条”承“密树”,状柳茂。 C.三、四句写柳堤晴日的静景,五、六句写雨天的动景,以静写动,借静衬动。 D.“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动地描绘出暮春时节的美丽景色。 ②雨本无香味,但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”,这是用嗅 觉来表达触觉和视觉的修辞手法。下列诗句中“香”字的运用与本诗 类似的两项是(  )(4分) A.花经宿雨香难拾,莺在豪家语更娇。(唐·郑谷《阙下春日》) B.蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。(宋·杨朴《莎衣》) C.几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不错。(宋·刘子翚《海棠花》) D.燕子来时春雨香,燕子去时秋雨凉。(元·杨维桢《燕子辞》) E.映日暖云流似水,浥尘香雨润如膏。(明·邱濬《都城春日》) 11.这首诗运用了由景及理的写法,这种写法在王之涣《登鹳雀楼》 (白日依山尽)、白居易《赋得古原草送别》(离离原上草)、苏轼 《题西林壁》(横看成岭侧成峰)等诗中也有体现。任选上述诗歌中的 一首,也可选取其他诗作,具体说明其中景和理的内容,并分析景理之 间的关系。(不少于150字)(10分) 【解析】本题在题干要求里需要答出两层次要点:1,任选上文一首诗或 自选另一首诗,归纳概括出诗中的“景”和“理”分别是什么内容;2, 在此基础上分析“景”与“理”之间的逻辑联系,为什么从这部分内容 可以过渡到下一层意思。考生须答全两个层次,并且注意语言文字的流 畅表述和层次感。字数需要达到要求。    【2014北京卷】14.阅读下面诗歌,完成①—③题。(12分) 奉陪郑驸马韦曲【1】 杜甫韦曲花无赖,家家恼煞人。绿樽须尽日, 白发好禁春。石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。注释:【1 】韦曲:唐代长安游赏胜地,杜甫作此诗时,久住于长安而未得一官。 ①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。 B.三四句意谓韦曲的满园春色,让自感老去的诗人也觉得应该尽情饮酒。 C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。 D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是对“爱煞人”的反说,有曲折之妙。 ② 诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感,下列诗句中寓有相同情感的两句 是(4分)   A.杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚豪家。——唐·罗隐 《寄南城韦逸 人》   B.当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。——宋·张炎《高阳台 ·西湖春感》   C.莫嗟韦曲花无赖,留擅终南雨后青。——元·虞集《南野亭》   D.花气上林春浩渺,酒香韦曲晚氤氲。——明·胡应麟《寄朱可大进 士》   E。韦曲杜陵文物尽,眼中多少可儿坟——清(按:此当作明,出题人 有误)·王象春《游曲江》 ③前人引《南史》注诗中“小乌巾”,“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。 ”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(4分) 参考答案:这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林,头 戴小乌巾,过着像刘岩一样的隐士生活”,运用典故,通过对韦曲春 色描写,表达出作者的喜爱之情,因此产生对归隐山林的隐士生活的 向往,曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。 【2018北京某学校模拟题】阅读下面这首唐诗,完成14~16题。(18分) 岁暮归南山① 孟浩然 北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老。青阳③逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。 【注释】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳: 指春天。 14. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) A. 本诗首联直抒胸臆,明确表达作者不再追求仕进,甘愿淡泊,志在归隐的情 感。 B. 颔联具体回忆了为官失意的缘由,其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委 屈。 C. 尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂,也表露出作者内心的空虚与落 寞。 D. 本诗语言看似浅近、明白如话,实则含蕴丰富层层辗转,语涉数意,悠远深 厚。 15. “白发催年老,青阳逼岁除”一联中,“白发”、“青阳” ,本是无情之物,作者缀以“催”“逼”二字,则情感尽出,下列 诗句运用了相同手法的一项是(3分) A. 唯有相思似春色,江南江北送君归。(王维《送沈子福之江东 》) B. 雁引愁心去,山衔好月来。 (李白《与夏十二登岳阳楼)) C. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》) D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》) 16. 本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗 句,简要分析二者表达感情的不同之处(6分) 终南别业 王维 中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处。坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。 【参考答案】 ①孟浩然抒发的是因“不才明主弃”“多病故人疏”而归隐的无奈怨 悱之情,而王维抒发的却是因“好道”而归隐,享受“兴来每独往”的悠 闲自在自得其乐之情;②面对“白发”“水穷处”同样的迟暮困窘之境, 带给孟浩然的感觉是“催人老”的感慨,年华逝去的感伤之情,带给王维 的却是“坐看云起时”的洒脱。截然不同的感受,体现出二人内心迥然相 异的感情。 14. (3分)A 15. (3分)B 16. (6分) 五、诗歌的常见情感 2、 咏物抒怀诗(多借用某一物象,含蓄表达自己的情感和精神追 求) 主要思想感情: (1) 表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白、忠贞 爱国的高尚节操 (2) 由于受生活中某种事物的触动,进而引发出自己的某种生活 感悟、生活哲理 常见表现手法: 托物言志,象征等 代表作:《卜算子咏梅》《石灰吟》《白梅》 咏柳 贺知章  碧玉妆成一树高,  万条垂下绿丝绦。  不知细叶谁裁出,  二月春风似剪刀。 卜算子•咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥辗作尘,只有香如故。 白梅 王冕 冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起, 散作乾坤万里春。 [2017海淀一模]  阅读下面两首唐诗,完成15—18题。                                 鹭鸶     来鹄 袅丝翘足傍澄澜,消尽年光伫思间。若使见鱼无羡意,向人姿态更应闲。                                鹭鸶   刘象 洁白孤高生不同,顶丝①清软冷摇风。窥鱼翘立荷香里,慕侣低翻柳影中。 几日下巢辞紫阁②,多时凝目向晴空。摩霄志在潜修羽,会接鸾③凰别苇丛。 【注释】①顶丝:头顶上细长的羽毛。②紫阁:指鹭鸶居所。③鸾:神话传说中凤凰一 类的鸟。 15.下列对两首诗歌的理解,不正确的一项是(3分) A.两诗均在吟咏鹭鸶中寄寓情怀,来诗聚焦于一幅画面,刘诗则描绘了多个情景。 B.来诗一二句描写鹭鸶依傍清波、翘足独立、凝神静思的神态,引出后面的议论 C.刘诗开篇赞美鹭鸶的品质,中间两联运用拟人、烘托等手法来塑造鹭鸶的形象。 D.刘诗以“摩霄”“苇丛”表现鹭鸶的生存环境,用“会”字强调其实现愿望的信心。 16.刘诗颔联运用了动静结合的手法,下列诗句没有运用这一手法的一 项是(3分) A.黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。(杜甫《送韩十四江东觐省》) B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) C.莺边日暖如人语,草际风来作药香。 (唐庚《春日郊外》) D.万壑有声含晚簌,数峰无语立斜阳。 (王禹偁《村行》) 17.来诗和刘诗笔下的鹭鸶形象有何不同?请结合诗句内容分析。(6 分) 15.(3 分)D 16.(3 分)C 17.(6分)参考答案: (3分)来诗塑造的鹭鸶表面悠闲、实则有较强的物欲追求。前两句写 鹭鸶仪表不凡(袅丝翘足)、洁净悠闲(傍清澜,伫思),三四句用“ 若使”把寓意点破,鹭鸶“消尽年华”、全神贯注,原来是在思考谋取 眼前之物。 (3分)刘诗描绘的鹭鸶是个胸怀高远、潜心修炼、不甘寂寞的形象。 如颈联写鹭鸶经常飞出低矮的巢穴面向高空凝视,尾联直接点出鹭鸶拥 有冲天的志向和高飞的信心,现在不过是在潜修羽翼、养精蓄锐、等待 时机。 评分标准:来诗中的鹭鸶形象若答其它,酬情给分。 2017西城二模   阅读下面的词,完成14-17题。                        绮罗香•红叶   张炎①        万里飞霜,千林落木,寒艳不招春妒。枫冷吴江,独客又吟愁句。正船舣②、流 水孤村,似花绕、斜阳归路。甚荒沟、一片凄凉,载情不去载愁去。       长安③谁问倦旅?羞见衰颜借酒,飘零如许。漫倚新妆,不入洛阳花谱。为回风、 起舞尊前,尽化作、断霞千缕。记阴阴、绿遍江南,夜窗听暗雨。 【注】①张炎,出身南宋名门世家,宋亡后不仕新朝。本词当作于元世祖至元二十七 年,其年张炎应元政府的征召而被迫北行,栖止京城大都。②舣,停船靠岸。③长安, 借指元朝京城大都。 14.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) A.“千林落木”与杜甫的“无边落木萧萧下”都营造了深秋时落叶飘零的肃杀景象。 B.“寒艳不招春妒”“不入洛阳花谱”中“春”“花”都可理解为元朝新贵的象征。 C.“似花绕”“断霞千缕”都用比喻展现红叶的艳丽明媚,衬托出词人愉悦的心情。 D.“记阴阴、绿遍江南”写红叶也曾经有过绿荫如盖的盛况,今昔对比,意味深长。 15.张炎的这首词运用了借物寄托思想感情的手法。下列各项都是《红楼 梦》中大观园儿女咏菊的诗句,其中没有运用这一手法的一项是(3分) A.携锄秋圃自移来,篱畔庭前故故栽。(怡红公子《种菊》) B.数去更无君傲世,看来惟有我知音。(枕霞旧友《对菊》) C.一从陶令平章后,千古高风说到今。(潇湘妃子《咏菊》) D.高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁。(蕉下客《簪菊》) 16.请结合具体词句,谈谈这首词中张炎借“红叶”寄托了哪些思想感情。 (6分) 三(18分)14.(3分)C 15.(3分)A   16.(6分) ①年华迟暮。结合词句:“千林落木”“甚荒沟、一片凄凉”“羞见衰颜 借酒”等。 ②孤独飘零。结合词句:“似花绕、斜阳归路”“长安谁问倦旅”“飘零 如许”等。 ③不仕新朝,气节坚贞。结合词句:“寒艳不招春妒”“不入洛阳花谱” 等。 ④江山沦落、心念故国。结合词句:“记阴阴,绿遍江南,夜窗听暗雨” 等。 【评分参考】答出①②③④中的任一点得2分,答出三点得6分。未结合 词句,酌情扣分。 2016石景山一模   阅读下面的诗歌,完成16—19题。                  感鹤   【唐】白居易 鹤有不群者,飞飞在野田。饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉【1】。 贞姿自耿介,杂鸟何翩翾【2】。同游不同志,如此十余年。 一兴嗜欲念,遂为矰缴【3】牵。委质小池内,争食群鸡前。 不唯怀稻粱,兼亦竞腥膻;不唯恋主人,兼亦狎乌鸢【4】。 物心不可知,天性有时迁。一饱尚如此,况乘大夫轩。 注释:【1】盗泉:古泉名,故址在今山东泗水县东北。《淮南子•说山训》“曾子立廉,不饮盗泉。 ”【2】翾(xuān):低空飞翔。【3】矰(zēng):古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭。缴 (zhuó):拴在箭上的生丝绳,用于射鸟,可以靠它收回来。【4】鸢(yuān):一种小型的鹰,以 昆虫和小型爬行动物为食,也吃腐肉。 16.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A.本诗落笔即写鹤的耿介贞姿,高翔于田野之上的野鹤与翩翩轻飞的杂鸟形成鲜明对比。 B.“一兴嗜欲念,遂为缯缴牵”是说野鹤不幸被捕获,偶然变故引发了后来命运的逆转。 C.作者以“不唯”“兼亦”反复表现野鹤自甘堕落,与群鸡争食,与乌鸢为伍,令人唏嘘。 D.作为一首寓言诗,本诗以生动的故事性描述为主,兼有议论,以浅映深,抑扬跌宕。 17.本诗以鹤喻人,托物言志。下列诗歌没有运用这种手法的两项是 (4分) A.布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。千层石树通行路,一带山田 放水声。(姚鼐《山行》) B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西 南北风。(郑燮《竹石》) C.燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来 不见人。(李益《隋宫燕》) D.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病 卧残阳。(李纲《病牛》) E. 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地 有清霜。 (曾巩《咏柳》) 18.请选择恰当的成语,将序号填写在下面语段甲乙两处的横线上。(2分) 鹤是中国传统文化中的经典形象。鹤性情高雅,形态美丽,看起来仙风道骨,常 常用以象征长寿,(甲)   和   两个成语即用此意。白鹤翩翩然有君子之风,人 们多将修身洁行而受到赞誉的人称为“鹤鸣之士”。鹤也是高雅的象征,因此有 成语(乙)   和   。 ①风声鹤唳    ②龟鹤遐寿    ③焚琴煮鹤    ④梅妻鹤子    ⑤松鹤延年 19.本诗题为《感鹤》,诗人借鹤的变化寄托了深沉的感慨。请结合全诗加以分 析。(5分) 16.(3分)B            17.(4分)A  C 18.(2分) 甲处②⑤    乙处③④     19.(5分)鹤变化前后的特点品格各1分,变化原因1分,感慨2分。意 思对即可。 【答案示例】 诗人笔下的野鹤原本卓然不群,高飞于天际,与俗众始终保持距离而不 曾同流合污。十余年如一日,正直高洁,操守坚定。然而 “物心不可知, 天性有时迁”,野鹤一旦兴起贪念被捕获,便随遇而安、甘心堕落而不 自省。曾经的卓然不俗、耿介正直也完全被抛到了九霄云外。作者通过 描写野鹤境遇的变化,讽刺那些貌似“清高”实则立志不坚、为名利之 欲抛弃理想宏愿的人,表达了对清高孤傲、坚守名节的真君子的渴望。 [2020海淀一模】 水龙吟·莲子 王夫之【1】 平湖渺渺波无际,难认旧时青盖。荻絮横飞,蓼红 斜眩,秋光无赖。拚【2】不含愁,韫香密裹,泠泠珠佩。 伴江妃【3】、泪颗盈盈,怕谁厮恼,幽房里,深深缀。 十斛明珠谁买。空望眼、悬愁碧海。露冷昆明【4】,霜 凋玉井【5】,兰舟罢采。自抱冰魂,海枯石烂,千年不 坏。莫抛掷、一点孤心,苦留得、秋容在。 注释:【1】王夫之:明末清初人,曾在衡山举兵反清,明亡 后隐居石船山。【2】拚:同“拼”。【3】江妃:指唐玄宗 妃子江采萍,她失宠后曾拒绝玄宗赏赐的珍珠。【4】昆明: 指汉武帝所建的昆明池。【5】玉井:井的美称。 12.下列对本词的理解与赏析,不正确的一项是(3分)         A.上阕前五句描写了波光浩渺、残阳冷照、万物凋残、萧瑟凄清的景象。         B.“十斛明珠谁买”承上启下,一个“谁”字表达了作者悲愤无奈的情感。         C.作者借莲子形象、江妃典故寄托自己的情感与追求,表达含蓄蕴藉。          D.本词运用“渺渺”“泠泠”“盈盈”等叠词,生动形象,读来音韵和谐。 13.“空望眼、悬愁碧海”一句中“悬”字化无形为有形,下列诗句的“悬”字也 具有这一表达效果的是(3分)        A.接汉疑星落,依楼似月悬。                  (卢照邻《十五夜观灯》)        B.爽合风襟静,高当泪脸悬。                  (杜甫《月三首》)         C.画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。     (李贺《金铜仙人辞汉歌》)        D.咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。     (温庭筠《咸阳值雨》) 14.屈原的《离骚》状写香草寄托忠贞,后人评价王夫之这首词“神契《离 骚》”,请结合本词和下面《离骚》的相关诗句,谈谈你对这一评价的理解。 (6分) ①纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 ②制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 A C 14.(6分)答案要点:        ①王词托物言志,状写莲子寄托忠贞,在这一点上与《离骚》的创作手法与情 感相同。(0.5+0.5)        ②《离骚》诗中,作者写用江离、辟芷、秋兰、芰荷、芙蓉打扮自己,表现诗 人的美好外形与内质,突出其高尚忠贞的爱国情怀。(0.5+0.5)        ③王词描绘莲子质地晶莹、芬芳馥郁,赞美莲子“自抱冰魂,海枯石烂,千年 不坏”的特质,并借莲子相关的典故,表现作者亡国的悲苦、不改初衷的人生追求和 对故国的一腔忠贞。 (2+2)有所调整       【评分标准】第①点,1分;第②点,2分;第③点,3分。言之成理即可。 五、诗歌的常见情感 3、羁旅行役诗(写在外漂泊的游子眼中所见,耳中所闻;常在特 殊节日[除夕、元宵、中秋、重阳等) 主要思想感情: (1) 抒发了作者的羁旅愁思,抒发内心的孤独、凄凉之情 (2) 表达了对家乡的思念,和对故乡亲人的挚爱与思念 (3) 抒发了独居他乡,不得重用,在外漂泊多年却怀才不遇, 报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情 常见表现手法: 乐景衬哀情,借景抒情,以景结情,虚实结合,感官结合 代表作:《次北固山下》《天净沙秋思》《登高》 《次北固山下》唐 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。          《登高》唐·杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 《邯郸冬至夜思家》唐·白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 【2018年3月朝阳一模】                                                  答张十一【1】        韩愈    山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。  筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花。    未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。 注释:【1】本诗写于韩愈被贬到广东阳山后的第二年。【2】踯躅:即羊踯躅花。 15. 下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A. 首联描绘了山水空净,猿鸣声声,人烟鼎盛,一派繁华美好的景象。 B. 颔联“竞”字写出了筼筜蓬勃生长,“闲”字写出了羊踯躅悠然开放。 C. “未”字统领“报”与“知”,诗人慨叹自己未报君恩,不知会死于何地。 D.尾句中“斗”同“陡”,本句的意思是诗人顿时感觉头发白了一多半。 16. 本诗首联调动了视觉与听觉写景,下列诗句不含这种写法的一项是(3分) A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) B.数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。(韦应物《登楼寄王卿》) C. 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。(刘方平《春怨》) D. 晓角分残漏,孤灯落碎花。(戎昱《桂州腊夜》) 17.《南涧中题》写于柳宗元被贬之后。这首诗与《答张十一》所表达的贬谪之情 有何异同?请结合诗句简要分析。(6分)                       南涧中题(节选)柳宗元  去国魂已远,怀人泪空垂。孤生易为感,失路少所宜。 索寞竟何事,徘徊只自知。谁为后来者,当与此心期。 15.(3分)A(“人烟鼎盛,一派繁华美好的景象”有误。) 16.(3分)C 17.(6分)答案要点: 相同点:两首诗都抒发了诗人被贬之后的忧愁、痛苦。(答思念友人、失路不得 志亦可,2分) 不同点:韩诗表达出“未报恩波”的不甘,诗人流露出仍想有所作为的情感(或: 韩诗表达了短暂的欢愉)(2分)。柳诗则主要表达了孤寂无人知的痛苦(2分) (或:柳诗表达了对后人有一点期许的感情)。 【2019石景山一模】阅读下面的宋词,完成14~17题。                             水调歌头·登多景楼【1】                 杨炎正          寒眼乱空阔,客意不胜秋。强呼斗酒,发兴特上最高楼。舒卷江山图画, 应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。风露巧欺客,分冷入衣裘。          忽醒然,成感慨,望神州。可怜报国无路,空白一分头。都把平生意气, 只做如今憔悴,岁晚若为【2】谋。此意仗江月,分付与沙鸥。 注释:【1】淳熙五年(1178年),作者与辛弃疾同由水路经过扬州,登上北 固山甘露寺内的多景楼,写下了这首词。【2】若为:怎样。 1.下列对本词的理解与赏析,不正确的一项是(3分) A.起首句以“乱”字写出秋叶飘飞的萧索景象,与“无边落木萧萧下”况味 相似。 B.词人将登楼看到的景象比作壮美的图画,“舒卷”二字烘托出自然景物的 流动感。 C.作者将波涛汹涌之声想象为江水之下鱼龙相互应答的悲啸之音,寓有一番 寄托。  D.结尾处词人以“沙鸥”自况,进一步写出自己身形憔悴、飘泊无依的孤苦 处境。 2.本词上阕“风露巧欺客,分冷入衣裘”运用了比拟手法,赋予寒风霜露以人的行为与 情态。下列诗作中也运用了这一手法的一项是(3分)  A.别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。(苏舜钦 《夏意》) B.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥 红瘦。                                                 (李清照《如梦令》) C.细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 (杨万里《暮热游荷池上》) D.几处渔村欸乃歌,轻烟染就万峰螺。乌篷摇入潇湘路,才信春江是绿波。   (何绍基《春江》) 3.这首词抒发情感起伏跌宕,波折连绵。请结合具体诗句对此作简要阐释。(6分) 石景山:14.D 15.C 16.答案示例: 先写深秋季节,满目荒寒,萧萦秋景使客居异乡的词人增添了无限愁思;再写词 人力图振作而呼酒登楼,眼前壮美的江山画卷、汹涌的波涛使他豪情勃发,意欲 有所作为;但现实的阻力如冷风寒霜一般压抑着作者的报国之志。眼见山河破碎, 自己白发憔悴,如今仍是报国无路,深感无奈;只好与江月沙鸥为伴,将平生抱 负寄托于浪迹江湖的归隐生活。全词情感由抑而扬,由扬而抑,貌似旷达,实则 包含着深沉的隐痛,读来令人唏嘘。 【2017丰台二模】   阅读下面的诗,完成15~18题。(18分)                         早 春         【唐】刘长卿① 微雨夜来歇,江南春色回。本惊时不住,还恐老相催。 人好千场醉,花无百日开。岂堪沧海畔,为客十年来。 【注】①刘长卿,字文房,工于诗。 15.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A.首联写一夜微雨,江南春回,一派生机盎然,但丝毫不含有诗人热爱 春色之情。 B.颔联写作者微妙的心理变化,本已惊叹时节变换不停,又恐惧时间流 逝催人衰老。  C.尾联进一步抒情,人事变迁,长期客居在外,这种辗转流离之苦叫人 怎能禁受。 D.全诗开篇写早春之美,收笔时却已触及人生苦痛,情感自然转化,行 文跌宕生姿。 16.刘长卿《早春》 “人好千场醉,花无百日开” 两句,伤春感怀。下面诗句与此两句 内涵最一致的一项是(3分) A.冰消泉派动,日暖露珠晞。已酝看花酒,娇莺莫预飞。 (【唐】刘威《早春》) B.听鸟闻归雁,看花识早梅。生涯知几日,更被一年催。 (【唐】畅诸《早春》) C.一种和风至,千花未放妍。草心并柳眼,长是被恩先。 (【唐】李中《早春》) D.野树花初发,空山独见时。踟蹰历阳道,乡思满南枝。 (【唐】储嗣宗《早春》) 17.古人对刘长卿的诗曾评价道:“文房诗多兴在象外,专以此求之,则成句皆有余味 不尽之妙矣。”“兴在象外”,即指不再拘泥于诗中一花一草的细微意象,而是指向诗外 的无穷境界,追求“象外”之美,“有余味不尽之妙”。请分别赏析刘长卿的《早春》和 《逢雪宿芙蓉山主人》的象外之兴。(6分) 附: 逢雪宿芙蓉山主人   【唐】刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 15.A【解析】“丝毫不含有诗人热爱春色之情”概括不准确。 16. B【解析】“人好千场醉,花无百日开。”这两句借物抒情,是在伤春,悲叹光阴易 逝,时不再来,人生短促——人可以醉饮千场,但花无百日开期,转瞬即逝;人生亦如 花开花落,生命短促。 17.《早春》的象外之兴:《早春》本写春色之美,春色本来喜人(“象”1分),但从 颔联“本惊时不住”开始,诗人却转而伤春,从“花无百日开”中感到了岁月的无情,感 叹时光易逝,光阴虚度(“兴”2分)。《逢雪宿芙蓉馆主人》的象外之兴:《逢雪宿芙 蓉山主人》描绘的是一幅风雪夜归图,诗人把苍山暮色,茅屋贫寒,柴门犬吠,风雪夜归 的情景有声有色地描绘出来(“象”1分),写出了风雪之夜,天气的严寒,旅人的孤独, 以及茅屋的清贫(“兴”2分)。 【评分标准】分别写出诗歌中的“象”1分,“兴”2分,共6分。 五、诗歌的常见情感 4、咏史怀古诗(多写古人往事,游览古迹,借以表达自己的情 感,以及对历史的思考) 主要思想感情: (1) 对历史冷静的思考(多用用典抒情) (2) 抒发昔盛今衰之慨(多用反衬,对比) (3) 抒发沧桑之感,和对时间流逝的感慨 (4) 表达了对现实社会的不满和抨击 (5)表达对英雄的崇敬缅怀赞美,表达自己的怀才不遇壮志难酬。 常见表现手法: 对比,用典,乐景衬哀情,借古讽今等 代表作:《念奴娇赤壁怀古》《京口北固亭怀古》《蜀相》 越中览古   李白 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。  淮水东边旧进月, 夜深还过女墙来。 过华清宫绝句 杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。  一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。 2017昌平二模阅读下面这首诗,完成15-17题。 赤壁 南宋•戴复古 千载周公瑾,如其在目前。英风挥羽扇,烈火破楼船。 白鸟沧波上,黄州赤壁边。长江酹明月,更忆老坡仙。 15.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(3分) A. 首联写作者来到赤壁岸边,眼前浮现出英雄周瑜的形象。 B. 颔联写诸葛亮挥动羽扇,火烧赤壁,为大破曹军立下了功勋。 C. 颈联回到眼前,实写赤壁江面烟波浩渺,白鸟飞翔的景象。 D. 尾联联想到谪居黄州的苏东坡及其以赤壁为题创作的名篇。 16.“联想”就是因一事物而想起与之相关的其他事物。例如《赤壁》 “千载周公瑾,如其在目前”。下列诗句中没有运用联想的一项是(3分) A. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (张继《枫桥夜泊》) B. 去年今日此门中,人面桃花相映红。 (崔护《题都城南庄》) C. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) D. 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 (陆游《沈园二首》) 17. 戴复古的《赤壁》与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都是与赤壁之战有 关的怀古诗词,请比较两首诗词在思想内容方面的异同。(6分) 三、本大题共4小题,共18分。 15.(3分)B(颔联不是写诸葛亮,而是周瑜) 16.(3分)A 17. (6分) 同:都由眼前赤壁的景象联想到了赤壁之战中周瑜的雄姿英发、英雄事迹,表达 了对他的称颂和仰慕。(2分) 异:苏词借英气勃发的周瑜表达自己怀才不遇、功业未就的忧愤之情和人生的旷 达之心。(2分)戴诗既歌颂了周瑜的英雄业绩,又化用了苏轼被贬黄州后所创作 的千古名篇,表达了对苏轼的钦佩、怀念。(2分) 2017丰台一模  阅读下面的词,完成16~19题。(18分)                    木兰花慢  游三台①    元好问②      拥岧岧双阙,龙虎气,郁峥嵘。想暮雨珠帘,秋香桂树,指顾台城。台城,为谁西望,但哀弦凄断似平生。 只道江山如画,争教天地无情。        风云奔走十年兵,惨淡入经营。问对酒当歌,曹侯墓上何用虚名。青青,故都乔木,怅西陵遗恨几时平? 安得参军③健笔,为君重赋芜城。 【注释】①三台:为曹操所建,三国魏邺都胜迹。下文的“台城”即邺城故都,南北朝时邺都毁于战火。下文 的“曹侯墓”“西陵”即曹操陵墓,在古邺城西北。 ②元好问:金宋元初人,金亡不仕。以金朝遗民身份凭吊魏都,触目兴感,写下这首词。 ③参军:诗人鲍照,曾作《芜城赋》,凭吊广陵,讽刺竟陵王叛乱导致亡国之事。 16.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) A.“拥岧岧”三句着力描绘了三国魏邺都的雄壮之景,极力渲染了王都之气象。 B.“只道”两句描写了眼前“江山如画”之景,为下文抒发怀古幽思设下伏笔。 C.“问对酒”两句,作者想到怀有建功抱负的曹操,如今已成一抔黄土,不胜感慨。 D.“青青”两句描绘故都杂草丛生的荒凉,与上阕邺都的繁盛形成鲜明的对比。 17.本词先写昔盛之景,后写今衰之景,在强烈的对比中抒发感慨。下列怀古 诗运用了这种写法的一项是(3分) A.越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宮女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 (李白《越中览古》) B.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 (刘禹锡《乌衣巷》) C.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》) D.江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 (韦庄《金陵图》) 18.这首词下阕写到曹操,苏轼在《赤壁赋》第三段中也写到了曹操,二者借 写曹操抒发的思想感情有何异同?请作简要分析。(6分) 16.B【解析】“只道”两句否定了壮丽景观的现实存在。17.A 18.【解析】同:二者都感叹曹操生前的辉煌业绩于今已经消逝不存,抒 发了历史兴亡、世事无常、人生短暂的感叹。(2分) 异:元词下阕,先写曹操“风云奔走”业绩的不易,后写曹操墓西陵的荒 冷,对比之下“对酒当歌”已成虚名,而“怅西陵遗恨几时平”。表面说 是曹操“遗恨几时平”,倒不如说词人自身为现实而“遗恨”不平!言外 寄托着词人对故国沦亡的深沉悲痛(黍离之悲)。(2分)苏轼在《前赤 壁陚》第三段中也写到曹操,先曹操当年“舳舻千里”,“横槊陚诗”, 可谓“一世之雄”;再发问“而今安在哉?”连曹操这类英雄人物,也只 是显赫一时,何况是自己,因而如今只能感叹自己生命的短暂,羡慕江水 的长流不息。客的回答表现了一种虚无主义思想和消极的人生观,这是苏 轼借客人之口流露出自己思想的一个方面(人生短暂、人生虚无)。(2 分) 五、诗歌的常见情感 5、边塞诗(多写边塞苍茫雄奇的景象,或边疆战事的惨烈,或军营 生活) 主要思想感情: (1) 赞美塞外大漠雄奇的自然风光,抒发豪迈之情 (2) 赞美战士们奋勇杀敌、建功立业的渴望,和保家卫国的决心 (3) 表达作者报国无门的悲壮,和壮志难酬的伤感 (4) 揭露战争的激烈与残酷和给人民带来的深重灾难,表达战士思 念家乡、厌恶战争、渴望与家人团圆的情感,以及对统治者穷兵黩 武的愤懑与不满 常见表现手法: 借景抒情,细节描写 代表作:《白雪歌送武判官归京》《出塞》(王维)《渔家傲》 使至塞上 王维      单车欲问边,属国过居延。      征蓬出汉塞,归雁入胡天。      大漠孤烟直,长河落日圆。      萧关逢候骑,都护在燕然。 塞下曲 李白 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。 千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。 人不寐,将军白发征夫泪。 【2018大兴一模】                        塞下曲    唐·高适   结束浮云骏,翩翩出从戎。且凭天子怒,复倚将军雄。   万鼓雷殷地,千旗火生风。日轮驻霜戈,月魄悬雕弓。   青海阵云匝,黑山兵气冲。战酣太白高,战罢旄头①空。   万里不惜死,一朝得成功。画图麒麟阁②,入朝明光宫。   大笑向文士,一经何足穷。古人昧此道,往往成老翁。 注:①“太白”为将星,旄头为胡星,这里分别代指唐军和敌人。②麒麟阁:汉代 阁名,在未央宫中。汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上,后即以此代表卓越的功 勋和最高荣誉。 14.下列对诗句的理解不正确的一项是(3分)       A.开篇二句,诗人将一个装束齐备、身跨战马、疾驰如飞的战士形象突兀地展现 给读者。   B.三、四句,再从“天子怒”,“将军雄”两方面予以渲染,愈发增加了战士立 功的热望。 C.“万鼓雷殷地”以下八句,写出大战的激烈和唐军的英勇,将战士形象渲染得气 势如虹。  D.本诗前半部分渲染了勇士征战的宏阔悲壮场景,为结尾嘲笑一味读书的文人作 铺垫。  15.盛唐的边塞诗总体呈现一种阳刚之美,体现了当时泱泱大国雄浑的民族精神。 下列诗句不属于阳刚之美的一项是(3分)      A.四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动。 (岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》) B.伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。 (李益《塞下曲》) C.同来死者伤离别,一夜孤魂哭旧营。 (陈陶《陇西行》) D.万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。 (祖咏《望蓟门》) 16. 请简要分析本诗与李白《塞下曲》表达情感的异同。(6分)         骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月,插羽破天骄①。 阵解星芒②尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚③。 注:①天骄:匈奴曾自称“天之骄子”。②古人认为客星呈现白色的光芒,就是 战争的征兆。③霍嫖姚:指西汉抗击匈奴的名将霍去病,曾被封为嫖姚校尉,后 也借指守边立功的武将。 三、古诗阅读,共4小题,18分。 14.D “大笑”四句是表现勇士靠战功“得成功”的豪迈与得意,并非真正“嘲 笑”文人。 15.C 从“伤离别”“孤魂哭”可知,此项内容是表现边塞战争带给人们的痛苦 与灾难。 16.答案示例:相同点:通过英勇作战来赢得功名的豪迈之情(3分)(或都表达 了出征时的昂扬自信,作战时英勇杀敌的豪情,战后赢得功名的渴望)。不同点, 高诗表达了终获功名和荣耀的得意与豪迈之情(1分);李诗表达了勇敢征战后荣 誉奖赏只给将领一人(1分),不能遍及战士的不平与讽刺之意(1分)。意思对 即可。 【2019门头沟一模】阅读下面这首诗,完成14—16题。                        出塞作【1】王维 居延城外猎天骄【2】,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚【3】。 注释:【1】开元二十五年,河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃,王维奉使出塞宣慰 【2】天骄:原为匈奴自称,这里借指吐蕃。【3】霍嫖姚:本指西汉霍去病,这里指崔 希逸。 14. 下列对本诗内容的理解,不正确的一项是(3分) A. 首联写吐蕃军队正在进行围猎,借写打猎声势之盛,渲染边关剑拔弩张之势。 B. 颔联描绘出两幅生动传神的塞上风俗画,也暗示边情的紧急,为诗的下半部分作铺垫。 C. 颈联用白描手法进行勾勒,前句说出击,后句说防御,暗示唐军作战英勇,进军神速。 D. 尾联写出朝廷要把镶玉的宝剑等珍贵器物,赐给得胜的边帅,点出赏功慰军的题旨。 15. 诗中运用“护羌校尉”、“破虏将军”典故,写出唐军的将能卒勇,比直 接描写更能启发读者,更有余味之感。下列诗句没有运用这一手法的一项是(3 分) A. 但用东山谢安石,为君谈笑静胡沙。(李白《永王东巡歌十一首》(其二)) B. 将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。(刘基《北风行》)  C. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) D. 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京 》) 16. 清代方东树《唐宋诗举要》评论本诗说:“前四句目验天骄之盛,后四句 侈陈中国之武,写得兴高采烈,如火如锦,乃称题。”请谈谈你对上述评论的 理解,并结合诗句简要分析。(6分) 答案示例: “前四句目验天骄之盛”指前四句用“驱马”“射雕”写出敌人勇 猛善战,表现出敌人的勇悍和嚣张气焰,烘托紧张氛围。(2分)“后四句侈陈 中国之武,写得兴高采烈,如火如锦,乃称题。”指后四句写出了唐军雍容镇 静,应对自如,以一种压倒对方的凌厉气势夺取最后的胜利。最后写劳军,也 就顺理成章,水到渠成,只须轻轻点染,诗旨全出。(2分)运用对比手法,越 是渲染对方气焰之盛,越能衬托唐军的英勇和胜利的来之不易,(1分)暗寓出 诗人赞颂唐军对吐蕃作战的胜利,表现了盛唐时期的国力强盛和诗人自豪、喜 悦的心情。(1分) 五、诗歌的常见情感 6、 送别诗(多临山傍水,也称山水送别诗;常寓情于景,渲染烘托, 以乐景衬哀情) 主要思想感情: (1) 表达了对友人离去的依依不舍,表现出内心的愁苦、迷恋和伤感 (2) 表达了与友人的深情厚谊,以及对友人的赞美、美好期望或激励 劝勉 (3) 借以表达自己的志向和美好理想,表达诗人自己的豁达胸襟和豪 放的气度 (4) 表达了对友人前途的担忧,或对友人路途遥远的关心祝福(多用 虚写) 常见表现手法: 直抒胸臆,乐景衬哀景,寓情于景,渲染烘托 代表作:《送孟浩然之广陵》《送别》(高适)杨花落尽子规啼 南浦别  白居易           南浦凄凄别,西风袅袅秋。           一看肠一断,好云莫回头。 赠汪伦 李白  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。  桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。  赠别 杜牧 多情却似总无情, 唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。 送杜少府之任川 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 雨霖铃 柳永 …… 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说。 2018北京高考阅读下面这首词,完成           满江红•送李正之提刑入蜀①  辛弃疾 蜀道登天,一杯送绣衣②行客。还自叹中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛 表,西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯,如椽笔。    儿女泪,君休滴。 荆楚路,吾能说。要新诗准备,庐山山色。赤壁矶头千古浪,铜鞮陌④上三 更月。正梅花万里雪深时,须相忆。 【注】①这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。 提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。②绣衣:官服。③相如檄:指司 马相如所作《喻巴蜀檄》,主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌:代指襄阳。 1、下列对本词的理解,不正确的一项是(  ) A、词的开头四句,先写对方行程,再写自己的多病与离愁,暗含蹉跎失志的 惆怅。 B、李正之即将远赴蜀地担任要职,作者满含深情地称许友人才华出众,巨笔 如椽。 C、作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材,如庐山景、赤壁浪、 襄阳月。 D、词的结尾两句,怀念过去与李正之雪中赏梅的情景,表达对友谊的珍惜 与赞美。 2、辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析,正确的一 项是(  ) A、“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。 B、“赤壁矶头千古浪”,借用苏轼游览赤壁的典故,抒发人生短暂的感慨。 C、“蜀道登天”,化用李白“蜀道之难,难于上青天”,表达对友人的担忧, 望其早归。 D、“儿女泪,君休滴”,化用王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,表现宦游 漂泊的凄苦。 3、清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中,却 有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解,结合具体词句作简要阐释。 答: 1、D    2、A 3、呼啸龙吟与和缓相对,分别指诗人用典的大气与情感的细腻,诗人通过“诸葛 表”“相如檄”等典故,表达对友人祝愿和期许,希望他能为国建功立业,给人 以“虎啸龙吟”之感;又通过“中年多病”“儿女泪”“须相忆”几句感怀自身 老病交加,怀才不遇同时抒发了对友人远行的不舍之情,为此“和缓”。 2017朝阳一模    阅读下面的宋词,完成14—17题。 水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺①    苏轼        落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂②上,欹枕江南烟 雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语:“山色有无中”。         一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁, 刚道有雌雄③。一点浩然气,千里快哉风。 【注释】①快哉亭:在黄州长江边,张偓佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张偓 佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③ 兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令。雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人 之“雌风”的区别。 14.下面对词作内容理解不正确的一项是(3分) A.“知君”两句是说快哉亭刚建好,油漆未干,一个“湿”字很传神。 B.“认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句,来写诗人在亭中见到的景致。 C.“堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法。 D.“一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故,来抒写豪放之情。 15.上阕“长记平山堂上”一句是虚写,回忆在平山堂上看到的情景。下列诗 句没有运用虚写的一项是(3分) A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》) B.晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》) C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 16.《水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇•赤壁怀古》同是苏轼被贬 黄州时所作的两首词。请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。(6 分) 14.(3分)C(“批评……”有误) 15.(3分)C(“巴山夜雨涨秋池”属于实写) 16.(6分) 相同点:两词都表达了贬谪境遇中苏轼的豪迈旷达的情怀。(2分) 不同点: 《念》词借古抒怀,借周瑜卓越不凡、青年功成来反衬自己壮怀难酬、老大未成 的忧愤与失意。 《水》词借景抒情,借白头渔翁搏击风浪的壮伟之举,来表达自己虽身处逆境却 泰然处之、正气浩然的精神。(4分,每点2分) 【2017石景山一模】   阅读下面的诗歌,完成15—18题。      鲁郡东石门送杜二甫①   李白 醉别复几日,登临遍池台。何时石门路,重有金樽开。 秋波落泗水②,海色明徂徕③。飞蓬各自远,且尽手中杯。 注释:①杜二甫:即诗人杜甫。②泗水:水名。③徂徕:山名。 15.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) A.本诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形,表达了离别时的不 舍之情。 B.颔联中的“何时”“重”两词表达了李白渴望来日能够再与好友相逢畅饮 的心情。 C.尾联以“且尽手中杯”来结束全诗,干脆有力,充满豪放不羁和乐观开朗 的情调。 D.全诗用语绚丽飘逸,融叙事、绘景、抒情为一体,诗情画意与深情厚谊跃 然纸上。 16.“蓬”作为意象,常用作游子的代称。古诗中还有其他形容游子的意象, 下列诗中加点词不是用来指代游子的是(3分) A.飘飘何所似,天地一沙鸥。     (杜甫《旅夜书怀》) B.徘徊六合无相知,飘若浮云且西去。 (李白《赠裴十四》) C.与君相遇知何处,两叶浮萍大海中。 (白居易《答微之》) D.征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书。 (王维《伊州歌》) 17.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同是表达豁达情感的送别诗,都运用 了借景抒情的手法,但该手法运用却有差别,试结合具体诗句比较其不同 之处。(5分) 送杜少府之任蜀州    王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 三、本大题共4小题,共17分。 15.(3)D        16.(3分)D       17.(5分)  答案示例:   两首诗同是借景抒乐观豁达的送别之情,但借以抒情的景物特点有所不同。 李诗“秋波落泗水,海色明徂徕”一句描绘了清澄的泗水秋波、明净的徂徕山 色,诗中的山水形象隽美秀丽,明媚动人。明净秀丽的景色与真挚淳厚的友情 交相辉映,诗人借此明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感。王诗 “城阙辅三秦,风烟望五津”一句描写了辽阔三秦护卫下的长安和千里之外风 烟迷蒙的蜀地,送别地和目的地的地势风貌恢宏壮观。此景雄浑阔大,为朋友 之间的分别奠定了豪迈的情感基调。 (2017北京高考)阅读下 面的诗歌,完成问题。      晓行巴峡    (王 维) 际晓投巴峡,馀春忆帝京。 晴江一女浣,朝日众鸡鸣。 水国舟中市,山桥树杪行。 登高万井出,眺迥二流明。 人作殊方语,莺为故国声。 赖多山水趣,稍解别离情。 注释:树杪:树梢。   15.下列对本诗的理解,不正确的一 项是(3分)( ) A.巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱, 晴朗的江边一个女子在浣洗。 B.水国乡民在舟中行商,山上有桥, 行人走在桥上,如在树颠。 C.诗人登高远眺,万亩良田,井然 有序,二水流过,分外澄明。 D.诗人在暮春之际来到巴峡,山水 之趣宽解着诗人的离愁别绪。 16.“人作殊方语,莺为故国声”一联中,鸟雀之声传递了作者的思 乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是(3分)(    ) A.欲暮黄鹂啭,伤心玉镜台。(王昌龄《古意》) B.天寒雁声急,岁晚客程遥。(晁补之《吴松道中》) C.苍鸠鸣竹间,两两自相语。(张耒《感春》) D.殷勤报春去,恰恰一莺啼。(杨万里《和仲良春晚即事》) 17.同样是描绘山峡,《晓行巴峡》与下列诗句相比,在运用意象、 抒发情感方面有何不同?请结合诗句,具体分析。(6分) 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。    (郦道元《水经注》) 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。    (杜甫《秋兴八首》) 答:《晓行巴峡》描写了巴峡周围的景色和风土人情。“清江”“ 浣衣的少女”“鸡鸣”“江面上舟船”“江岸远山”“山桥”等, 这些美丽的景象,让身处异乡的诗人喜爱不已,也让诗人有了思乡 之愁。         郦诗选用“猿鸣”,猿声凄异其哀转之声,正好与人临于险境 时之不安心声相撞击,产生惊惧之情,从而倍感凄楚,深味行路之 难。             杜诗选用“玉露”“枫树林”等景物,营造了败落萧条的意境, 气氛阴沉,表达了诗人的伤感与忧愁。 (2016年北京高考) 阅读下面这首词, 完成15-18题。    西 村(陆游 ) 乱山深处小桃源, 往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马, 数家临水自成村。 茂林风送幽禽语, 坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕, 细云新月耿黄昏。 注释: 耿:微明的样子。 15.下列对本诗的理解,不正确 的一项是( )(3分) A.作者到西村“叩门求浆”,是 在春风吹拂、新月初现的黄昏时分。 B.“初转马”与“小乔初嫁了” 中的“初”都是“才”“刚刚”的 意思。 C.“茂林风送幽禽语”意谓清风 送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的 幽静。 D.“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁 土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。 16.“茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色” 调动人的听觉和视觉感受,下列诗句“声色兼备”的一项是(     ) (3分) A.梁台歌管三更罢,犹自风摇九子铃。(李商隐《齐宫词》) B.横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。(陈羽《从军行》) C.春来茗叶还争白,腊月尽梅梢尽放红。(韩元吉《送陆务观福 建提仓》) D.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡 起二绝句》) 17.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重 水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜 叩门.”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。 结合具体诗句,比较这首诗和《西村》在内容上 的相同点和不同点。(6分) 答:都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点: ①《西村》侧重写自然风光,《游山西村》侧重 写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体现 出深刻的哲理。 (2015年北京高考)阅 读下面这首词,完成 16-19题。         醉翁操   (苏 轼)      琅然,清圆,谁弹?响空 山。无言,惟翁醉中知其天。 月明风露娟娟,人未眠。荷蒉 过山前,曰有心也哉此贤。          醉翁啸咏,声和流泉。醉 翁去后,空有朝吟夜怨。山有 时而童巅,水有时而回川。思 翁无岁年,翁今为飞仙。此意 在人间,试听徽外三两弦。 16.下列对本词的理解,不正确 的一项是(3分) A. “响空山”与王维《山居秋 暝》“空山新雨后”的“空山 ”,都写出了山的空寂。 B. “荷蒉”两句以《论语》中 荷蒉者对孔子击磬的评价,赞 赏醉翁懂得鸣泉之妙。 C. “醉翁去后”两句描写醉翁 离开琅琊后,作者空对流泉, 以吟诵表达思念之情。 D. 词作最后三句是说醉翁虽已 离世,声和流泉的美妙意境却 仍然得以留存人间。 17.词作开篇几句运用了以声写声的手法,用玉声形容泉声的清亮 圆润。下列诗句,没有运用这种手法的一项是(3分)(       ) A. 龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。(李颀《听安万善吹觱篥歌 》) B. 商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋。(刘长卿《听笛声留别郑协 律》) C. 蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声。(韦庄《听赵秀才弹琴》) D. 寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇。(王仁裕《荆南席上咏胡琴 妓》) 19. 欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色,表现了作者以 山水自适、与民同乐的情怀。与之相比,苏轼这首《醉翁操》所描 写的景色和表现的情怀有何不同?(6分) 答案:苏轼的《醉翁操》上阕写琅琊幽谷,山水奇丽,泉鸣空涧, 声若环佩,创造了一个美好意境。“月明风露娟娟,人未眠。”写 人们因为受此美妙乐曲所陶醉,迟迟未能入眠。表达了作者对流泉 的美妙声响的欣赏,对醉翁感悟自然妙趣的赞叹。           下片写鸣泉虽不复存,醉翁也已化为飞仙,但鸣泉之美妙乐曲, 醉翁所追求之绝妙意境,却仍然留人间。表达作者对欧阳修追求绝 妙意境做法得以流传的欣慰。

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