北京课改版六年级数学下册3.2 练习二十六pptx
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北京课改版六年级数学下册3.2 练习二十六pptx

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资料简介
北京课改版 数学 六年级 下册 练习二十六 复习旧知 课堂小结 课后作业 总复习 巩固练习 四 练习二十六 返回 复习旧知 六年级同学开展“校园统计”活动,三名同学的统计表如下: 校园内树木种植情况统计表 2012年5月 树木类别 杨树 松树 柳树 槐树 其他树木 所占百分比 20% 15% 30% 25% 10% 五、六年级同学最喜欢的球类项目情况统计表 2012年5月 学校图书馆购买图书情况统计表 2012年5月 年份 2008 2009 2010 2011 2012 购买图书数量/册 400 800 900 1000 1500 项目类别 篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他 男生喜欢人数 40 30 10 30 15 8 女生喜欢人数 20 15 20 35 15 2 练习二十六 返回 如果用统计图表示每组数据,分别选择哪种统计图比较合适? 校园内树木种植情况统计表 2012年5月 树木类别 杨树 松树 柳树 槐树 其他树木 所占百分比 20% 15% 30% 25% 10% 扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体 的关系,所以选择扇形统计图来表示校园 内树木种植情况比较合适。 从表中可以知道柳树所占总数的百分比最 多,其他树木最少。 练习二十六 返回 如果用统计图表示每组数据,分别选择哪种统计图比较合适? 五、六年级同学最喜欢的球类项目情况统计表 2012年5月 项目类别 篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他 男生喜欢人数 40 30 10 30 15 8 女生喜欢人数 20 15 20 35 15 2 从表中可以知道喜欢篮球的总人数最多,喜 欢羽毛球的男女生人数一样…… 条形统计图能够清楚地表示数量的多少,所以 选择条形统计图来表示五六年级同学最喜欢的 球类项目比较合适。 练习二十六 返回 如果用统计图表示每组数据,分别选择哪种统计图比较合适? 学校图书馆购买图书情况统计表 2012年5月 年份 2008 2009 2010 2011 2012 购买图书数量/册 400 800 900 1000 1500 折线统计图不仅能够清楚地表示数量的多少,而 且还可以表示数量增减的变化情况,所以选择折 线统计图来表示学校图书馆买书情况比较合适。 从表中可以知道学校购买图书一年比一年多。 练习二十六 返回 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 特 点 作 用 三种统计图的特点和作用对比 用一个单位长度表示一定的数量 用整个圆面积表示 总数,用扇形面积 表示各部分占总数 的百分数。 用直条的长短表 示数量的多少 用折线的起伏表示 数量的增减变化 能清楚地看出各 数量的多少,便 于相互比较。 能清楚地看出数 量增减变化的情 况,也能看出数 量的多少。 能清楚地看出各部 分与总数的百分比, 以及部分与部分之 间的关系。 练习二十六 返回 巩固练习 下面是阳光小学六年级(1)班女生体重记录单。 (1)根据上面的记录单,用你喜欢的方式整理这些数据。 体重/千克 25以下 26-30 31-35 36-40 41及以上 人数 用画“正”字的方法。 练习二十六 返回 下面是阳光小学六年级(1)班女生体重记录单。 (2)把整理好的数据填入下面的统计表。 体重/千克 25以下 26-30 31-35 36-40 41及以上 人数 2 5 7 3 体重/千克 25以下 26-30 31-35 36-40 41及以上 人数 阳光小学六年级(1)班女生体重情况统计表 ( 2019 )年( 5 )月 3 从表中可知体重在31-35的人数最多,2人偏轻,3人偏胖。 练习二十六 返回 阳光小学六年级环保知识竞赛成绩如下表。 阳光小学六年级环何知识竞赛得分情况统计表 2012年5月 班级 人数 分数 平均每人分数 合计 六年级(1)班 25 1075 六年级(2)班 28 1092 六年级(3)班 22 968 43 39 44 75 3135 41.8 从表中可知(3)班平均成绩最高,(2)班 最低。合计平均成绩大于39,小于44。 练习二十六 返回 新世界小区中心花园四种树木棵数统计如下表。 下面哪幅统计图能正确表示上表中的信息?说说你的判断理由。 图4正确。因为柳树占总数的一半,槐树占 四分之一,银杏和松树相等,各占八分之一。 练习二十六 返回 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适? (1)绿荫小学1999-2003年树木总量变化情况统计表。 年份 1999 2000 2001 2002 2003 总量/棵 100 120 150 170 200 (2)绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。 树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他 百分比/% 25 20 15 15 25 (3)绿荫小学各种树木数量统计表。 树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他 数量/棵 50 40 30 30 50 用折线统计图可以表 示变化情况。 用条形统计图可以 表示数据的多少。 用扇形统计图可以 表示百分比情况。 练习二十六 返回 看图并回答问题 我国某两个城市2012年月平均最高气温变化情况统计图 (2)1月份两个城市的月平均最高气温相差多少摄氏度?8月份呢?你有什么发现 ? (1)说一说两个城市2012年各月平均最高气温变化的趋势。 答:从1月份到7、8月份月平均气温呈上升趋势,从7、8月份到12月份呈下降趋势。 答:1月份两个城市的月平均最高气温相差19℃,8月份相差2.6℃,我发现冬天 温差大,夏天温差小。 练习二十六 返回 笑笑家5月支出及储蓄情况如下图。 (1)笑笑家5月的伙食费共花了800元, 笑笑家的支出及储蓄总共是多少元? (2)根据扇形统计图把下表填写完整 项目 伙食费 购物 水、电费 储蓄 其他支出 费用/元 800 百分比/% 40 15 伙食40% 购物20% 储蓄20% 水电费 15% 其他支出5% 800÷40%=2000(元) 20 20 5 400 400300 100 练习二十六 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 统计: 1.要根据统计内容的特点,选择合适的统计图表。 2.会整理分析数据,并解决问题。 3.利用统计的结果作出预测,帮助决策。 练习二十六 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

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