三下语文习作 奇妙的想象 习作例文（一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫）课件

第五单元￿￿￿交流平台 人教版小学语文三年级下册 第五单元￿￿￿交流平台 习作例文 ——《一支铅笔的梦想》 第五单元￿￿￿交流平台 默读短文，分析作者是如何想象的，为 什么会有这样的想象。 给你一个思路：我一共有几个梦想？ 第五单元￿￿￿交流平台 一 支 铅 笔 第一个梦想：溜出教室 第二个梦想：跳进荷塘 第三个梦想：躲到菜园 第四个梦想：来到小溪边 第五个梦想：跑到运动场上 种 在 稿 纸 上 的 字 第五单元￿￿￿交流平台 认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢 ？1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。 （开出花儿多好玩） 2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。（喜欢与人分享） 第五单元￿￿￿交流平台 认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢 ？3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了! （聪明，爱动脑筋） 4.来到小溪边,一会儿玩水的鸟儿当船桨,一会儿为搬家过 河的蚂蚁做船 （乐于助人） 第五单元￿￿￿交流平台 认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢 ？5.它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。 （乐于奉献） 这是一支 怎样的铅笔？ 一支充满 正能量的铅笔 第五单元￿￿￿交流平台 哈，多么好玩儿！多么开心！ 数一数，这句话在文中出现了几次？ （五次） 重复使用这些句子，表达出铅笔 的心情快乐无比 第五单元￿￿￿交流平台 习作例文 ——《尾巴它有一只猫》 第五单元￿￿￿交流平台 有一条尾巴自豪地说：“ 我拥有一只猫！”这太可笑了！ 这是怎么一回事呢？让我们走 进例文，分析这条尾巴它是怎 么想的。 第二课时 第五单元￿￿￿交流平台 1.用“ ”画出小尾巴是怎样想象的。 2.它为什么会这样想？找出重点语句读一读。 默读短文，完成下面的小练习。 第五单元￿￿￿交流平台 有一条尾巴，它很自豪地 说：“我拥有一只猫！” 它的想象 太奇妙了。 第五单元￿￿￿交流平台 尾巴为什么说它有一只猫呢？ “我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什 么，都听我的话，都跟在我身边。” “我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。” 逆向想象 第五单元￿￿￿交流平台 尾巴为什么说它有一只猫呢？ 你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他 们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有 爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有 一只猫呢？” 让人恍然大悟般的想象 第五单元￿￿￿交流平台 哎呀，原来 我有一只狗 哇，真好！ 对呀，原来 我有一个人， 真神奇！ 第五单元￿￿￿交流平台 续编故事，接下来会有哪些小动物会说话 ？它又会说些什么呢？ 兔子 小熊 小老鼠 第五单元￿￿￿交流平台 习作 奇妙的想象 在想象的世界里，什么都可能发生， 一切都变得那么奇妙。选一个题目写一个 想象故事吧。 第五单元￿￿￿交流平台 最好玩的 国王 一本有魔 法的书 小树的心 思 躲在草丛 里的星星 手罢工啦 滚来滚去 的小土豆 假如人类 可以冬眠