人教版四年级数学下册3.3 加法运算定律的应用课件

运算定律人教版 数学 四年级 下册 加法运算定律的应用 运算定律3 运算定律复习导入 56+89=89+56 （145+52）+48=145+（52+48） 425+480=480+425 64+（36+125）=（64+36）+125 38+456=456+38 75+49+151=75+（49+151） 猜一猜，花朵下面是几。 运算定律探究新知 下面是李叔叔后四天的行程计划。 说一说:从题中你了解到哪些信息? 能提出什么问题? 按照计划，李 叔叔后四天还 要骑多少千米 ？ 运算定律探究新知 思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案， 并说说这样算的依据是什么。 下面是李叔叔后四天的行程计划。 按照计划，李 叔叔后四天还 要骑多少千米 ？ 运算定律探究新知 115＋132＋118＋85 答：李叔叔后四天还要骑450千米。 方法一 ＝247＋118＋85 ＝365＋85 ＝450(千米） 按照从左往右的顺序依次计算。 思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案， 并说说这样算的依据是什么。 运算定律探究新知 思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案， 并说说这样算的依据是什么。 115＋132＋118＋85 ＝85＋115＋132＋118 ＝（85＋115）＋（132＋ 118） ＝200＋250 ＝450（千米） 方法二 答：李叔叔后四天还要骑450千米。 加法交换律 加法结合律 运算定律探究新知 115＋132＋118＋85 方法一 ＝247＋118＋85 ＝365＋85 ＝450(千米） 115＋132＋118＋85 方法二 ＝85＋115＋132＋118 ＝(85＋115)＋(132＋118） ＝200＋250 ＝450（千米） 比一比:哪种方法更简便? 在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好 得到整十、整百的数先相加，可以使计算简便。 运算定律课堂练习 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 425+14+186 =425+(14+186） =425+200 =625 75+168+25 =75+25+168 =100+168 =268 245+80+20+155 =(245+155)+(80+20） =400+100 =500 加法结合律 加法交换律 加法交换律和结合律 可以凑成整十数、整百数的数据利用运算律能计算简便。 运算定律课堂练习 刘老师为学校采购了下面体育用品，一共花了多少钱 ？ 66元 113元 87元 34元 66+113+87+34 =（66+34）+（113+87） =100+200 =300（元） 答：一共花了300元。 运算定律课堂练习 10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1 ＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5 ＝10＋10＋10＋10＋10＋5 ＝55（根） 答：这堆原木一共有55根。 这堆原木一共有多少根？ 运算定律课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 115＋132＋118＋85 方法一 ＝247＋118＋85 ＝365＋85 ＝450(千米） 115＋132＋118＋85 方法二 ＝85＋115＋132＋118 ＝(85＋115)＋(132＋118） ＝200＋250 ＝450（千米） 在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好 得到整十、整百的数先相加，可以使计算简便。 运算定律 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业