位置与方向(一)人教版 数学 三年级 下册
认识简单的路线图
位置与方向(一)1
位置与方向(一)情境导入
长隆野生动物世界
被誉为“中国最具
国际水准的野生动
物园”,共有500余
种,20000余只世界
各国珍奇动物。
位置与方向(一)情境导入
这些动物
叫什么?
獴哥,又名细尾獴
在那么大
的动物园
里,该如
何找到他
们呢?
位置与方向(一)情境导入
北西北 东北
东南西南
西 东
南
西和北之间的
方向为“西北
”
东和北之间的
方向为“东北
”
西和南之间的
方向为“西南
”
东和南之间的
方向为“东南
”
找到地图
上的方向,
然后看导
游图。
位置与方向(一)探究新知
同桌交流:你最想看什
么动物?该向哪走?
位置与方向(一)探究新知
我要去看熊猫,
应 该 向 什 么 方
向走呢?
位置与方向(一)探究新知
熊猫馆在西北角。
去熊猫馆,可以先向
北走到狮山,再向西
北走。
也可以先向西走到猴
山,再向北走。
小组讨论:熊猫馆在动物
园的位置,有几条路线。
位置与方向(一)探究新知
我先去看狮子,再去
猴山,应该怎么走?
想一想:
1.狮子在长颈鹿的什么方向
?
2.猴子在狮子的什么方向?
3.应该怎么走?
位置与方向(一)探究新知
先看狮子再去猴山,
就要先向西北走到狮
山,再向西南走到达
猴山。
位置与方向(一)探究新知
小组交流:
小组间相互提
出问题,试着
解答。
位置与方向(一)探究新知
生活中的数学。
燕子每年都从北
方飞往南方过冬。
今天刮西北风。
我能在夜空中
找到北斗星。
举手回答:你还知道哪些关于方向的知识?
位置与方向(一)课堂练习
根据“动物园导游图”回答问题。
熊猫馆在动物园的 方向。西北
飞禽馆在动物园的 方向。东北
位置与方向(一)课堂练习
熊猫馆在长颈鹿馆的 方向。西北
长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。东南
对比这两个问题,
你发现了什么?
根据“动物园导游图”回答问题。
位置与方向(一)课堂练习
海洋馆在大门的 方向。东北
大门在海洋馆的 方向。西南
对比这两个问题,
你发现了什么?
根据“动物园导游图”回答问题。
位置与方向(一)课堂练习
(1)森林中的小动物各住在什么位置?
北
松鼠在森林的西北角,小兔子在森林的西南角,
刺猬在森林的东南角,小鹿在森林的东北角。
位置与方向(一)课堂练习
北
(2)小熊的送货路线是
东 南 西
位置与方向(一)课堂小结
(2)再确定经过哪些地
点到达目的地,最后描
述行走路线。
看线路图描述行走路线
(1)确定目的地。
这节课你们学会了哪些知识?
确定正确的观察点。
位置与方向(一)
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业