1.2 旋转
第1单元 平移、旋转、轴对称
1、进一步认识图形的旋转,认识按顺时
针或逆时针方向旋转90º的含义。
2、能在方格纸上把简单图形旋转90º,
画出旋转后的图形。
3、掌握旋转的三要素。
学习目标
从这幅图中你看到了哪些运动?
探究新知
大家认真自学书上第3页的例2,并思考下面
的问题(5分钟)
导学问题:
1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的
?有什么相同点和不同点?
2、转杆的打开和关闭,分别绕哪个点按什么
方向旋转的?旋转了多少度?
3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗
?
转杆打开和关闭,它们的运动有什么相
同点和不同点?
相同点:
转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。
不同点:
转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。
与时针旋转方向相同的是顺时针,
与时针旋转方向相反的是逆时针。
转杆关闭的方
向与时钟转动
方向一致吗?
转杆打开的方
向与时钟转动
方向一致吗?
顺时针方向 逆时针方向
从6:00到9:00,时针旋转了( ) 。 。90
你会把右边的三角板绕O点旋转90。吗?
把三角板绕O点顺时针旋转90。
把三角板绕O点逆时针旋转90。
旋转有哪三要素?
1、旋转中心。(绕某点)
2、旋转方向。(顺时针或逆时针)
3、旋转角度。(旋转90度或其他角度)
完整描述旋转:
某图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转
多少度。如:三角形绕点O逆时针旋转
90°。
把长方形绕O点顺时针旋转90。
A
B
C
D
指针按顺时针方向旋转90。 ,从A
旋转( );
指针按逆时针方向旋转90。 ,从B
旋转( )。
A
B
C
D
B
A
错误解答
错解分析:
与时针旋转方向相同的是顺时针方向,
与时针旋转方向相反的是逆时针方向。
A
B
C
D
指针按顺时针方向旋转90。 ,从A
旋转( );
指针按逆时针方向旋转90。 ,从B
旋转( )。
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
D
C
正确解答
你见过生活中的哪些旋转
现象?你能说出来吗?
旋转有哪三要素?
1、旋转中心。(绕某点)
2、旋转方向。(顺时针或逆时针)
3、旋转角度。(旋转90度或其他角度)
完整描述旋转:
某图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转多
少度。如:三角形绕点A逆时针旋转90°。