本节课我们来探究积的变化规
律,同学们自己要认真的思考,
从实际问题中总结规律,并且
应用这些规律做题。
已知36×30=1080,如果其中的一个因数不变,
另一个因数乘一个数,得到的积会有什么变化?
3036×100
3036×8
30×1036
1080×30×236
10803036
积的变化积另一个因数一个因数
(用计算器计算,并填表)
已知36×30=1080,如果其中的一个因数不变,
另一个因数乘一个数,得到的积会有什么变化?
一个因数 另一个因数 积 积的变化
36 30 1080
36 30×2 1080×
36 30×10
36×8 30
36×100 30
(用计算器计算,并填表)
2160 2
10800 1080×3
8640 1080×8
108000 1080×100
一个因数 5 5 5 5×5 5×20
另一个因
数 4 4×3 4×10 4 4
积 20 60 200 400100
20×3 20×10 20×5 20×20
你能发现规律吗?
一个因数不变,
另一个因数乘几,得
到的积等于原来的积
乘几。
甲数×乙数=800,如果甲数乘2,
乙数不变,那么积是( )。
填一填
1600