第四章 100以内的加法和减法(一)
教学目标:
{知识与技能}
使学生理解和掌握两位数加两位数(不进位)和两位数减两
位数(不退位)的笔算方法,能够正确地列竖式计算。
{过程与方法}
让学生探索两位数加两位数(不进位)和两位数减两位数(不
退位)的笔算方法的过程,培养学生的笔算能力。
{情感态度与价值观}
让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生
活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。
两辆车上一共坐了多少人?
45+31=
例6
你是怎样想的?和同学说一说。
方法一:用数小棒方法算
45+31= 76 (人)
方法二:用计数器来算
45+31= 76
4 5
3 1+
67
45+31 =
方法三:用竖式计算
76
67-34=
6 7
3 4-
33
33
用竖式计算
试一试:
5 1
2 7+
87
3 2
4 0+
27
8 6
3 3-
35
7 6
5 0-
62
4 2
7+
94
6
3 3+
39
7 5
3-
54
9 8
8-
09
下 面 的 计 算 对 吗?把 不 对 的 改 正。
6
3 3+
93
7 5
3-
27
× √ √ ×
有52个白键,36个黑键。
一共有多少个键?
= ( )52 36+ 88 个
够( ) 不 够( )
= ( )45 42+ 87 人
√
布置作业:
用竖式计算:
65+24= 44+30= 62+33= 5+42=
39-12= 95-50= 58-28= 78-6=
7489 95 47
27 45 30 72