2020年考前实战自评表(50项自评查缺补漏)课件 (12张PPT)
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2020年考前实战自评表(50项自评查缺补漏)课件 (12张PPT)

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时间:2020-12-23

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资料简介
2020考前实战自评表(50 项对照自查表) • 2020考前实战自评表(50项对照自查表) • ★实战自评:高考考场,不是坐而论道的地方,而是实战的地方。 这份《实战自评表》,请同学们认真完成。一共50项,对于以下做 法,自己能做到的请打“√”,尚未做到请打“×”。 • (高考在即,继续盲目刷题意义不大,查漏补缺,势在必行。) • 一、语文考前10分钟 • 1.虽然语文是高考第一科,但是我能在5分钟内消除紧张感,投 入到认真做题中。( ) • 2. 拿到试卷,我会花1分钟浏览全卷,尤其是关注作文材料和任 务。( ) • 3. 看完试卷后,我会告诉自己的内心,卷子挺简单:很多题都是 复习过的,今年是特殊年份,整张试卷难度适中。( ) • 4. 开考前5分钟之内,我能用眼光搞定默写题、文化常识题。( ) • 二、现代文阅读 • 5.我对论述类文本阅读的选项很敏感,凡是过于绝对的话语,表示 因果关系的词语,进行大概括的词语,我会特别敏感并表示怀疑。 ( ) • 6. 对于论述类第二题的论证方式题目,我会从整体方面把握,并进 行恰当切片对比。( ) • 7. 我熟悉新闻类阅读,也就是非连续性文本。对于它的信息筛选一 类的题目,我先用自己的话概括再举例分析,不会全部照抄摘录原 文。( ) • 8. 假如考传记,对于实用类文本简要分析传主人物形象的题,如传 主的性格特点、人格魅力、精神品质等,我能区分开来并且先概括 后举例分析。( ) • 9. 对于实用类文本“观点题”,如“你怎么看”一类的题目,我会 先表明观点,再结合文本从背景、原因、形象、主旨等方面具体分 析。( ) • 10. 我知道2020有可能考哲理性散文,我会准确找到散文的线索 和把握住散文的情感内涵。( ) • 11. 对于小说的“内涵题”,如问题目或者划线句子的含义这一 类的题目,我习惯从表面义和深层义去分点作答。( ) • 12. 对于小说的“作用题”,如问“这样处理有什么作用”“收 到什么效果”这样处理好不好”一类的题目,我会优先从“情节 ”“人物”和“主旨”这三方面组织答案。( ) • 13. 我知道小说主要考三类“革命小说”“经典长篇节选”“表 现社会主义优秀文化的当代小说”,我已经做过大量的复习。( ) • 14. 对于小说的“反复描写题”,如多次描写了某景、某物、某 动作、某神态、某语言等,我习惯逐一分析再整体分析。( ) • 15.我知道小说会有“反套路”试题,但是我不担心,我会严格 按照题干来作答。( ) • 三、古诗文阅读 • 16.我知道文言文阅读肯定考《二十四史》,文言文阅读我习惯先 看选择题的文意理解题,再看文章。( ) • 17.在阅读的过程中,我会重点看人名,但是对于地名、官职名、 朝代名、器物名等,我会跳过,这样能快速阅读。( ) • 18.我掌握了断句的方法,特别关注核心动词、对称结构,和固定 搭配。( ) • 19.古文化常识题,对于那些超级陌生的概念,我会先默认它“无 误”,优先从那些看似熟悉的选项中找错误类,看是否存在“混淆” 的情况。( ) • (注释:日常考试本题很难,高考中本题极其容易) • 20.对于文意理解题,考虑到人物概括很少出错,我会优先考虑举 例分析方面可能出错。( ) • 21.我能区分文言特殊句式并且能在文言翻译的时候有意识地通过 “增”和“调”的方式把意思理顺。( ) • 22.对于最常见的古文化常识(宗法、官职、科举、礼仪等),我 已经比较了解了。( ) • 23.文言翻译题,我能比较准备地定位出“得分点字词”,并且我 习惯于用打括号的方式补充主语和宾语。( ) • 24.对于古诗鉴赏,我会按照老师的叮嘱,先看四选一的选择题的 选项,然后再看古诗和注释。( ) • 25.对于古诗鉴赏“手法题”,像“最后两句诗是如何表达感情的 ”一类的题目,我会下意识地从最常见的手法中进行筛选。( ) • 26. 对于古诗鉴赏“鉴赏题”,我能从“内容”“手法”和“感情 ”这“三步走”去组织答案。对于“情感题”,我能从选择题和注 释中获取启发。( ) • 27.在做古诗文默写题时,我会格外小心,参考情景式的上下文推 断句子,并把字写好。( ) • 四、语言文字运用题 • 28.词语辨析题,我特别注重词语(包含成语)中的字词和前后文的语境联系。假 如是成语积累题,我会先看错误的成语,用排除法做题更好。( ) • 29.病句题。先看敏感词(如介词开头、双面词、否定词、及物动词……),再划 分句子主干,再看句子枝叶。我会反复斟酌后才决定选哪一个。( ) • 30.语句衔接题(考查逻辑思维),我一定能“瞻前顾后”,而且我会特别关注后 面的内容,并习惯从后文推出前文。( ) • 31.语言得体题目,我会按照老师的指导,利用我储存的正确例句和选项对比,能 迅速发现不得体的句子。( ) • 32.语句补写题,我会特别关注语段中的标点符号和关联词语。( ) • 33.语句仿写题,我会按照老师的要求,从逻辑关联处入手,从句式仿写入手,合 理规范组织语言。( ) • 34.我知道今年语用还是会有新题型,无论什么题型我都不担心,越是新题型,难 度越低。( ) • 五、写作 • 35.我能准确地判断材料作文题是一般的新材料作文题还是任务驱 动型作文题,前者强调概括观点,后者强调就事论事过渡到就事论 理。我对于“任务”认识很清晰。( ) • 36.在写作前我习惯花5分钟写一下题纲,字可以写在草稿纸上, 潦草点都行。( ) • 37.我是先确定题目再写作文的,我会把我的观点或材料中的关键 词放在标题中。( ) • 38.我首选议论文写作,这样能方便阐述观点。我会保证55分钟的 写作时间。( ) • 39.我知道2020的全国123卷都是以宏大作文为主,我已经熟练掌 握宏大作文的写法,并且知道即使是其他新材料作文,也能往宏大 主题上去写(从个人情感逐步推衍到家国情怀)。( ) • 40.我每一篇考场作文都能写到850-900字这个区间。我的作文, 虽然写的字不算很美观,但能保证卷面整洁,几乎没有涂改。( ) • 41.我的作文,一般都是6-7段,段落较为匀称,比较美观。( ) • 42.对于写作,我会一气呵成,而不会中途断断续续。万一思路 停顿,我会喝口水,让自己紧张起来。( ) • 43.作文开头,我一定会定向引述材料,一定不会绕圈子。我绝对 不会使用烂俗的开头三个排比句。( ) • 44.作文的中间段落,我会按照逻辑展开段落,由浅入深,由内到 外。( ) • 45.作文的素材,我会优先使用自己日常考试中熟练使用的素材, 还会对课文、新闻热点素材都加以引用。我对2020的新鲜素材, 尤其是疫情素材已然熟练掌握。( ) • 46.作文的结尾,我会回扣开头和材料,确保不偏题,以拿到班级 平均分(45分)为第一要务。( ) • 47.每次新写一段前,我都会再看一次作文试题和材料,确保自己 没有走偏。( ) • 六、语文交卷之前5-10分钟 • 48.整份卷子,我通常能提前5-10分钟完成。( ) • 49.选择题我一般不会修改,我相信我的第一感觉。( ) • 50. 交卷前,我会再次检查答题卡填涂情况,作文标题写了没有。 交卷后,我绝不会去对答案。( ) • 通过自测,你的得分是?(单选) • √47-50项备考十分完善 • √41-46项备考完善 • √31-40项备考大体完善 • √21-30项备考不够完善 • √20项以下,高考备考有严重失误,亟待改正

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