欧阳修
翁
去
八
百
年,
醉
乡
犹
在
山
行
六
七
里,
亭
影
不
孤11 醉翁亭记• 我们,漫步小石潭,体验了柳宗
元“凄神寒骨,悄怆幽邃的抑郁忧伤;
登岳阳楼,感悟了范仲淹先忧后乐的
博大情怀;今天让我们登上醉翁亭,
一起去品味欧阳修“醉翁之意”的
旷达胸襟。而醉翁亭就是以欧阳修
写的一篇文章——《醉翁亭记》而
名扬天下。今天就让我们来学习这
篇美文,感受它的魅力!教学重点
本文写景、抒情的特色和作用。
教学难点
作者从“乐”和“醉”中所抒
发的思想感情和政治理想。 欧阳修(1007—1072),字永叔,
自号醉翁,晚年又号六一居士,吉州
永丰(今江西吉安)人,北宋文学家、
史学家。“唐宋八大家”之一。后人
又将欧阳修与韩愈、柳宗元和苏轼合
称“千古文章四大家”。死后谥“文
忠”,世称“欧阳文忠公”。有《欧
阳文忠公集》传世。
(“六一”指:一万卷书,一千件金石遗文,
一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁) 他自称庐陵人,是因为吉州原属
庐陵郡。欧阳修幼年丧父,家境贫寒,
其母以荻杆画地教他认读。24岁登进
士第,曾任西京(今河南省洛阳市)
留守推官,因几次支持范仲淹等改革
派,屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试,
录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任
枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵
部尚书等职。欧阳修领导了北宋诗文
革新运动,散文创作成就最大,也擅
长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,
有议论化、散文化倾向,词则婉约柔
美,清新淡雅。他在史学方面也很有
成就,参与修撰《新唐书》,自撰
《新五代史》。 庆历五年,欧阳修在朝廷作官,位居参知
政事(副宰相),官位和范仲淹一样。他支
持范仲淹的政治改革,范被罢官,欧阳修不
顾个人利害,愤然上书斥责有关的权臣,他
因此被贬滁州(在今安徽)任知州。被贬后,
他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊
山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆
之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,
以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,
故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁
亭记》这篇流芳千古的美文。
背景资料诵读课文
感知文意诵读课文
感知文意诵读课文
感知文意诵读课文
感知文意林壑 蔚然 潺潺 翼然
晦明 辄醉 环滁
觥筹交错 伛偻
琅琊 阴翳
hè
gōng yŭ lǚ
sù
chú
yìchánwèi
huì zhé
láng yá yì
酒洌 liè
山肴野蔌 yáo
酣 hān
弈 yì
岩穴暝 xué míng
chóu
颓然 tuí
伛偻
佝偻
yǔ lǚ
gōu lóu
清洌
凛冽
liè
liè
读 准 字 音【一】环滁chú/皆山也。其/西南诸zhū峰,
林壑hè尤美。望之/蔚wèi然而深秀者,
琅琊láng yá也。山行/六七里,渐闻/水声潺
潺chán,而/泻出于/两峰之间者,酿niàng泉
也。峰回/路转zhuǎn,有亭/翼然临于泉上
者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧sēng /
智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与
客/来饮于此,饮少shǎo/辄zhé醉,而/年又
最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,
在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓
之酒也。 【二】若夫fú/日出而林霏fēi开,云
归/而岩穴xué 暝míng,晦huì明/变
化者,山间/之朝zhāo暮也。野芳/发
而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,
水落/而石出者,山间/之四时也。朝
zhāo/而往,暮/而归,四时之景/不
同,而/乐亦无穷也。 【三】至于/负者/歌于途,行xíng者/休于
树,前者/呼,后者/应yìng ,伛yǔ 偻lǚ/提
携xié,往来/而不绝者,滁人/游也。临溪
/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉为酒,泉香/而
酒洌liè;山肴yáo/野蔌sù,杂然/而前陈者,
太守宴也。宴酣hān之乐lè ,非丝/非竹,
射者/中zhòng,弈yì者/胜,觥gōng
筹chóu交错,起坐/而喧哗xuān huá者,
众宾/欢也。苍颜/白发,颓tuí然/乎其间者,
太守醉也。 【四】已yǐ而/夕阳在山,人影散sǎn
乱,太守归/而宾客从也。树林/阴
翳yì,鸣声上下,游人去/而禽鸟乐lè
也。然而/禽鸟知/山林之乐lè ,而不
知/人之乐;人知/从太守游而乐,而
不知/太守之/乐其乐也。醉/能同其乐,
醒/能述shù以文者,太守也。太守/
谓谁?庐lú陵/欧阳修也。 纠正容易读错的字音,掌握好句子的朗读节奏。 初读课文,模
仿臧克家,用一个
比喻句,说说自己
的阅读感受。
儿时朗读,百变如新,
沉醉其中,如饮美酒。
今日重读,依然如故,
佳作不朽,万古长青。
—— 臧克家疏通文意
理解内容疏通文意
理解内容疏通文意
理解内容疏通文意
理解内容 环 滁皆山也.其西南诸峰,林 壑 尤美,
环绕 树林
山谷
尤其,
特别
译文参考:环绕着滁州城的(四面)
都是山。它西南方向的那些山峰,树
林和山谷尤其优美,
滁州
代词,它,
指滁州城望之蔚然 而 深秀者,琅琊也。
茂盛
的样子
表并列
幽深秀丽
译文参考:远远望去(那)
树木茂盛,又幽深秀丽的
(地方),是琅琊山。 山 行六七里,渐闻水声潺潺,
名作状,
在山上,
沿着山路,
走
流水声
译文参考:沿着山路走六七里,
渐渐听到潺潺的流水声,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
从
译文参考:并且(看到)从
两座山峰中间倾泻出来的一
股水流,是酿泉。峰回路转,有亭翼然 临 于泉上者,醉翁亭也.
回环,
曲折
名作状
像鸟张开
翅膀一样,
居高面下,
由上看下
在
译文参考:山势回环,路也跟
着拐弯,有座亭子四角翘起,
像鸟张开翅膀一样,高踞在泉
水之上的,是醉翁亭。作亭者谁?山之僧智仙也.
建造
译文参考:建造这个亭子的人
是谁?是山中的和尚智仙。 名之者谁?太守自谓也.
名作动
取名,命名
自称,用自己
的别号来命名
译文参考:给亭子取名的人是谁
?是太守用自己的别号(醉翁)
来(给它)命名的。太守与客来饮于此,饮少辄醉,
就
译文参考:太守和宾客来这
里饮酒,喝了少许就醉了,而年又最高,故自号 曰醉翁也。
名作动
取别号。
叫做
译文参考:而年龄又最大,所以
给自己取了个别号叫“醉翁”。
年龄醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
意趣,
情趣 介词,
于
译文参考:醉翁的情趣不在
于喝酒,而在于(欣赏)山
水之间(的美景)。山水之乐,得之心而寓之酒也。
领会
寄托
译文参考:欣赏山水的乐趣,是
领会在心里,寄托在喝酒上的。 整体感知第一段,
用原文语句快速回答:1.请从文中找出说明“醉翁”
由来的语句?
• 饮少辄醉,而年又最高。
2.点明文章主线的是哪句话?
山水之乐,
得之心而寓之酒也。
3.这段有一个名句,也是文章点
题句,请将它找出来。
醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也。1.概括第一段主要内容。
介绍醉翁亭的位置、
环境、命名缘由,并指出
“醉翁”二字的深意。2.作者是怎样一步步引出醉翁亭的?[课后1]
醉翁亭(翼然临于泉上)
环滁(皆山) 西南诸峰(林壑尤美)
琅琊(蔚然而深秀)酿泉(而泻出于两峰之间)3.第一段的景物描写有什么特点?这样写有
什么好处? [课后1]
作者按空间顺序,"镜头"从全景移向局部,
由远及近,由大到小,静的山与动的泉相映成趣
,动静结合使画面真实可感。
作者为我们描绘了一幅幅山水特写图,由
"群山环绕图"领起,仿佛是一个航拍的全景镜
头,然后再逐层拉近,先写"琅那秀色图",然后写
"酿泉飞泻图",最后定格在"溪亭临泉图".这样
层层递进,最后亮出主景,不仅让读者了解醉翁
亭所在的方位,而且通过层层烘托,表现出了醉
翁亭之美,引人入胜.有助于引起读者身临其境
和探胜索幽的兴致.4.说说“醉翁之意不在酒”的含义及作用 ,
并用它造个句子。
原意:醉翁的情趣并不在于喝酒。
现在的常用义:表示本意不在此而在别的地方。
形容人别有意图,言在此而意在彼。
例句:双方所以谈了半天谈不拢,原来都是醉翁之
意不在酒,重视的根本不是此次会议的主题。
作用:这是全文的核心句,为写景抒情定下了基调,
同时也暗示了"醉翁"二字的深意:饮酒佐以美景而"
醉",被贬的抑郁心情则用酒"醉"来排遣.因此,
"山水之乐,得之心而寓之酒也",就是将游玩观赏之
乐融入在宴饮之中,为下文作铺垫.若夫日出而林霏 开,云归而岩穴 暝,
像那
就,
表顺承
弥漫的
雾气
消散,
散开
聚拢
山谷
昏暗
译文参考:像那太阳出来,树
林里的雾气就消散了,云雾聚
拢,山谷就显得昏暗了,晦明变化者,山间之朝暮也.
昏暗 早晨
译文参考:朝则自暗而明,
暮则自明而暗,或暗或明,
变化不一的,就是山间的早
晨和傍晚(的景色)。野芳 发而幽香,佳木 秀而 繁 阴,
花
开放
美好的
茂盛,
繁茂
浓郁的
译文参考:野花开放,散发出一
股清幽的香味,美好的树木枝叶
繁茂,形成一片浓密的绿荫,
绿荫 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.
显露
译文参考:天高气爽,凝霜
洁白,水位低落,隐石显露,
这是山中的四季景象。
天高气爽,
霜色洁白 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
傍晚
四季 穷尽
译文参考:早晨上山,傍晚
返回,四季的景色不一样,
而乐趣也就没有穷尽了。
早
晨
乐趣“四时之景不同,而乐亦无穷也。”整体感知第二段,用原文语句快速回答:
1.写山间早和晚的景色的句子是:
早:
晚:
日出而林霏开
云归而岩穴暝
2.本段抓住四时的景物特征来写
景的句子,分别是:
春: ,
夏: ,
秋: ,
冬: 。
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
风霜高洁
水落而石出 ㈠概括第2段段意:
㈡给本段划分层次:
㈢并指出此段运用了哪些表达方式?
写山中朝暮、四时的景色与出游之乐。
第2段可分三层。
⑴从开头至"山间之朝暮也":写山间早晚的景色
⑵从"朝暮也"至"山间之四时也":
写山间四季的景色
⑶从"四时也"至段末: 写欣赏山水的无穷乐趣
这三层之间的关系,是由分到总。
描写、抒情 至于 负者歌于途,行者休于树,
背着东
西的人
休息
译文参考:至于背着东西
的人在路上唱歌,走路的
人在树下休息,
连词,
表过渡,
可不译前者呼,后者应, 伛偻 提携,
应答,
回应
译文参考:前面的人呼唤,
后面的人应答,老年人弯着
腰走,小孩子由大人领着走
弯腰曲背,
这里指老人
牵扶,这里指
被牵扶的人,即儿童往来而不绝者,滁人游也.
停止
译文参考:(老老少少的行人)
来来往往络绎不绝的,是滁州的
人们在出游。临溪而渔,溪深而鱼肥,
到
译文参考:到溪边来钓
鱼,溪水深鱼儿肥,
钓鱼酿泉为酒,泉香而酒洌,
酿造 清
译文参考:用酿泉的
泉水来酿酒,泉水香
甜而酒水清醇,山肴野蔌, 杂然而前 陈者,太守宴也.
野
味
菜
蔬 错杂
的样子
名作状,
在前面
译文参考:山中的野味野菜,错杂地
摆开在面前的,这是太守的酒宴啊。
【这是太守在宴请宾客。】
陈列、
摆开
野味野菜宴酣之乐, 非丝非竹, 射者中,弈者胜,
不在于音乐
借代 下棋
译文参考:酒宴上畅饮的乐
趣,不在于音乐,投壶的人
投中了,下棋的人下赢了,
尽兴地
喝酒
丝:弦乐器; 竹:管乐器
丝竹:泛指乐器,这里指音乐
投壶 觥 筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.
酒杯
酒筹。
宴会上行令或游戏
时饮酒计数的筹码。
译文参考:酒杯和酒筹交互错杂,
人们时起时坐,大声喧哗,这是
众位宾客在尽情欢乐。 苍颜白发, 颓然乎其间者,太守醉也.
译文参考:(那个)容颜苍老,头
发花白,醉醺醺地坐在众人中间
(的人) ,这是太守喝醉了。
苍老
的容颜
倒下的样子,
醉醺醺的样子
原意是精神不振的样子,
这里形容醉态。1.概括第三段段意,并指出本段出现的成语.
写滁人的游乐和太守的宴饮。
前呼后应:本意是前面的人在呼喊,后面的
人在应答.现多用来比喻写文章或做事情
考虑周到,前面有伏笔,后面有照应.
觥筹交错:形容许多人相聚饮酒的热闹场面.2.第三段描写了哪几个场景(可用原文中的词
语概括)?这几个场景表现了怎样的乐趣?
①滁人游 ②太守
宴
③众宾欢 ④太守醉
滁人游玩之乐:有"负"者,有"行者",有老人,
有小孩,前呼后拥,往来不绝,十分热闹。
宴饮之乐:食物就地取材,简朴而别有滋味;
“非丝非竹”,山林野趣,乐在其中。
——滁州人的欢乐图滁 人 游太 守 宴众 宾 欢太 守 醉3."太守醉"仅仅指喝醉酒吗?想一想他还会因为什
么而“醉”呢?如何理解这种“醉”?
"太守醉"不仅仅指喝醉酒。主要指被美丽的山
间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。
太守为山水之景而醉,为滁人欢乐而醉,为宴
会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉。在这里,
作者既照应了上文太守的“醉翁”自号,又引起下
文,点明太守“醉”“乐”的原因。
"往来而不绝",描绘了众人游的热闹景象,从侧面
反映了作者的政绩,在欧阳修的治理下,滁州百姓生
活和乐、富足.写众人的乐,也暗含太守的乐.
通过对“滁人游”这一场景的描写,为我们描绘
了一幅太平祥和的百姓游乐图,这是太守乐的根基
,"醉"的含义就是"乐",而他又因乐而醉,陶醉于政
治清明的太平盛世.也因为太守施政有方,滁州人安
居乐业,实现了与民同乐的理想,所以太守会"醉".
所以"醉"也就是非常"乐".已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.
不久 回家
跟随
译文参考:不久夕阳落到山顶,
人的影子纵横散乱,这是太守
回家,宾客们跟随。树林阴翳, 鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.
遮盖 离开
译文参考:树林枝叶茂密成荫,鸟儿
到处鸣叫,这是游人离开,禽鸟欢乐
起来了【鸟儿在欢唱】。
禽鸟在高处低处鸣叫,
意思是鸟到处叫 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
乐趣
译文参考:然而禽鸟只
懂得山林的乐趣,却不
懂得游人的乐趣;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.
表转折,
但,却
以…为乐 快乐
译文参考:而人们只懂得跟从太
守游玩而快乐,却不懂得太守
(心中)以游人的快乐为快乐。
以游人的
快乐为快乐醉能同其乐,醒能述 以文者,太守也.
记述
译文参考:喝醉了能够同大家一起
欢乐,酒醒后(又)能用文章来记
述这乐事的人,是太守。
用太守谓谁?庐陵欧阳修也。
为,是
译文参考:太守是谁?
就是庐陵人欧阳修。
庐陵郡,就是吉州.
现在江西省吉安市 承接上文的词语是 ,意思
是 ,接着写出了 的
情景,又写了飞鸟尽得山林之乐。
1.依据第四段内容填空:
已而
不久 日暮醉归乐禽鸟之乐 宾客之乐 太守之乐反衬 反衬
既知禽鸟之乐,
又乐众人之乐;
既能同醉,
又能自醒。
与民同乐
的民本思想
山林 游玩
2、第四段是如何表现太守之乐的?
人知…太守
之乐其乐也
禽鸟…而不知
人之乐3.“太守谓谁?庐陵欧阳修也.”
一句照应上文的哪一句话?
“名之者谁?太守自谓也.”然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
4.下列句中的“乐”字的含义分别是什么?
乐趣 乐趣
快乐
欢乐
以…为乐 快乐一、词类活用:
山行六七里:
有亭翼然临于泉上者:
名之者谁:
故自号曰“醉翁”也:
而不知太守之乐其乐也:
名作状,沿着山路
名作状,像鸟儿
张开翅膀一样
形作意动,以…为乐
名作动,命名
名作动,取名
☆酿泉为酒:名作状语,用酿泉水二、积累常用虚词
泉香而酒洌
太守归而宾客从也
杂然而前陈者
朝而往,暮而归
而不知人之乐
而年又最高:
“而”的常用法有:a.并列 b.承接
c.递进 d.修饰 e.转折
a.表并列
b.表承接
d.表修饰
d.表修饰
e.表转折
c.表递进• 三、一词多义
• (1)云归而岩穴暝:
• 太守归而宾客从也:
• (2)山水之乐:
• 而不知太守之乐其乐也:
• 人知从太守游而乐
• (3)临溪而渔:
• 有亭翼然临于泉上者:
•聚拢
•回家
乐趣
•以…为乐
来到
居高面下,由上看下
欢乐⑷醉翁之意不在酒:
名之者谁
山水之乐,得之心而寓之酒也:
•三、一词多义
的
代词,代它,指亭子。
代词,代
“山水之乐
” ⑸渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者:
有亭翼然临于泉上者:
从
在
⑹太守自谓也:
太守谓谁?:
命名
是
⑺蔚然而深秀者
佳木秀而繁阴
秀丽
枝叶繁茂四、成语积累
1、[水落石出]水落下去,石头就露出来。比喻真
相大白。语出《醉翁亭记》。苏轼在《后赤壁赋》
中有“山高月小,水落石出”之句。
2、[觥筹交错]酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人
聚会喝酒时的热闹场景。语出《醉翁亭记》。
3、[醉翁之意不在酒]醉翁的兴趣并不在于喝酒。
形容人别有意图,言在此而意在彼。
4、[峰回路转]山势回环,道路弯转。比喻事情经
历挫折、失败后,出现新的转机。1.本文按照什么顺序写景的?
在写景上有什么特色?
⑴写亭的环境:从远到近
⑵写山间朝暮:从早到晚
⑶写山间四时:从春到冬
⑷写游乐场面:从外到内
运用了写景和抒情相结合的写法2.有人说,本文的内容可以用三个字概括:
美、醉、乐。那么:
(1)课文哪些地方写了“美”?
(2)课文哪些地方写了“醉”?
(3)课文哪些地方写了“乐”?
概括本文主要表现了哪几种“乐”?2.本文的内容可以用三个字概括:美、醉、乐。
那么:⑴课文哪些地方写了“美”?
其一,山水相映之美。
其二,朝暮变化之美。
其三,四季变幻之美。
其四,动静对比之美。
①景物与景物之间的动静对比。
②景物与人物之间的动静对比。
③人物与人物之间的动静对比。山水而醉
宴酣而醉
与民同乐而醉
醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也。
2.本文的内容可以用三个字概括:美、醉、乐。
那么:(2)课文哪些地方写了“醉”?2.本文的内容可以用三个字概括:美、醉、乐。
那么:⑶课文哪些地方写了“乐”?
概括本文主要表现了哪几种"乐"?[课后3]
山水之乐:四时之景不同,而乐亦无穷也
禽鸟之乐:
滁人从太守游山之乐游人之乐:
众宾宴酣之乐:近取“山肴野蔌”,
佐酒“非丝非竹”,
众人“起坐而喧哗”,
太守“颓然乎其间”
太守之乐: 与民同乐
首先在课文中画出含有"乐"字的句子:
(重点表现)3.“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作
者什么样的情感志趣?【课后3】
• 这是文章的主旨句,“醉能
同其乐,醒能述以文者”表达了
作者“与民同乐”的旷达情怀、
以文记乐的情趣,流露出为政一
方、造福一方的自信、得意,以
及捉笔成文的自负。4.课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“
已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺
序来写的?[课后2]
2.3.4段开头,分别用了这三个词表示转接,
起到了领起、引出下文、标记语意转变的作用。“
若夫”表转接的连词,含有假设和例说的意思;“
至于”也表转接,却含有进层的意思,表示描写的
进一步深入;“已而”是表示时间的副词,是时间
短暂的诗意表述,表示时间的推移、暗示场景的转
换。
第二段写山中朝暮、四时景物变化之美和出游
的乐趣,第三段写滁人游乐、太守宴饮,第四段写
游归,主要研讨了几种乐的境界,点名太守是谁,
收束全文。这三段是按照写景——写人(游乐)——
写“乐”(归来)的顺序写的,脉络清晰,层次分明。
勾勒出了一幅太守与民同乐的图画。5.本文用了21个“也”字,有的表示判断,有的表示
陈述.朗读下列语句,结合上下文体会“也”字表达
的语气。【课后4】
①环滁皆山也。
②望之蔚然而深秀者,琅琊也。
③作亭者谁?山之僧曰智仙也。
④名之者谁?太守自谓也。
⑤醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
⑥山水之乐,得之心而寓之酒也。
表示判断
表示判断
表示陈述
表示陈述
表示陈述
表示陈述
从全文看,用“也”字贯穿全文,加强了语调的节
奏感和委婉的抒情气氛,使文章别有情趣。 如果再具体细分,本文的21个“也”字表
示的语气大致有以下几种情况:
•(1)表判断:多用于描述景物,可译为“…是
…”的句式。如:
环滁皆山也 琅琊也 酿泉也
醉翁亭也 太守也 庐陵欧阳修也
•(2)表解释
山之僧智仙也 太守自谓也
故自号曰醉翁也 滁人游也
太守宴也 众宾欢也 太守醉也(3)表陈述:
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也
(4)表肯定:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
得之心而寓之酒也
(5)表感叹(用于直抒胸臆)
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉
翁
亭
记
亭周环境:环滁皆山亭周环境:环滁皆山→→琅琊山琅琊山→→酿泉酿泉→→有亭翼然有亭翼然
亭之得名:作亭者亭之得名:作亭者→→名之者名之者→→命名之意命名之意
亭外景
朝暮朝暮之景之景
四时四时之景:之景:
朝:日出朝:日出
暮:云归暮:云归
春春花花、夏、夏木木、秋、秋风风、冬、冬石石
亭中宴
滁人游滁人游
太守宴太守宴
众宾欢众宾欢
太守醉太守醉
离亭归
太守归太守归
游人去游人去
禽鸟乐禽鸟乐
从人乐从人乐
太守乐太守乐
点出亭
借山水之乐排遣内心
的郁闷,表现“与民
同乐”的政治理想
总结全文:
乐亦
无穷中国四大名亭
•陶
•然
•亭
•
湖
心
亭
•
爱
晚
亭
•
醉
翁
亭
更待菊黄家酿熟,
与君一醉一陶然
白居易白居易
波涌湖光远,
山催水色深
乾隆
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花
杜牧
醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也
滁之山水得欧公之文而愈光滁之山水得欧公之文而愈光
欧阳修
知识拓展:画荻(dĺ)教子
• 北宋时期,有个杰出的文学家和史学家,
叫欧阳修。文章写得很出色,在文学上有
很高的成就。他四岁那年,父亲去世了,
家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿
子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?她
左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸
笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,
教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻
教子”的故事。
知识拓展:欧阳修小故事 中国古代文人很多在经历了
贬谪之后都留下了很多诗文,除
了范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳
修的《醉翁亭记》,你还知道其
他的例子吗?透过这些诗文,你
能感受到他们在贬谪之后怎样的
心路历程?
知识拓展:柳宗元
参加“永贞革新”失败,被贬永州。
写作《小石潭记》《捕蛇者说》
苏轼
因反对王安石变法,“乌台诗案”被贬黄州。
完成《念奴娇·赤壁怀古》
《赤壁赋》
《记承天寺夜游》刘禹锡
因参加参加“永贞革新”失败,被贬朗州,
后又贬连州。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
杜甫
由于忠言直谏,被贬华州司功参军。
“三吏”、“三别”白居易
因旧官僚集团攻击他僭jiàn越言事,并
借其他理由诬陷,被贬江州。
《琵琶行》
• 屈原
• 楚怀王时曾任左徒,后来受到诬陷,
被迫流亡汉北,楚顷襄王即位后,受到进
一步排挤打击,被放逐江南。
• 《离骚》 古之中国,仁人志士带着兼济天下的梦想
走上仕途,然而宦海沉浮,他们中的很多都
经历了贬谪之痛。他们沦落为浪迹江湖的迁
客,但是他们不甘心于无声无息地老死于野
落荒村,不愿屈从于命运的安排。在他们的
作品中,我们能触摸到他们的苦痛、郁闷与
失落,但也能感受到他们摈弃尘累,寄情山
水,在自然中恢复内心的淡泊与宁静,但更
多时候,他们依旧怀着强烈的责任心与使命
感关爱国家与人民,勇敢追求自我人生价值
的实现。他们的人生,因被贬而价值无限。
研读这些作品,我们一定可以找到光芒,照
亮自己的精神家园。1.22
.3.按要求默写。
①文中描写醉翁亭形态的词句是:_____________
②文中写山间四时景色的文句是:
______________________________
③文中点明“醉翁之意”的句子是:
____________________
④文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是:
__________________________________
翼然临于泉上
野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,
风霜高洁, 水落而石出
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
负者歌于途,行者休于树,前者呼,
后者应,伛偻提携,往来而不绝⑤文中有句话奠定了全文抒情的基调,表示“言在
此而意在彼”之意,后成为千古名句,这句话是:
_______________________________________
⑥文中描写山间朝暮景色的句是:
_______________________________________
⑦将“醉”与“乐”统一起来的句子是:
______________________________________
⑧文中"伛偻提携"所指的是两种人是_________
《桃花源记》中则是用“___________ ”来指代。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
日出而林霏开,云归而岩穴暝,
晦明变化者,山间之朝暮也
醉能同其乐
老人、小孩
黄发垂髫课后作业:
2、观察自己熟悉的某一处景点,运用融
情入景、卒章显志的手法写一篇文章。
要求:仔细观察,抓住景物特征,语言
简洁生动。
1、将文中“若夫日出而林霏开……而乐亦
无穷也”一段所写的“朝暮”、“四时”
的景物特点用现代汉语加以具体描写,写
成300字左右的短文。咏醉翁
天下熙熙为立功,
最难得者糊涂虫。
可凭山水与民乐,
亦借诗文移世风。
醒时新修五代史,
酣来混迹六一中。
环滁千古谁余在?
闲谈无非一醉翁!
结 束 总 结 诗: