西师大版 数学 四年级 下册
小数的近似数
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
小数
课堂练习
5
小数的近似数
返回
省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
12953
560890
20114536
986534
697010
3642802
≈10000 ≈990000
≈560000 ≈700000
≈3640000≈20110000
情境导入
小数的近似数
返回
2010年第六次全国人口普查,全国总人口数为
1370536875人。写成用“亿”做单位的数是
13.70536875亿人。
通常说成13.7亿,13.7亿就是一个近似数。
求一个近似数,通常用“四舍五入”的方法。
小数的近似数
返回
这头鲸约重多少吨?
保留两
位小数
100.9465≈( )
千分位上是6
,大于5,要
向前一位进一。
100.95
因为近似数是接
近准确值的数,
所以要用“≈”
探究新知
要将千分位和它后面的
数舍去,需要看千分位
上的数的大小。
精确到百分位,即
小数点后第二位。
小数的近似数
返回
保留一
位小数
100.9465≈(
)
百分位上是
4,小于5,
要舍去。
100.9
这头鲸约重多少吨?
因为近似数是接
近准确值的数,
所以要用“≈”
精确到百分位,即
小数点后第二位。
要将百分位和它后面
的数都忽略,需要看
舍去部分的最高位上
的数字大小。
小数的近似数
返回
保留整数
100.9465≈(
)
十分位上是9
,大于5,向
前一位进一。
101
这头鲸约重多少吨?
因为近似数是接
近准确值的数,
所以要用“≈”
要将十分位和它后面
的数都忽略,需要看
舍去部分的最高位上
的数字大小。
精确到个位,即小
数点前最后一位。
小数的近似数
返回
精确到哪一位,就是将这一位
后面的数字都省略。
如果这一位上的数字小于5,就直接舍去。
要看看舍去部分的最高位,如果这一位上的
数字大于或等于5,就向前一位进一。
用“四舍五入”法怎样求一个数的近似数?
小数的近似数
返回
1.396保留两位小数、一位小数,它的近似数
各是多少?
1.396≈1.40 (保留两位小数)
1.396≈( )(保留一位小数)1.4
1.40末尾的“0”不能去掉,如果去掉就
变成了1.369≈1.4,表示精确到十分位。
保留两位小数时,
近似数1.40末尾
的0能去掉吗?
小数的近似数
返回
(1)2011年,我国大中型拖拉机的产量是402000台,
把它改写成用“万”做单位的数。
(2)2011年,我国粮食产量是571210000吨,把它改
写成用“亿”做单位的数,再保留整数。
402000台=( )万台
改写成用“万”做单位,需
要在万位的右下角点上小数
点,并在末尾加“万”字。
40.2
571210000吨=( )亿吨
改写成用“亿”做单位,需
要在亿位的右下角点上小数
点,并在末尾加“亿”字。
5.7121
5.7121亿吨≈6亿吨
小数的近似数
返回
(1)32700=( )万 753000000=( )亿
(2)目前,长江流域每年入海沙量为468000000吨,改写
成用“亿”作单位的数是( )亿吨,再保留整数是
( )亿吨。
3.27 7.53
4.68
5
把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数,需要在
万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数部分末尾
的“0”,并在末尾加上“万”字或者“亿”字。
十分位上是6,大于5
,要向前一位进一。
小数的近似数
返回
我问你答。
42.078保留两位
小数是多少?42.08
课堂练习
小数的近似数
返回
·
3.45
这个数可能是3.54
。
·
3.54
这个数可能是3.52。
·
3.52
小数的近似数
返回
说出大小相等、小数位数不相等的数。
5.1
5.10
5.100
小数的近似数
返回
1.求小数的近似数,一般用“四舍五入”法,
要精确到哪一位,就要看它的下一位上的数,
小于5的直接舍去,等于5或者大于5要向前
一位进一。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
小数的近似数
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
2.为了读写方便,经常将较大的数改写成用
“万”或“亿”作单位的数,改写时只要在
万位或亿位的右下角点上小数点,再在数的
末尾添上“万”或“亿”字即可。
小数的近似数
返回
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。