西师大版二年级数学下册 1.8 大小比较（1）课件

万以内数的认识 大小比较（1）西师大版 数学 二年级 下册 大小比较（1） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以内数的认识 课堂练习 1 大小比较（1） 返回 观察右边的计数器， 你会比较大小吗？ 万 千 百 十 个 2005 万 千 百 十 个 304 情境导入 大小比较（1） 返回 比大小。 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 3200 514> 3200是大于1000 的四位数。 514是小于1000 的三位数。 3200＞1000,1000＞ 514，所以3200＞514。 方法一 探究新知 例 1 大小比较（1） 返回 比大小。 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 3200 514> 方法二 千 百 十 个 位 位 位 位 3 2 0 0 5 1 4 第一个数千位上是3，表示3个千， 第二个数千位上没有数。 大小比较（1） 返回 比大小。 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 3200 514> 位数不同的两个数比大小，位数 多的那个数就大。 大小比较（1） 返回 ＞ 在〇里填“＞”或“＜”。 997 〇 1000 1374 〇 895 86 〇 106 4271 〇 999 ＜ ＞ ＜ 课堂练习 位数多的那个 数就大。 大小比较（1） 返回 先填数，再比较大小。 （ ） 〇 （ ） ＞ 630 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 6000 写数时，从最高 位开始写起哦！ 位数多的那个数 大！ 大小比较（1） 返回 给下面动物排排队。 4860＞965 4860 965 从大到小： 位数不同的两 个数比较大小， 位数多的那个 数大！ 大小比较（1） 返回 把下面各数填在合适的圆圈里。 200,438, 567,999 ， 大于1000的数小于1000的数 200,3278，438,567,4002,1001,999 3278,4002, 1001， 小于1000的是 三位数，大于 1000的最小也 是四位数。 大小比较（1） 返回 方框里可以填几？ 1000 > 991 2 3 4 5 6 7 8 9 怎样解决呢 ？ 1000是四位数， 一定大于三位数， 所以可以填1、2、 3、4、5、6、7、 8、9。 大小比较（1） 返回 比一比。 0 100 200 300 400 500 600 700 900800 1000 200〇1000 800〇1000 ＜ ＜ 数轴上的数越往 右越大。 大小比较（1） 返回 小李在计数器上拨了一个四位数，如左下图，这 个数写作（ ），小吴用相同的珠子也拨了一 个数如右下图，这个数写作：（ ），试着比 一比。 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 （ ）〇（ ） 1236 354 1236 ＞ 354 大小比较（1） 返回 先填数，再比较大小。 （ ） 〇 （ ） 1000 200 10 1 600 20 1211 620＞ 合起来是1211。 1000是四位数， 一定大于三位数。 大小比较（1） 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 位数不同的两个数比大小，位数多 的那个数就大。 课堂小结 大小比较（1） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。