青岛版五年制 数学 一年级 下册
两位数减一位数和两位数减
整十数的不退位减法
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
100以内数的认识(一)
课堂练习
4
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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根据这些信息,你能
提出什么数学问题?
班级 一班 二班 三班
45 20 28
10 15 6
情境导入
观察右图,你能
得到什么信息?
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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二班捡的:
一班捡的:
15 - 10 5
答:二班比一班多捡了5 个。
二班比一班多捡了多少个 ?
和一班同样多的 比一班多的部分
探究新知
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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“二班比一班多捡了5个”还可以怎样说 ?
二班捡的:
一班捡的:
15 - 10 5
一班比二班少捡了5个。
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三班捡的 比 少了多少个?
28 - 6 22
6 28
20 8
2
答:三班 比 少了22个。
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二班比一班少捡了多少个 ?
45 - 20 25
40-20=20 20+5=25
答:二班比一班少捡了 25 个。
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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二班比一班少捡了多少个 ?
百 十 个
45 - 20 25
40-20=20
20+5=25
答:二班比一班少捡了 25 个。
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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35-2= 35-20=2
30 5
3
33
30 5
10
1520
5个一减2个一 3个十减2个十
我是这样想的。
我是这样想的。这两道题计算时
有什么不同?
35-2,先用5个一减
2个一,35-20,先
用3个十减2个十。
课堂练习
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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还有多少个
空座位?
=45 - 30 15(个)
已经上车30人
答:还有15个空座位。
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下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
79-6=19 ( )
79-70=72 ( )
73
9
×
×
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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看图列式计算。
43-20=23(个)
答:男生有23人。
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看图,先设计问题,再列式计算。
还缺多少把椅子?
48-30=18(把)
答:还缺18把椅子。
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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48-30=45 48-40= 8 48-3= 18
48-30=18 48-3= 45
摘苹果。(纠错题)
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- 2
=5 546 -
=5 502 -
=5 535 -
=5 524 -
=5 557 -
=5 513 - 3
3
3
3
3
3
2
7
5
6
3
42
2
2
2
2
2
- 02
我们一起算一算。
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- 02
=
-
-
-
-
-
-
=
=
=
=
=63
0
0
0
0
0
0
53
33
43
13
232
2
2
2
2
2
=5 546 -
=5 502 -
=5 535 -
=5 524 -
=5 557 -
=5 513 - 3
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
42
2
2
2
2
2
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68 - 5 63= (箱)
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6
5
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1
5
9
汽车开回家。
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这节课你们都学会了哪些知识?
1. 两位数减一位数(不退位),先用个位上
的数减去一位数,再与整十数相加。
2. 两位数减整十数,先用整十数减去整十数,
得到的整十数再和个位数上的数相加。
课堂小结
两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。