西师大版数学六年级下册1.6 问题解决(1)课件
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西师大版数学六年级下册1.6 问题解决(1)课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
西师大版 数学 六年级 下册 问题解决(1) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 百分数 课堂练习 1 问题解决(1) 返回 六年级二班有男生25名,女生20名,女生 人数是男生人数的几分之几? 口答。 男生人数比女生人数多几分之几? 女生人数比男生人数少几分之几? 情境导入 就是指男生比女生 多的人数占女生人 数的几分之几。 问题解决(1) 返回 随着改革开放的深入,我们的农村也发生了 非常大的变化。今天,我们就要用数学知识一起 去解决与分析新农村变化中的信息与问题。 探究新知 例 1 问题解决(1) 返回 今年比去年增加了百分之几 ? 增加了百分之 几是什么意思 ? 今年比去年增加的台 数是去年的百分之几。 问题解决(1) 返回 今年比去年增加了百分之几? 先算增加了多少 台,再算…… 答:今年比去年增加了20% 问题解决(1) 返回 今年比去年增加了百分之几? 先算今年的台数 是去年的百分之 几,再算…… 答:今年比去年增加了20%。 问题解决(1) 返回 1.如果明年的毕业生人数比今年减少10%,学 校明年有毕业生多少人? 今年毕业生有230人。 答:明年毕业生有207人。 230×(1-10%) =230×90% =207(人) 230-230×10% =230-23 =207(人) 课堂练习 问题解决(1) 返回 2.某地区2012年前三季度农村居民人均现金收入 比2011年同期增加了百分之几?(用计算器计算, 百分号前保留一位小数) 问题解决(1) 返回 答:昆虫标本有28件。 80×(1-65%) =80×35% =28(件) 3. 问题解决(1) 返回 “求一个数比另一个数多百分之几”的问题, 关键是确定单位“1”,找出数量间的关系,可 以转化为一个数量相当于另一个数量的百分之 几,或一个数量相当于另一个数量的百分之几 比单位“1”多多少。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 问题解决(1) 返回 课后作业 课本: 第10页第2、6题 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

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