花 的 学 校
花 的 学 校
当雷在天上轰响,六月的阵雨降落的时候,
润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑
出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。
润
rùn
润
fá
罚
雷
léi
雷
第一节:想象阵雨降落时,花儿在
绿草地上跳着狂欢的舞
使文章富有情趣
写出了季节
妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里
上学,它们关了门在做功课。
如果它们想在放学以前出来游戏,它们的老师
是要罚它们的
雨一来,它们便放假了
第二节:想象雨来时,关了门
在做功课的花朵们便放假了。
因为雨水滋润花儿草儿,下雨了它们便从地下长出
来,呼吸新鲜空气,就像上学的孩子远离作业困扰
似的,自由自在地生长着。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里哗啦啦地
响,雷拍着大手。
这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣
裳,冲了出来。
第三节:想象花孩子们在雨中
穿着各色的衣裳,冲了出来。
“冲”字准确地反映了花孩子们的欣喜若狂。
• 你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在
星星住的地方。
你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗
?你不知道它们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来:
它们也有它们的妈妈,就像我有我的妈妈
一样
因为孩子们对母亲的依恋都是
一样的,无论是花孩子还是人。
第四节:想象花孩子们
急急忙忙赶回家,他们
对准妈妈扬起了双臂。
说说你想象中花的学校是
什么样的。同学们张开想
象的翅膀,先在组内交流,
然后在班上交流。
这篇课文优美而富有童趣,作
者从花的身上产生了丰富的想
象,我们以后也可以运用拟人
的手法来写植物,相信大家也
会写得很有趣。
10 花的学校
跳舞狂欢
花孩子 冲出来
美丽、活泼、可爱、调皮
急急匆匆