新人教部编本四年级语文上册口语交际我们与环境完美课件.ppt

口语交际 我们与环境 部编版 四年级语文上册观山，看海，听雨，赏花……和大自 然亲密接触，让人们心旷神怡。每个人都 希望生活在这样美好的环境里。可是，只 要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多 行为正破坏着我们的生活环境。 交际内容回顾“自然之美 ” 我们与环境 自然之美 聊一聊 你们有过观山、看海、 听雨、赏花的经历吗？能说 说你和大自然亲密接触的心 情怎么样？ 污染的大气 污染的水域 垃圾成堆 土地干涸 沙尘污染 资料链接 可爱的地球被破坏得越来越严重，目前全世界有3000多万人 因失去了宝贵的土地和资源被迫流利失所、无家可归。话题讨论 小组讨论：我们身边存在哪些环境问题？ 小组评议 1.围绕话题发表看法，不跑题； 2.判断别人发言是否与话题相关。 小组推荐“环保小医生” 环保在行动 看， “保护环境”他们在行动…… 讨论交流 保护环境，我们可以做些什么？ 小组评议 1.围绕话题发表看法，不跑题； 2.判断别人发言是否与话题相关。 小组推荐“环保小卫士” 设计班级 “保护环境小建议十条 ” 范例 ①不到处乱丢垃圾，要把它们丢进垃圾箱。 ②要积极参与对垃圾进行分类。 ③拒绝过度包装的商品，双面使用纸张，买必需的东西。 ④积极使用可再利用物品。 ⑤如果身边有破坏环境的行为发生，应提醒他(她)，说 服他(她)不要再这样做。 ⑥爱护野生动植物。不要吃野生的动物或植物，并提醒 他人也要这样做。 保护环境小建议十条⑦尽量减少使用一次性用品。 ⑧应让每滴水都变得有价值，也就是说，应尽量多次地使用 每一滴水。如：你可以用洗过手的水拖地板等。 ⑨综合使用旧商品，变废为宝。 ⑩从身边的小事做起，不浪费一滴水、一粒米、一分钱。 回顾总结 保护环境，从我做起， 只要人人奉献一点爱， 世间将变成美好的人间。 有兴趣的同学，将班级制定的 “保护环境小建议十条”手绘制作 成宣传海报，张贴在学校或社区等 地方的布告栏里。 同学们，再见！