天地人1
部编·一年级上趣味导入趣味导入
远古时代,盘古用他的斧子将这
片混沌劈开,才形成我们现在所看到
的“天”和“地”,人类世界的大幕
缓缓拉开。1.认识6个字。
2.读准字音,掌握字形。
3.会使用生字组词、说句。
4.学习识字的方法,激发识字兴趣。
整体感知整体感知天 地 人
我 他你
读准字音读准字音 tiān dì rén
天 地 人
nǐ wǒ tā
你 我 他
读准字音读准字音天 - 二 = 人
人 + 二 = 天
认准字形认准字形
(减一减)
(加一加)天 地 人
我看到了 。
观察图画,说一说你看到了什么?
课文感知课文感知课文感知课文感知
人们的头顶上面就是天空。课文感知课文感知
看到这个字,你想到什么?
晴天 阴天课文感知课文感知
看到这个字,你想到什么?
春天 夏天
秋天
冬天天空中有太阳、云朵。夜晚有星空。有时,天空中会出现雷电。有时,天空中会下雨。课文感知课文感知
地是万物生长、陈列的地方。课文感知课文感知
看到这个字,你想到什么?
草地 沙地
菜地大地上有山川。大地上有土壤。大地上有花草树木。大地上有鱼虫百兽。 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com
人,原来是这样变过来的。
课文感知课文感知 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com
看到这个字,你想到了什么?
课文感知课文感知
男人 女人 老人有这样的人:航天英雄有这样的人:抗疫英雄有这样的人:抗洪英雄天
地
人
《三字经》
三才者,
天地人。
三才,就是天、地、人。三才,就是天、地、人。
天地人合一,有了这三个方面,世界才开始。天地人合一,有了这三个方面,世界才开始。
课文感知课文感知我
他 你
课文感知课文感知区分“你我他”
句式:我叫 。
他叫 。
课文感知课文感知
你来自己介绍一下自己吧!例:天——每天——我每天按时上学。
地——( )—— ( )
人——( )—— ( )
你——( )—— ( )
我——( )—— ( )
他——( )—— ( )
我会组词说句子。课文感知课文感知
大地 农民在田地里干活儿。
人们 人们在乘凉。
你好 见到客人要问“你好”。
我们 我们一起写作业吧。
他人 为了他人的健康请勿吸烟。形近字(换一换)
也イ
你
他
地
他
课文感知课文感知你是_____,我是_____,他是____
,
我们都是______________________。
说一说:课文感知课文感知你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫……
我叫……
你的名字真好听
你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫……
我叫……
点我听儿歌点我听儿歌
课文感知课文感知拓展延伸拓展延伸 在生活中认字:拓展延伸拓展延伸 在学习中认字:在读书中认字:拓展延伸拓展延伸天地 你我 主人 他家
天天开心 你好 我的 地方
天 地 人 你 我 他
拓展延伸拓展延伸儿 歌
(一) (二)
头顶天, 你我他,
脚踏地, 好朋友,
人在天地间。 永远不分家。
拓展延伸拓展延伸课后练习课后练习课后练习课后练习