部编四年级语文上册口语交际：我们与环境课件

口语交际：我们与环境 部编·四年级上观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接 触，让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的 环境里。可是，只要大家稍稍留心就不难发现，人 类的许多行为正破坏着我们的生活环境。 交际内容交际内容水污染 交际内容交际内容大气污染 交际内容交际内容乱砍滥伐 交际内容交际内容水土流失 交际内容交际内容 这节口语交际课我们就来举行一 次“我们与环境主题交流会”，说 一说我们身边的环境问题及应采取 的措施，讲给同学听，比一比谁观 察得仔细，思考得全面，说得清楚。 交际内容交际内容 1.除了上面的图 片，想一想，我们身 边还存在哪些破坏环 境的行为？ 交际指导交际指导 2.针对具体的环 境问题，提出相应的 环保措施，并倡导大 家保护环境。 交际指导交际指导小 提 示  围绕话题发表看法，不跑题。  判断别人的发言是否与话题相关。 交际指导交际指导 3.讨论后，选出十项保护 环境简单易行的做法，印成 《保护环境小建议十条》，张 贴在学校、社区等地方的布告 栏里。 交际指导交际指导 通过调查发现，随着 社会发展，人们的生产、 生活给环境造成了多方面 的破坏。 比如工业废水、农业和生活污水造成的水污染；汽 车尾气、垃圾焚烧等造成的大气污染；还有工业废渣、 生活垃圾等。 交际范例交际范例 众多污染源让空气质量变 差，水资源日益紧缺，泥石流 、沙尘暴、酸雨等自然灾害频 发。 这引起了人们的重视，使人们积极投身环保工作。比如 污水净化、垃圾填埋、退耕还林、倡导低碳生活等。 交际范例交际范例 作为小学生，我们也 可以为保护和改善环境， 做一些力所能及的事。 比如积极参与植树活动，拒绝使用一次性物品，垃圾 分类丢放，节约用水，做环保宣传或小调查等。 交际范例交际范例 我国人民的环境 保护意识正在逐步增 强，环境保护的问题 也得到了国家的高度 重视。 爱护环境，人人有责。希望大家从自己做起， 从身边小事做起，一起来保护环境吧！ 交际总结交际总结