习作
变形记
课文导入
我们生活在五彩缤纷的世界,
每天都有不同的故事发生。今天我
们就要来一次“变形”之旅,说一
说你有什么想法,想进行一次什么
样的旅行。
如果你有一次可以变形的
机会,你想变成什么呢?
课文回顾
回顾课文《花之歌》
这首散文诗采用第一人称的写法,把花比
作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友
之间交往的礼品、婚礼的冠冕及生者赠予死
者最后的祭献,讲述了花的成长与芬芳以及
花的凋谢,表现了花积极乐观的态度,展现
了花的精神。
花开花谢
从苍穹坠落
春夏秋冬
亲友、婚礼、生者
大自然的
话语
星星
诸元素
之女
礼品
想
象
奇
特
……
假如我会变,我要变成
__________
谈一谈
有一天,我变成多啦A梦了!我可
以……(有怎样神奇的本领,去到哪
里,见到了什么人,做了些什么有意
义的事情等)
有一天,我把自己变成垃圾
桶机器人,这样,我就可以
……(有怎样神奇的本领,去到
哪里,见到了什么人,做了些什
么有意义的事情等)
我的愿望是 ,我想变成 。
•身边的人(亲人、同学、父母
……)
•社会上的人(清洁工、建筑工……)
•童话里的人(白雪公主、灰姑娘、
王子……)
•动物、植物……
你变成了什么?然后干了什么?
• 在小组中交流交流,自己变成了什么?
• 当一个人说的时候,其他同学要注意听。听清
之后,你也可以给他提问题,帮助他把“变
形”后的故事丰富起来。
我会变
• 有一天,
• 我变成一个小小的橡皮。
• 小朋友写错了字,
• 我给他们改正。
• 有一天,
• 我变成一块指南针。
• 小朋友迷了路,
• 我给他们指路。
• 有一天,
• 我变成一本书本。
• 给没有知识的人们,
• 献上一些宝贵的知识。
•
• 有一天,
• 我会变成一只夜莺。
• 给劳累一天的人们,
• 献上一曲婉转的音乐。
开
启
梦想之门