猜谜语
课前活动
同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起
做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又
快.下面有三则关于昆虫的谜语.导入新课
蟋蟀又叫蛐蛐,你可能见过或
者逮过.读读这篇课文,它会告诉你
蟋蟀不仅会叫,好斗,而且有高超的
建造住宅的本领.这节课,我们将一
起去参观它的住宅,并从中体会蟋
蟀有哪些值得我们学习的精神.
图片欣赏(关于蟋蟀的图片)蟋蟀的简介
蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小,呈
黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄
性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、
砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在
夜间活动。吃植物的根、茎、叶及
种子,对农作物有害。课文学习
一.汇报预习情况
二.生字的学习
三.词语的学习
1.一般的词语(会读会写)
2.重点的词语(能灵活运用)总结课文
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀
住宅的特点,而且了解了它是如何建造住
宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我
们学习的.
这篇课文选自法国著名昆虫学家法布
尔的一书,课后有兴趣的
同学可以借来读一读,相信大家一定会有
更多的收获.猜一猜(打三种昆虫)
谜底
返回
1.小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自
己身。
2.一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,
变个飞仙女。
3.小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,
专抓飞来将。
蚊子 蚕 蜘蛛跟我学生字
蛐 (qu) 弃 (qi ) 慎 (shen) 责
(ze )
址 ( Zhi) 掘 ( jue) 隧 ( sui) 骤
(zhou)
耙 ( Pa ) 糙 ( cao) 假 ( jia) 钳 (
qian)
宅(zhai) 蔽(bi ) 穴(xue) 倾(qing) 扒
(ba)抛 (pao) 毫(hao) 遇(yu) 搜(sou) 择
(ze)
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生字练习
返回
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ˉ生字练习
蛐 弃 慎 责
址 掘 隧 骤
耙 糙 假 钳
学生分组练习跟我学词语
住宅 住址 洞穴
搜索 扒土 挖掘 选择 抛弃
隐蔽 倾斜 平坦 宽敞 柔弱
毫不可惜 随遇而安
词语的学习与运用
1.一般的词语
2.重点的词语 返回重点的词语(能够灵活运用)
随遇而安:能适应各种环境 ,在任何环境中
都能满足. 如:随遇而安的生活
慎重:十分地认真。 如:慎重处理
选择:挑选。 如:选择对象
柔弱:软弱。 如:生性柔弱
骤雨:急速猛烈的雨 。 如:暴风骤雨
学生分组练习
返回一般的词语(会读会写)
住宅:住房(多指规模较大的)。 如: 住宅区
住址:居住的地址(指城镇、乡村、街道的名称和门牌号
码)。 如: 家庭住址
毫不可惜:一点也不觉得可惜。 如: 毫不可惜地扔废
品
挖掘:挖,发掘。 如:挖掘生产潜力
钳子:用来夹住或夹断东西的器具。
如:一把钳子
学生分组练习
返回跟我学语法
1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.(关联
词)
2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.(比喻)
3.蟋蟀在这平台上弹琴.(拟人)
4.蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在这未完工的
家门口休息一会儿.(关联词)
学会运用
学生分组练习 返回1.不光……还……
小明不光会唱歌还会跳舞.
2.比喻
天空的彩虹像一弯拱桥.
3.拟人
鱼儿在水里欢快地跳舞.
4.如果……就……
如果明天转晴了就去公园放风筝.
返回•蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常
常慎重地选择住址,一定要排水优良,
并且有温和的阳光。它不利用现成的洞
穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖
掘的,从大厅一直到卧室。课文理解及难点剖析(1)
关于蟋蟀住宅的特点
1.找出课文中描写蟋蟀住宅的段落
并熟读归纳出它的特点.
2.课文的五至七段主要写了蟋蟀的住宅
3.边读边想象蟋蟀住宅的样子,并在头脑中形成画面
4.看老师画的蟋蟀住宅图,请同学加以补充完整。
5.看图结合课文并请同学概括蟋蟀住宅的特点。
6.小结。
返回• 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,
即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲
曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口
的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围
的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙
扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的
时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,
住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋
蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大
的工程了。蟋蟀住宅图
住宅的特点
朝阳 干燥 隐蔽 弯曲
光滑 清洁 简朴 平整
返回小结
这些都是蟋蟀住宅的特点。
这么多的特点,我们能不能用一
句话加以概括,把这些特点介绍
出来呢?自己试一试.
学习引导
1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝阳,干燥,隐蔽,弯
曲,而且平整,光滑,清洁,简朴.
2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳,干燥,隐蔽,弯曲
又平整,光滑,清洁,简朴. 返回课文理解及难点剖析(2)
理解蟋蟀修建住宅的过程,体会蟋蟀
吃苦耐劳的精神
1.熟读课文第八段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.
2.看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来.
3.结合图形给大家介绍一下蟋蟀是如何使用这些工具的.
4.小活动:把自己想象成一只可爱的小蟋蟀,结合图形简单介
绍建造住宅的情况.
5.蟋蟀的精神:吃苦耐劳的精
神。6.用赞美的情感朗读课文八至十段. 返回• 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒
的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉
较大的土块。它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,
倾斜地铺开。 看图结合课文连线
前足:扒
钳子:搬
后足:塌
锯: 推,铺
蟋蟀图
使用工具: 前足,钳子,后足,
锯 返回小活动: 转动脑袋说一说
1.请两位同学介绍
2.教师感情渲染
是啊,我们这些小蟋蟀,就是用这样柔弱的
工具建造我们的住宅的.我们不停地挖呀,有
时一连工作两三个小时呢,就连昆虫爱好者法
布尔先生都看得有些不耐烦了,可是我们还在
不停地挖呀.
返回关
于
蟋
蟀
的
图
片
图片欣赏
返回课后练习
课文后的思考练习的第2题
和第4题住
宅
特
点
外部:排水优良,向阳,
隐蔽,干燥,遂道弯曲,
有平台。
内部:光滑,平整,简
朴,清洁,干燥,卫生
{
}住
宅
特
点
外部:排水优良,向阳,
隐蔽,干燥,遂道弯曲,
有平台。
内部:光滑,平整,简
朴,清洁,干燥,卫生
{
}修
建
过
程
时间:十月,秋天初寒
挖掘:前足,扒 搬
后足,踏 推 铺
整修:长时间
{