人教八年级上册物理第三章第4节升华和凝华ppt课件

第4节 升华和凝华 第三章 物态变化 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 放热 放热 吸热吸热固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 回 顾 导入新课 露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨 前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着 在它们的表面上，这是一种液化现象。 导入新课 雾和云类似，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小 水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾， 在高空处则称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。 导入新课 是怎样形成的？ 是由什么状态变成什么状态？ 雪 导入新课 雾凇 俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江 畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林 并称为中国四大奇观。 导入新课 在秋末、初冬时节，你 见过吗？ 它们是怎样形成的？霜 导入新课 学习目标 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。 2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。 (重点) 3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。（难点） 导入新课 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 物质由固态直接变为气态的现象  升华  凝华 讲授新课 升华和凝华一 升华 固态樟脑丸 气态 1.箱子里的樟脑丸，过几个 月为什么会变小或消失？ 讲授新课 生活中升华、凝华现象二 2.北方严寒的冬天，一直 冰冻的衣服也晾干了，这 是为什么？ 升华冰 水蒸气 讲授新课 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是 外侧？ 内侧 小冰晶 3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表 面会有“冰花”。 讲授新课 水蒸气 小冰晶 （遇冷） 凝华 5.霜的形成4.雾凇的形成 霜雾凇 讲授新课 1.灯泡为什么会变黑？ 2.黑色的物质是怎么形成 的？…… 烧黑的灯泡 钨丝 钨蒸气 钨的 颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸 热 放 热 讲授新课 物质从气态直接变为固态叫凝华。 一、升华: 物质从固态直接变为气态叫升华。 升华现象： 樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的 灯丝变细了。 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的 形成、灯泡变黑了。 二、凝华: 凝华现象： (升华吸热） (凝华放热) 讲授新课 小结 升 利用干冰能进行人工降雨、制造舞台烟雾、灭火 筒、为食物保鲜等。 干冰：二氧化碳 （CO2）的固体； 特点：容易升华，有 致冷作用。 讲授新课 升华、凝华的应用三 用途一：人工降雨 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华 吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水 蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落 到地上便形成雨。 讲授新课 把干冰撒入冷 云层中 干冰升华吸热， 空气中的水蒸气 凝华成小冰粒 人 工 降 雨 剖 析 图 下 降 小冰粒变 大而下降 暖 流 讲授新课 干冰（固态二氧化碳） 二氧化碳气体升华 吸热 空气中的 水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 遇到暖空 气后，冰 晶熔化 讲授新课 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致 温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成 小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 用途二：舞台烟雾 讲授新课 水蒸气 冰 液 化 汽 化 熔 化 凝 固 升 华 凝 华 水 在 自 然 界 中 的 循 环 吸热 吸 热 吸 热 放 热 放 热 放 热 讲授新课 水在自然界中的循环四 升 华 和 凝 华 升华 凝华 物质从固态直接变成气态的过程 生活现象 升华过程吸热 应用 物质从固态直接变成气态的过程 生活现象 升华过程吸热 应用 课堂小结 1.冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰 花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成 A 随堂训练 2.下图中的情景不可能发生的是(  ) A.甲图:春天冰雪熔化 B.乙图:冬天的树上出现霜 C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干 D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气” C 随堂训练 3.如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于升 华的是( )B 随堂训练 4.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来。 雪糕化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气” 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 随堂训练