人教版五年级语文上册《梅花魂》课堂教学课件3

梅 花 魂 1、教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪。 2、“我”弄脏墨梅图时，外祖父大发脾气。 3、因年龄大不能回国时，竟像小孩一样“呜呜 ” 的哭。 4、临走时送“我”墨梅图。 5、到船上送“我”带有梅花的手绢。 请同学们自读课文第三自然 段，画出描写外祖父爱梅花的词 句，画好后在小组内交流交流。 阅读提示： 外祖父家中有不少古玩，我 偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯 独书房里那一幅墨梅图，她分外 爱惜，家人碰也碰不得。 不甚在意 分外 爱惜 唯 独 碰也碰不得 可供玩赏的古代器物。 不甚在意 分外爱惜 墨梅图 古玩： ↓ ↓ （对比） “唯独书房里那一幅墨梅画，他分 外珍惜，家人碰也碰不得。” 书房里那一幅墨梅图，他很 珍惜。 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小 心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉 下脸来。有生以来，我第一次听到他训 斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅 花，是玷污得的吗？” 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小 心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉 下脸来。有生以来，我第一次听到他训 斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅 花，是玷污得的吗？” 顿时拉 下 有生以来 第一次 训 斥 孩子要管教好，这清白的梅 花，是玷污得的吗? “ 孩子要管教好，这清白的梅花，是 玷污得的吗？” “ 孩子要管教好，这清白的梅花，是 玷污不得的。” 训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹， 又用细绸子慢慢抹净。 轻轻刮去 慢慢抹净 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人 也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，她分外 爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到 书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父 顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥 我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污 得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹， 又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾 气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀 罕的呢？ 不甚在意 分外 爱惜 拉下 训斥 刮去 抹净 孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得 的吗？ 梅 花 “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的！ 愈 愈 愈愈 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花， 大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷， 愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ 比较句子： 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ 她是最有品格、有灵魂、有骨气的！ 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不 一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、 有灵魂、有骨气的！几千年来，我们 中华民族出了许多有气节的人物，他 们不管历经多少磨难、不管受到怎样 的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低 头折节。他们就像这梅花一样。一个 中国人，无论在怎样的境遇里，总要 有梅花的秉性才好！” “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不 一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、 有灵魂、有骨气的！几千年来，我们 中华民族出了许多有气节的人物，他 们不管历经多少磨难、不管受到怎样 的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低 头折节。他们就像这梅花一样。一个 中国人，无论在怎样的境遇里，总要 有梅花的秉性才好！” 苏 武 受 尽 屈 辱 十 九 年 爱 国 之 心 永 不 变 人 生 自 古 谁 无 死 留 取 丹 心 照 汗 青 文 天 祥   毒 刑 拷 打 何 所 惧 民 族 气 节 显 忠 魂 抗日英雄赵一曼 在 侵 略 者 面 前 低 头 ， 就 不 配 做 中 国 人 ！杨靖宇    宁 肯 饿 死 ， 也 不 吃 美 国 的 面 粉。 朱自清 竹 签 子 是 竹 子 做 的， 但 是 共 产 党 员 的 意 志 是 钢 铁 铸 成 的。 几千年来，我们中华民族出了许多 有气节的人物，他们不管历经多少 磨难、不管受到怎样的欺凌，从来 都是顶天立地，不肯低头折节。 几千年来，我们中华民族出了许多 有气节的人物，他们不管历经多少 磨难、不管受到怎样的欺凌，从来 都是顶天立地，不肯低头折节。 梅花：不怕风欺雪压，有品格、有 灵魂、有骨气。 中华民族：顶天立地，不肯低 头折节。 一个中国人，无论在怎样的境 遇里，总要有梅花的秉性才好！” 一个中国人，无论在怎样的境 遇里，总要有梅花的秉性才好！” 一个中国人，无论在怎样的境 遇里，总要有梅花的秉性才好！” （你明白外祖父的意思吗？） （本性、性格） 因为梅花愈是寒冷，愈是风欺 雪压，花开得愈精神的品格，正是 我们（ ）的精神。在外公 心中，梅花就是（ ）象征。 中华民族 祖国的 那时，作者年龄尚小，不能完全理解外祖 父的心意，随着时间的推移，作者长大了，他 明白外祖父为什么不让家人碰那副墨梅图，那 是因为( )。    “我”不小心在上面留下一个脏手印，外祖父 竟第一次训斥我妈，并亲自涂抹干净 ，那是因 为（ ）。 送我墨梅图是为了( )。 送我梅花手绢是为了（ ）。 在外祖父心里梅花是祖国的象征 外祖父热爱自己的祖国 让“我”也要有梅花的精神， 做一个坚强，不怕困难，不怕挫折的中国人 让我一定要做一个顶 天立地，不低头折节的有中国气节的人 “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中 华民族出了许多有气节的人物，他们不 管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他 们就像这梅花一样。一个中国人，无论 在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才 好！” “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中 华民族出了许多有气节的人物，他们不 管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他 们就像这梅花一样。一个中国人，无论 在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才 好！” “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中 华民族出了许多有气节的人物，他们不 管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他 们就像这梅花一样。一个中国人，无论 在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才 好！” “这梅花，是我们中国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中 华民族出了许多有气节的人物，他们不 管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他 们就像这梅花一样。一个中国人，无论 在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才 好！” （借物喻人） 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这 幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花， 而是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 （点明中心） 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽 芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的 外祖父。（ 首 尾 呼 应 ） 眷恋 作者一定有很多话要对外祖父 说，把它写下来。 作者一定有很多话要对外祖父 说，把它写下来。 我的中国心 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 在我心中重千斤 无论何时无论何地 心中一样清 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心 故乡 没有离开故乡的时候， 故乡，是一幅铺在地上的画。 我在画中走来走去， 只看到天边遥远的云霞。 远远地离开了故乡的时候， 故乡，是一幅挂起来的画。 一抬头，便能看见。 每当月下，透过一层薄薄的纱。 作业： 1、抄写课文中让你感动的句子。 2、背诵《故乡》。 3、有感情的朗读课文。