早睡早起
第2课时
活动一:我是睡眠小达人
要求:
1.在小组中,推荐一名睡眠小达人,并
说明推荐理由。
2.各组展示早睡早起的方法。
活动一:早睡早起真健康
看书P50页,读儿歌。
说说早点睡,按时起有哪些好处。
妈妈催我早点睡,闹钟叫我按时起。
生活学习有规律,健健康康真神气。
活动二:我的睡眠我做主
故事:《佳佳的睡眠》
思考:佳佳为什么会迟到?
她要怎样改掉自己的坏习惯?
活动二:我的睡眠我做主
问题情境:
(1)静静是个爱听故事的孩子,每天晚上都要听妈
妈讲故事,到了睡觉时间,她仍然要继续听故事,
总是做不到早点睡。
(2)小美是个爱音乐的孩子,每天晚上都练琴练到
很晚,及影响自己休息,也影响别人休息,爸爸妈
妈劝他早点睡,她总是不听。
要求:为两位同学出主意,想办法,解决他们的问题。
活动三:你能一个人睡吗?
故事:《小强真棒》
思考:小强为什么不敢一个人睡呢?
是什么原因让他能够一个人睡了?
小调查:
你可以一个人睡觉吗?
活动四:良好睡眠真重要
活动四:我能够一个人睡
活动五:相伴睡前好习惯
出示问题情境,说说他们应该怎么办?
1.小明特别爱玩儿手机,每天在睡觉前都玩儿手机
游戏,然后就无法控制自己,熄灯后仍然在想游戏
内容。
2.小江不爱洗澡,每天都是妈妈催着他,才会慢吞
吞的去洗漱,浪费很多时间,每天洗完澡都很晚了,
然后就睡不着了。
我想对你说:
今天的学习让我们成为自己的睡眠
小主人,通过自己的努力,和同伴的鼓
励,争取成为睡眠小达人。拥有健康的
睡眠,良好的作息习惯,健康的体魄,
精力充沛的拥抱每一天的生活。做个守
规矩,好习惯的健康学生。
学习评价:
睡眠优秀点赞卡,做到给自己画个大拇指
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
睡眠十小时
早上准时起
坚持自己睡