新课导入
仔细观察课本中的插图,说一说图中都画了什么。识字识字 11
一年级·上学习目标
1. 通过观察图形、联系生活等方法,认识
“天、地”等6个生字。(重点)
2. 读准字音,认清字形,会使用生字口头
组词。
3. 学习识字的方法,激发学生识字的兴趣。初读课文
听朗读,然后自己试着读
一读,注意读准字音,将会写
字做上标记!
点击听朗读我会认
tiān
甲骨文
仔细观察甲骨文的“天”,你有
什么发现呢?试着说一说吧。我们生活在地球上,抬头就能看见蓝蓝的天空。讨论交流
你能说出哪些带“天”的词语呢?
天
昨 天
zuó tiān
今 天
jīn tiān
明 天
míng tiān
晴 天
qíng tiān
阴 天
yīn tiān
雨 天
yǔ tiān
春 天
chūn tiān
冬 天
dōng tiān晴 天
qíng tiān阴 天
yīn tiān雨 天
yǔ tiān我会认
dì
你还知道关于“地”的哪些
词语?
地 球
dì qiú
地 图
dì tú草 地
cǎo dì沙 地
shā dì雪 地
xuě dì我会认
rén
甲骨文
仔细观察甲骨文的“人”,你觉
得它像什么呢?试着说一说吧。人有不同性别
人男 人 女 人
nán rén nǔ rén
人也有年龄区别
老 人
lǎo rén
年 轻 人
nián qīng rén我会认
nǐ
你 好
你 好
nǐ hǎowǒ
我会认
我 们
wǒ mentā
我会认
他们正在……
tā men随堂演练
三个人一组,试着说一说吧。
你叫 什 么 名 字?
nǐ jiào shén me míng zì
我叫 。
wǒ jiào
他是我的 同 桌,
tā shì wǒ de tóng zhuō
他叫 。
tā jiào 总结提升
我们如何区分“你、我、他”呢?
自己称为“我”,对“你”来说话,
来了第三人,一起称呼“他”。随堂练习
天 地 人
你 我 他
一、我会认一认,放飞小鸟二、你能从图片中找出本课学习的生字吗?今天我们学习了“天、地、人、你、
我、他”六个生字,你还在哪里见
过这几个字?让我们做生活的有心
人,找一找吧。
课外拓展