部编四年级语文上册第一单元1观潮课件
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部编四年级语文上册第一单元1观潮课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
钱塘江大潮钱塘江大潮:   钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮, 每年都吸引众多中外游客来观看。 苏轼曾说:“八月十八潮,壮观 天下无。”每逢农历8月18日,来浙 江海宁一带观潮的人,成群结队,络 绎不绝。我国的钱塘江大潮,世界著 名。历来被誉为“天下奇观”。 知识集锦 钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和 当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。 杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百 千米,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有三千米。 涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面 的约束,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。 知识锦囊 钱塘江大潮的成因教学目标 1. 会认13个生字,会写15个生字,能正确 读写“笼罩、山崩地裂”等词语。 2. 有感情地朗读课文,边读边想象画面, 感受钱塘江大潮的壮美。 3. 学习课文按照时间顺序描写景物的方法。会 认 字 食盐 屹立 yì 昂首 áng 顿时 dùn 人声 鼎 沸 dǐng 横贯 guàn 浩浩荡荡 hào 山崩地裂 bēng 震动 zhèn 霎时 shà 余波 yú fèi yán 薄雾 bó会 写 字 潮 注意这些字的笔画顺序哟。 据 堤 阔 盼 滚 顿 堵 犹 崩 震 霎 余渐 逐书写指导:左窄右宽。左部三点要分布均匀; 右部紧凑,撇、点较多,注意区分长短、大小。 生字讲解 组词:滚动、摇滚 造句:荷叶上滚动的水珠晶莹剔透。 滚生字讲解 组词:霎时、霎时间 造句:一声巨响,霎时间天空中出现了千万朵美丽的火花。 易错提醒:“妾”在书写时,注意横画的长短变化。 霎词语解释 【笼罩】 像笼子似的罩在上面。 【横贯】(山脉、河流、道路等)横着通过去。 【漫天卷地】布满天空,席卷大地。本文形容水势很大。 【人声鼎沸】人群发出的声音像水在锅里沸腾一样, 形容人声嘈杂、喧闹。 【风号浪吼】狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。 【若隐若现】形容隐隐约约。字词练习 ( ) 一、多音字组词。 薄 bó báo ( )( ) 二、比一比,再组词。 称 chēng chèn ( )( ) 称呼 对称 薄弱 薄饼 潮 ( )嘲 ( ) 潮水 嘲笑 堤 ( )提 堤岸 提醒 震 ( )振 ( ) 地震 振奋三、写出下列词语的近义词或反义词。 顿时—— 屹立——( ) ( ) 立刻 矗立 1.写近义词。 宽阔—— 平静——( ) ( ) 狭窄 喧闹 2.写反义词。 人声鼎沸 ——( ) 鸦雀无声整体感知 有感情地朗读课文,说一说课文的主要内容是什么 ? 本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者 生动描绘了潮来前、潮来时、潮去后的景象,写 出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作 者对大自然景色的赞美之情。课文解读 3、分别用一个词语概括。 1.用“—”画出写潮来前江 面景象的句子。 2.用“~~~”画出人们的心情 的句子。 3.分别用一个词语进行概括 江面景象和人们的心情。 自读课文第二自然段,思考: 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越 往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的 薄雾。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。 大家昂首东望,等着,盼着。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 这些词语写出了观潮人的数量之多,热情 之高,从侧面衬托出了大潮的壮观。江面—— 平静、开阔 人们心情—— 急切 潮来前:①午后一点左右,从远处传来隆 隆的响声,好像闷雷滚动。 ②过了一会儿,响声越来越大, 只见东边水天相接的地方出现了 一条白线,人群又沸腾起来。 比喻 把潮来时的声音比作闷雷滚动 的声音,暗示钱塘江潮的气势宏大 再近些,只见白浪翻滚, 形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近,犹如千万匹 白色战马齐头并进,浩浩荡 荡地飞奔而来;那声音如同 山崩地裂,好像大地都被震 得颤动起来。 这一段运用了比喻的修辞手法,把“ 翻滚的白浪”比作“一堵水墙”,写出了 大潮潮头之高,范围之宽;把“浪潮”比 作“千万匹白色战马”,写出了潮来时奔 腾的形态特点;把潮来的气势比作“山崩 地裂”,写出了潮来时的气势之壮观。潮来时: 声音: 闷雷滚动——越来越大——山崩地裂 风平浪静——一条白线——横贯江面 ——两丈多高的水墙——白色战马 景象: 霎时,潮头奔腾西去, 可是余波还在漫天卷地般 涌来,江面上依旧风号浪 吼。过了好久,钱塘江才 恢复了平静。看看堤下, 江水已经涨了两丈来高了。 潮头过后,余波依然漫天卷地, 更能体现出钱塘江大潮的壮观。潮去后: 声音: 江面上依旧风号浪吼 余波还在漫天卷地般涌来; 江水已经涨了两丈来高 景象:写法特点 本文作者按时间顺序描写景物。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像 闷雷滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水 天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我 们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。再近些,只见 白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近, 犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来, 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。点技巧,巧运用 1 按一定的顺序描写可以使文章的条理清楚。 2 描写的各个部分内容要注意详略得当、层次 分明。 3 按顺序描写可以从事件发展、时间和地点的 变化等方面来体现。结构梳理1.积累描写钱塘江大潮的诗句。 2.你还知道哪些“天下奇观”? 拓展延伸有关钱塘江大潮的诗句 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。 ——杜甫《渼陂行》 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。 ——王在晋《望江台》 一千里色中秋月,十万军声半夜潮。 ——李廓《忆钱塘》 měi1、按一定的顺序,写一个描写景物(或景 观)的片断。 2、如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘 潮的游客介绍钱塘潮呢? 课后作业

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