人教新目标版九年级英语Unit 5 Section B(1a-1e)课件

Unit 5    What are the shirts  made of? Section B  (1a-1e) 学习目标  Key words & phrases:      international, competitor  Key sentences:       1. The international kite festival is held in             Weifang every year.        2. The competitors at the festival are           from all over the world.  Listening Practice balloon   n. 气球 scissors  n. 剪刀 clay  n. 黏土；陶土 fairy tale  童话故事 Words and expressions paper cutting 剪纸 celebration n. 庆典； 庆祝活动 e.g. The kilogram is the international          standard of weight.        公斤是国际通用的重量标准。 international   adj.  国际的 e.g. Jogging is a healthy form of exercise.       慢跑是一种健康的锻炼方式。 form   n. 形式；类型 competitor  n.  参赛者；竞争者 compete (动词) + or → competitor (名词 )e.g. We can compete with the best teams.        我们能与最好的队竞争。        Each competitor should wear a number.        每个参赛者必须佩戴一个号码。 e.g. Mary is a lively young woman with          imagination.         玛丽是一名富有想像力生气勃勃的          年轻女性。 lively  v. 生气勃勃的；（色彩） 鲜艳的 historical   adj. （有关）历史的 e.g. These are not just historical  points.         这可不仅仅是历史的观点。 e.g. My pet dog likes catching biscuits         in its mouth.        我的宠物狗喜欢用嘴接饼干。  its   adj. 它的 heat   n. 热；高温   v. 加热；变热 e.g. The heat from the fire will soon dry         your coat. （名词）       炉火的高温很快就会烘干你的上衣。         Heat the water, otherwise it will freeze.  （动词）       把水加热，否则会结冰。 polish  v.  磨光；修改；润色 e.g. Let’s polish the silver before the guests         arrive.       让我们在客人到达前将银器擦亮。        Would you polish up the article a bit?         你把文章再润色一下好吗？ complete  v. 完成 complete sth. 完成某事 complete doing sth. 完成做某事 e.g. They made every effort to complete the         task.        他们尽最大努力完成任务。        They have just completed building the         bridge.         他们刚刚建成那座大桥。 主动语态变被动语态的方法 动作执行者+动词主动形式+动作承受者 动作承受者+谓语动词被动形式+by 执行者 Lead in：Revision They   read   English   every day.    English  is read  (by them)  every day. 1. We use computers to search    information.  __________________________________ ________________ 2. The teacher often repeats the story.     __________________________________ Computers are used to search  information by us.  The story is often repeated by the teacher. 3. Bill looks after his cats carefully.      _________________________________ 4. We don’t often speak English at home.      __________________________________ The cats are carefully looked after by Bill.  English isn’t often spoken by us at home. Do you know what festival is it? It’s Wei Fang International Kite Festival. Do you like flying kites? What kind of kites do you have?    a butterfly  kite a dragon  kite a goldfish kite Do you know how to fly a kite?  What are kites made of? Write  down some materials used in  making kites. bamboo, steel, paper, cloth, cord（线）,  knife, scissors（剪刀） and so on.   Presentation 1a Listen to a conversation between Laura and  Zheng Yun and circle the correct answers. 1. Laura is trying to find  out more about _____. A. What Zheng Yun did  on his vacation? B. What Zheng Yun  thinks about Weifang ? 2. Zheng Yun  tells Laura about  ____ A. a kite festival B. how to make a  kite 1b Listen and write L for Laura or Z for Zheng Yun.  1. ______ went on a vacation to Weifang. 2. ______ wants to know more about the      kite festival. 3. ______ saw many different kinds of       kites at the festival. Z L Z 4. ______ didn’t know that kite flying     could be so exciting. 5. ______ wants to learn to fly a kite.  L L 1c Listen again. Fill in the blanks with  what you hear.  1. Weifang is a city in Shangdong. It is   famous for ________. 2. The international kite festival is held  in _________ every year. 3. The competitors at the festival are           from ________________. kites April 1d all over the world 4. There are _______________ for the best       kites. 5. Some of the kites Zheng Yun saw were       made of       ____________________________.      Some were painted with colorful      _________.  also competitions different things like silk or paper drawings Role-play a conversation  between Laura and Zheng  Yun using the information in  1b-1d.  1e Where did you  go on vacation? I went to an  international  kite festival. That sounds  interesting. What  did you see there? I saw many  different kinds of  kites at the  festival. Were the  kites nice? Yes, they were beautiful. They  were made of different things like  silk or paper. Some were painted  with colorful drawings. Sounds like you really enjoyed it. I never  thought that something as simple as kite  flying could be so exciting. I think I want  to learn to fly a  kite, too. Yes, it was really fun  to see which kite could  fly the highest. Homework 1. Preview the passage in 2b. 2. Do the exercises in students’ book. Thank  you!